職業(yè)發(fā)展規(guī)劃實(shí)例模板

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃實(shí)例資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本人改正或者刪除。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃實(shí)例目的和宗旨:

為真正想發(fā)展自我,突破自我的員工創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,幫助她們走上成功之路;為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)人才,謀求個(gè)人與公司的共同發(fā)展。適用范圍:

本程序適用于全體正式員工。參考文件:

參見《職責(zé)考評(píng)制度》,《組織建設(shè)制度》,《培訓(xùn)管理制度》員工職業(yè)發(fā)展途徑:員工個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,不但能夠在公司內(nèi)部得到實(shí)現(xiàn),同時(shí)還能夠在外部創(chuàng)業(yè)空間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。A．內(nèi)部發(fā)展途徑:

(一)內(nèi)部職稱發(fā)展途徑:1、管理類縱向發(fā)展:

職員 主管 高級(jí)經(jīng)理部門副經(jīng)理部門經(jīng)理總監(jiān)副總裁總裁

2、工程技術(shù)類縱向發(fā)展:

技術(shù)員 助理工程師 工程師高級(jí)工程師主任高級(jí)工程師研究員高級(jí)研究員專家資深專家

3、銷售類縱向發(fā)展;職員業(yè)務(wù)經(jīng)理高級(jí)業(yè)務(wù)經(jīng)理區(qū)域經(jīng)理大區(qū)經(jīng)理銷售總監(jiān)4、技術(shù)工人類縱向發(fā)展:一般工人初級(jí)技工中級(jí)技工高級(jí)技工初級(jí)技師中級(jí)技師高級(jí)技師(二)行政級(jí)別發(fā)展途徑:

ABCDEFGHI

(三)個(gè)人薪資發(fā)展途徑:

低級(jí)薪資高級(jí)薪資股票期權(quán)股東(四)橫向發(fā)展途徑:

職能管理工程技術(shù)銷售

B．外部發(fā)展途徑(即外部創(chuàng)業(yè)):

一般員工骨干員工核心員工創(chuàng)業(yè)者股東

公司的正式員工提出創(chuàng)業(yè)方案,經(jīng)董事會(huì)審核批準(zhǔn)后,公司為其提供創(chuàng)業(yè)基金,并優(yōu)先選拔優(yōu)秀人才充實(shí)到新公司,并將新公司股權(quán)的25%獎(jiǎng)勵(lì)給個(gè)人。

五、員工的職業(yè)發(fā)展程序

(一)個(gè)人發(fā)展程序:

遵循PDCA程序,包括計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、調(diào)整四個(gè)階段

計(jì)劃員工在確定其下一個(gè)職位目標(biāo)后,明確本人當(dāng)前的現(xiàn)狀和目標(biāo)職位的要求,并據(jù)此制定個(gè)人”學(xué)習(xí)提高計(jì)劃表”。員工的直接上司要及時(shí)指導(dǎo)和檢查員工的”學(xué)習(xí)提高計(jì)劃表”,并簽字確認(rèn),轉(zhuǎn)到更上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo),由后者與員工面談,并簽字確認(rèn),最后送人力資源部備案。2、執(zhí)行員工根據(jù)其”學(xué)習(xí)提高計(jì)劃表”,有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極參加各種培訓(xùn),提高自己的能力。部門經(jīng)理應(yīng)積極擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下屬、關(guān)心下屬成長(zhǎng)的責(zé)任。應(yīng)根據(jù)本部門各員工的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)提升計(jì)劃,有計(jì)劃地組織本部門員工、利用業(yè)余時(shí)間(或公司特別劃出一塊時(shí)間、比如周五的最后一個(gè)小時(shí))舉行專題討論會(huì),大家就一些感興趣的專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并經(jīng)過專題會(huì)的形式交流心得。特別需要參加外部學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的,員工能夠主動(dòng)向部門經(jīng)理提出申請(qǐng),在不影響本職工作的前提下,公司將積極考慮員工的申請(qǐng),給予時(shí)間安排上的考慮和一定形式的經(jīng)濟(jì)資助。檢查考核經(jīng)理人員應(yīng)按時(shí)檢查、評(píng)價(jià)下屬的的學(xué)習(xí)進(jìn)程和能力提升情況,做到每季度檢查一次,提出自己的意見和建議,幫助修改未來的計(jì)劃。調(diào)整員工在了解差距所在,明確努力方向后,重新制定自己下一階段的學(xué)習(xí)提高計(jì)劃。

(二)職位升遷

遵循SEMD程序,包括標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)秀、中級(jí)、交接四個(gè)階段標(biāo)準(zhǔn)化即要求員工在本崗位的工作建立起標(biāo)準(zhǔn)化制度及工作流程。優(yōu)秀要求員工在當(dāng)前工作崗位的績(jī)效考核成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀。中級(jí)要求員工至少應(yīng)達(dá)到目標(biāo)崗位的任職資格,并能提出目標(biāo)崗位的發(fā)展規(guī)劃,包括業(yè)務(wù)規(guī)劃和管理規(guī)劃。培養(yǎng)接班人物色適合接替自己崗位的人員,將自己當(dāng)前的工作順利交接給接替者。

(三)橫向職位變動(dòng):

本著SGMD的原則,即標(biāo)準(zhǔn)化良好中級(jí)交接1、標(biāo)準(zhǔn)化要求在現(xiàn)工作崗位建立標(biāo)準(zhǔn)化制度及工作流程良好在本崗位的綜合績(jī)效考核成績(jī)達(dá)到”良”或以上中級(jí)對(duì)目標(biāo)崗位的工作要做到熟悉,達(dá)到其崗位的任職資格要求,能提出目標(biāo)崗位的發(fā)展規(guī)劃(業(yè)務(wù)規(guī)劃和管理規(guī)劃)。4、交接選擇培養(yǎng)適合接替本崗位工作的人員,將自己當(dāng)前的工作順利交接給接替者

(四)后備人才庫:

因客觀條件限制,無法為已經(jīng)成功發(fā)展的人員提供相應(yīng)職位變動(dòng)時(shí),我們會(huì)將其按優(yōu)先級(jí)別存入后備人才庫中。

(五)外部創(chuàng)業(yè):

具有創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)意識(shí),創(chuàng)業(yè)能力并具備創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與品德的員工,可向公司提交自己的創(chuàng)業(yè)報(bào)告,經(jīng)審核經(jīng)過后,公司將投入各種資源與之共同創(chuàng)業(yè)。附件１:職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表附件２:職業(yè)發(fā)展規(guī)劃季度檢查表附件3:職業(yè)發(fā)展規(guī)劃年度考查表培訓(xùn)課程申請(qǐng)單、員工培訓(xùn)費(fèi)用支付合同、課余培訓(xùn)批準(zhǔn)單等見《培訓(xùn)管理制度》

附件2職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?rùn)z查表(季度)姓名:前階段總結(jié)簽名:下階段規(guī)劃簽名:部門經(jīng)理意見簽名:部門主管副總意見簽名:年月日附件3職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考查表(年度)姓名:個(gè)人年度總結(jié)簽名:年月日職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?rùn)z查表(年度)姓名:部門經(jīng)理簽署意見簽名:年月日人力資源部簽署意見簽名: