百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。2百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。3隊(duì)員投中次數(shù)1號(hào)７2號(hào)２１3號(hào)１８隊(duì)員基本情況如下：創(chuàng)設(shè)情境百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。4隊(duì)員投中次數(shù)投球總數(shù)1號(hào)７１０2號(hào)２１２５3號(hào)１８２０隊(duì)員基本情況如下：創(chuàng)設(shè)情境百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。5隊(duì)員投中次數(shù)投球次數(shù)投中次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾1號(hào)７１０2號(hào)２１２５3號(hào)１８２０隊(duì)員基本情況如下：70%84%90%創(chuàng)設(shè)情境百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。6你能說(shuō)說(shuō)下面圖中百分?jǐn)?shù)表示什么意義嗎？14%表示已經(jīng)格式化的文件占需要格式化的文件總數(shù)的

百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。

65.5%表示羊毛的含量占面料的

。

34.5%表示錦綸的含量占面料的

。

100%表示聚酯纖維的含量占里料的。百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。120%表示1-2月汽車銷售增長(zhǎng)量是去年同期的。241%表示2月份銷售增長(zhǎng)量是去年同期的

。百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。下面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)表示？哪幾個(gè)不能？⑵

米相當(dāng)于米的。

⑴一堆煤噸運(yùn)走了它的。（具體數(shù)量）（運(yùn)走的與煤總量間的關(guān)系）（具體數(shù)量）（具體數(shù)量）（兩個(gè)長(zhǎng)度間的關(guān)系）75%50%討論：在意義上，分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)之間有什么相同和不同？表示具體的數(shù)量時(shí)帶單位，表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系時(shí)不帶單位。百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。10百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別區(qū)別聯(lián)系分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)可以表示某個(gè)具體的數(shù)量。不能表示某個(gè)具體的數(shù)量。新知拓展都可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。百分?jǐn)?shù)是特殊的分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。111、選擇合適的數(shù)填在（）中。75﹪

200﹪

98﹪

（1）一本書(shū)已經(jīng)看了全書(shū)的（

），還剩下全書(shū)的2﹪。（2）一根繩子長(zhǎng)（）米。（3）一輛貨車嚴(yán)重超載，裝的貨物是限載重的（

），這個(gè)司機(jī)被吊扣了駕駛執(zhí)照。98﹪200%鞏固運(yùn)用百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。122、仔細(xì)觀察下面的格子圖，你能快速地聯(lián)想到哪些百分?jǐn)?shù)？拓展運(yùn)用聯(lián)想風(fēng)暴百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。13課堂活動(dòng)

用百分?jǐn)?shù)說(shuō)一句話百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。14謝謝觀看百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全文共15頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。15信息交流會(huì)課堂活動(dòng)

一節(jié)課40分鐘，現(xiàn)在大約過(guò)了30分鐘，大約