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文檔簡介

1、良好的班集體為什么必須要有一個共同的奮斗目標?2、一個好的班集體應該具備什么條件?第二課把握學習新節(jié)奏第一框學習新天地你能說出初中和小學在學習方面有哪些不同嗎?

活動:議一議比較內容小學初中科目知識量難度老師講課的風格作業(yè)量初中生活新特點比起小學你認為初中學習的特點是:少少容易

速度慢少

多深化和擴展難度加大快

多語文:(小學)(初中)文章短,文體單一,淺顯易懂,白話文能寫一般的記敘文章。文章長,文體多雜,深奧難理解,閱讀面廣,量大,背記內容增加,還增加了文言文,寫作要求運用多種技巧。強調大語文化,自我發(fā)展。數(shù)學:(小學)(中學)單純數(shù)的運算,幾何是識別圖形的大小,形狀。用字母表示數(shù)(代數(shù)),一次方程,二次方程等。幾何是搞清圖形的位置、對稱等關系。強調學習的方式方法的轉變,多項思維,自學、鉆研能力的發(fā)展。英語:(小)(中)是副課,課時少,一周三課時,量少。為主課,課時增加了一倍,內容多要求高,要背記生詞,學語法學句子,讀、寫訓練。外加口語訓練。強調刻苦、勤奮、積累。在課堂上學到更多的知識。運用已獲得的知識能力,學習課堂上學不到的知識.一、初中學習的新特點:成長中的煩惱!學習篇你們都知道我在小學的成績不錯吧,可是到了初中,學習的科目增多了,強度加大了,老師的講課方法變了。盡管我一直都很努力,在學習上花了很多時間,但成績還是沒有以前好,是我驕傲了嗎?是我不好好學習了嗎?好像都不是啊!以前我有什么問題都可以找爸爸媽媽幫忙,現(xiàn)在他們不太管我,也不幫我檢查作業(yè)、復習功課了,開始我很不習慣,但慢慢地也適應了,做作業(yè)不再需要媽媽陪,自己也知道如何安排學習了,父母的嘮叨也少了。每天放學回家,不僅要做作業(yè)還要復習功課,可是那么多功課,我該先復習哪門呢?經常是做著這門作業(yè)又想別的功課,結果哪個都沒做好。后來,我根據(jù)老師的要求,制訂了學習計劃,合理地安排時間,情況就好多了,我對學好功課也有信心了。二、做學習的管理者閱讀P12-14的內容,思考:怎樣做學習的管理者?學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學習中游刃有余,事半功倍。(P14)

美國心理學家巴納特以大學生為對象做了一個實驗,研究做筆記和不做筆記對學習的影響。大學生們的學習材料為1800個詞的介紹美國公路發(fā)展史的文章,以每分鐘120個詞的中等速度讀給他們聽。大學生們被分成以下三組:分組要求回憶測試成績這則材料說明了什么?做好筆記是中學生學會自主學習的開始。甲(摘要組)乙(看摘要組)丙(無摘要組)邊聽邊記錄要點邊聽邊看已列好的要點只聽,既看不到要點也不記錄要點好中等差這條曲線告訴了我們什么呢?

在學習過程中,及時復習是提高學習效率的一個重要的環(huán)節(jié)。

時間管理能力調查

這個調查表明了什么?隨著初中學習科目的增多,難度在加深科學安排時間十分重要。1、你的主要時間安排都有計劃嗎?2、你是否隨時都會打亂自己的計劃?3、你對需要做的事情設有“優(yōu)先次序”嗎?4、你總是被學習任務“折磨”著,除了老師布置的事情別的都不想做嗎?5、你做事“半途而廢”(比如作文寫一半擱置)的時候多嗎?6、你有“拖拉”的習慣嗎?思考踢:1、提炭高學干習效莫率的遭方法暖有哪均些?2、制會定學挨習計扯劃需顧要遵詞循哪樂些原聾則?搞好醉初中煩學習聰?shù)挠形餍Х绞芊ê屠辈呗宰灾鞣▽W習提高促學習旨效率科學憂安排托時間記住艇:1、自俱主學左習,弦不依核賴他卷人2、提頸高學濁習效彎率3、科油學安丈排時深間4、了秩解自俘己的駝學習奴方式釘,找蔽到適布合自薯己的宣學習揪方法巧,制口定科掉學合旱理的糖學習謎計劃5、培后養(yǎng)學良習興訂趣,節(jié)保持另良好陰的心稻態(tài)S+平T+州U+帆D+虎Y=學習律時間法上:聞雞傾起舞污型;太陽辭高掛端型;屢長夜勾漫漫頂型……是否啞喜歡瞎獨自紋學習凱上:稍獨行仗俠型吊;合肉作路爛線型……獲得盼知識宴的方恥式上購:書雷海遨例游型經;視聽巴型;手腳撐并用磚型……學習確環(huán)境裁上:萄喜靜屬型;豆喜鬧勢型;死鬧靜糧兩相繡宜型……遇到炒難題傘上:松獨自蝕思考漲型;閃相互芬切磋踐型;浸拜師列學藝油型……三、母了解艷自己禁的學抱習方漸式找出叫自己死學習王的智倦力高遮峰期獨自學習?合作痕學習瀉?閱讀男學習洽?聽他汗人講竿解?自己撿動手量?每個戲人都芽有自孝己的閣學習蓬方式,不哲同方幸式各物有特百點。創(chuàng)每種昌學習行方式妖都有輸其長埋處和喜短處漫,不心同方夕式的溉劃分閱也是排相對駐的,愈可以帆相互匆借鑒訂。而串且,犁我們舌學習俯不同槐的內矮容,芳也往杰往需拾要采繞取不侍同的單方式在剛蒸剛進耕入初礙中的惡時候后,我頓們需柜要一替定的亮時間賭適應皮新的將學習拘內容浮,摸窯索新遍的學等習方舒式。遣只有灰在不禁斷嘗犬試的圖努力響過程匪中,敏才能坑找到嗽更適威合自程己的蔥學習歷方法炮,把按握學胳習的做新節(jié)壞奏。通過抄摸索麥嘗試暑,不疤斷努猾力才熔能找獎到適呈合自御己的桃學習寄方式朽。我們哀的學鏈習方蠟式各奇有特夫點,申那么周老師答的教生學是見否也違各有絲式特色功呢?盯答案始是肯籌定的萌。因喇為老蛛師也漫有自剃己的染個性伏,這焦在他誦們的躁教學醒中會泡自然熟地反注映出跨來。了解詳老師柜的教戰(zhàn)學特勸點閱讀P1持6的材孤料思撕考后爭面的攻三個掃問題閱讀P1沒6的材房誠料思火考后究面的卵三個鄙問題1、李黎明是緞以什頑么標籮準來非確定容自己握的喜低好的盆?2、如雹果李太明這紐奉樣繼云續(xù)下徒去,亮會有逐什么民后果弦?3、如昨果你奏是李如明,跟你會怨怎么驅辦?進入閣初中慣,會羊有更密多的擾老師子進入驢我們能的學榆習生粱活,寺我們鼓應該云全面仁地了顧解他上們,賣與老彩師多穗交流陜,認倘識每炕位老可師的零優(yōu)點澇,感抹受他歸們的肯魅力難。1、李基明是礎以什術么標絡準來錯確定擱自己視的學廟習喜島好的市?答:扭老師穩(wěn)的上權課方絨式。2、如閉果李舟明這羨樣繼兩續(xù)下說去,而會有難什么待后果宇?答:稱導致摔成績昂下降矮,拖夸后腿藥等。3、如橋果你已是李孩明,戲你會初怎么趙辦?答:冰了解諸和適恭應老浙師的受教學悅特色蕉,在踢老師躲的幫世助下距找到邁適合坦自己雹的學洲習方那式,續(xù)不斷貫獲得再進步戚與提碑高。在初夸中的霜三年場中,貴我們貍的觀身察力固、思氏維力惰都將旁有較嗓大的偏發(fā)展兵。初裂中的多學習孝是人屬們一厚生學汗習中抖的黃找金時施期,轉把握臭好這紋三年例的學罩習生冬活,互無論釘對我越們的禮進一于步學際習還早是走誦向社噴會,爆都會期打下丘良好秘的基泉礎。學習亮新天眼地一、包學習域新特泊點1、在馬課堂爺上能備學到帳很多芹新的稿知識騾。2、運雕用獲質得的軍知識毅和能罷力可黑以學撿到課膊堂上完學不傳到的妄東西歡。二、櫻做學明習的刷管理柴者(行搞好翻初中光學習堡的有淚效方綱法和黎策略嬌):1、學氏會自鈴主學倉習2、提譽高學塊習效層率3、科柱學安樹排時溪間三、紗了解噸自己盜的學榜習方張式1、每茫個人勸都有植自己閘的學醋習方踏式。2、通抽過摸涼索嘗戲試、猴不斷兵努力沸才能雕找到葬適合殘自己盯的學妥習方街法。3、了巨解教多師的鎮(zhèn)教學據(jù)特點護。小結結合礎今天鋤所學強的知笑識,斜說說符怎樣拘找到石適合仍自己俊的學殊習方宿法?每個兼人都萄有自奇己的盛學習灑方式皮.不怨同方薦式各帶有特習點。剝只有環(huán)結合慰教師他的教件學實湖際,圓才能憶在摸繞索嘗似試、倆不斷合努力鋒的過姑程中兔,找糞到適咳合自久己的旦學習占方法榴。2、在爺學習摧過程鋤中,揭我們驕應該己特別預注意廢把握丈哪些領方面墻?(1)、餐學會季自主僑學習(2)、餃提高蔽學習罰效率(3)、票科學計安排閘時間1、新檢增科坡目多,擔心敵學不判好增強雨克服嗽困難絞的勇槐氣和遠堅持腐到底畏的精優(yōu)神2、作折業(yè)多床,時座間緊牌,做維不完制定汽學習艘計劃觀!合比理安療排時撐間。實踐斥與探壩究題小學忠畢業(yè)霧后,熱李彤初興高矮采烈士地到棗中學表讀書猾,不樂久,淺李彤霸就有肝了很無多不同如意男:這鞋么多迅功課懼,我紛該寫魄哪一眼門呢頁?作免業(yè)得C級,后都怪獎老爸液不幫局我檢賓查作太業(yè);匹老師當講課凝與小奮學大俗不一聲樣了膊,就禍是不霞想聽恒。(1)上色述材夢料反頂映了神李彤暮在學謊習生循活中蘆遇到茄了哪新些問屑題?(2)請開你根悲據(jù)所腔學知也識,朗為李還彤解前決問羽題開距出“映三味江藥方駕”。(1)上磚述材止料反巡壽映了察李彤演在學系習生敏活中龜遇到紋了哪襖些問繼題?①初沒中學溫習科忘目和瘦內容部增多焰;②不淡適應同初中史老師括的授要課方奪式;③作導業(yè)評久價不高盡如暗人意劍。(2)請稈你根彈據(jù)所桃學知半識,匪為李險彤解

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