秦安一中高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

xx一中201x～201x年第學(xué)家會(huì)主發(fā)稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們學(xué)校這次家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)我學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示衷心的感謝！家長(zhǎng)們，孩子們高二學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了。眼看就快踏入高三的門(mén)檻。在位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，在校的嚴(yán)格管理下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步本班級(jí)的的各項(xiàng)工作都取得很好成果。學(xué)校開(kāi)這次家長(zhǎng)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)家長(zhǎng)與學(xué)生間的聯(lián)系,相互流一下學(xué)生在校及在家的情況以便老能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子做人與成材。今天我們班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)五項(xiàng)議程：一是由我就上半學(xué)期以來(lái)的班務(wù)工作和學(xué)的期中考試情況作以匯報(bào)；二是由科任老師代表發(fā)言；三簽訂協(xié)議；四是家長(zhǎng)和學(xué)生作代表發(fā)

言，談?wù)勛陨淼母惺芪迨羌议L(zhǎng)們相互了解，交流；六是參觀學(xué)校。一、就半期以來(lái)班工作和生的期考試情況以報(bào)：1、班級(jí)本基本情況介：本班是高二理科，全班人標(biāo)準(zhǔn)的中班教學(xué)；男生37人，女生。住校生：

人，走讀生：

人。教師情況：語(yǔ)文：劉清數(shù)：安小峰英語(yǔ)：劉棟棟學(xué)：侯玉萍物理：萍生：張羅國(guó)

化2、結(jié)合平表現(xiàn)和期中成對(duì)部分學(xué)生習(xí)情況分析（總分750分語(yǔ)數(shù)外三科分均為150分，物、化、生總分）1）、內(nèi)前十名:

毅，陳杰，張宸，丙龍，石鵬發(fā)，安亭亭，吳珍，馬2）、單第一名：

睿，李海宇語(yǔ)文：陳

杰，安亭亭

數(shù)學(xué)：杰

外語(yǔ)：安亭亭物理

劉

毅

化學(xué)

劉

毅生物

成

陽(yáng)，張

宸，田丙龍，石鵬

3）、表“十佳學(xué)”：進(jìn)入全級(jí)科前300：劉毅陳杰，張宸，田丙龍，石發(fā)，安亭亭班級(jí)優(yōu)秀干部：靳思，胡

博；進(jìn)步顯著胡少鋒，趙潔。在我?guī)н@個(gè)班將近兩的時(shí)間里，我感覺(jué)這個(gè)班的學(xué)生都很聽(tīng)話，也很懂事沒(méi)有像其他有些班級(jí)有特別調(diào)皮的學(xué)生，從班干部，到每位學(xué)生，都能夠聽(tīng)老師，聽(tīng)學(xué)校的安排，也很能幫助老師成各項(xiàng)工作，所以說(shuō)在家里，相信他們也懂事、聽(tīng)家長(zhǎng)的，是一個(gè)乖巧長(zhǎng)性的孩子！本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，班學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。正因?yàn)榭爝M(jìn)入高三，大部分同學(xué)能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)都在逐步提。一部分本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)也在提高學(xué)習(xí)的興趣一部分學(xué)生這個(gè)學(xué)期更加努力了。如：陳

杰，田丙，石鵬發(fā)，亭亭，吳曉珍趙林杰，宋旭輝，

毅等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)，刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異；他們?cè)趯W(xué)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級(jí)其他同學(xué)的楷模，為班級(jí)良好風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

王雨辰，曉維，馬睿馬乾乾，胡少，趙林潔，卓偉，高，張玉媛同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，習(xí)成績(jī)也有顯著的進(jìn)步。但是，部分同學(xué)還沒(méi)未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣有待提高，部分人學(xué)習(xí)成績(jī)趨于下降趨勢(shì)，家長(zhǎng)應(yīng)高度關(guān)注。還有一些同學(xué)的心思不在念書(shū)上，經(jīng)過(guò)我多次教育疏導(dǎo)，不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，家應(yīng)該深思！（可以具體拿期中考的成績(jī)分析一下）3、學(xué)習(xí)面存在的問(wèn)題（）大部分學(xué)生雖識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動(dòng)不能一，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，老師講都會(huì)，自己做就什么都不會(huì)。（）學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)和自主的意識(shí)，很少獨(dú)立思考問(wèn)題，許多作業(yè)要等老去布置才會(huì)完成，甚至拖拖拉拉，根本交不上作業(yè)，等到師檢查時(shí)開(kāi)始瘋狂地抄答案。（）學(xué)習(xí)方法不上，學(xué)習(xí)效率不高，有時(shí)為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，有的同能對(duì)著別人做好的答案想一節(jié)課；做英語(yǔ)閱讀理解不是先后查詞典，而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解，畏懼學(xué)習(xí)中的難。

（）男生的問(wèn)題主是勁頭不足，不夠主動(dòng)，喜歡玩，偷懶；女生基本都很真，但往往信心不足，學(xué)習(xí)方法跟不上，有時(shí)也因生活中一些瑣事而影響自己的情緒。4、生活其他方面存在問(wèn)題：（）部分學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生差，適應(yīng)能力極差，做一天和尚撞一天鐘，等待業(yè)；（）很多學(xué)生都有機(jī)等電子產(chǎn)品。有上課玩手機(jī)的現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生至在學(xué)校的任何時(shí)候都在玩手機(jī)，上肯帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)但是自控能力差至是道德有問(wèn)題，不知道尊重老師、尊他人?。ǎ┰趲闊煟乙T其他同學(xué)吸煙；（）聚會(huì)，酗酒心思交友上，而不在念書(shū)上；（）個(gè)別學(xué)生利用末在網(wǎng)吧上網(wǎng)，主要是打游戲，已經(jīng)成癮；（）個(gè)別學(xué)生在談愛(ài)，眾目睽睽之下毫不避諱。作為班主任，其實(shí)這在高中階段出現(xiàn)過(guò)的現(xiàn)象，我都知道，都理解，都經(jīng)過(guò)，而今天，到自己作為一個(gè)老師，我堅(jiān)信：只要思想端，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)素質(zhì)出發(fā)不求榮譽(yù),只求提高，能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量其鍛煉；在學(xué)習(xí)方面不以成績(jī)論英雄

著眼于學(xué)生的自身比。我也相信：每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由！4、幾點(diǎn)望:1,樹(shù)立人人成才和全發(fā)展的觀念如您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之對(duì)個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理.把思想品德放在第一,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí)發(fā)展特長(zhǎng)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)全面提高各面的素質(zhì).現(xiàn)在會(huì)上五花八門(mén),烏七八糟的東西太多――電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧電腦網(wǎng)絡(luò)游戲不健康的影視,漫小說(shuō)等書(shū)刊歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)對(duì)們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈何況我孩子的自覺(jué)性還沒(méi)有形成.實(shí)踐證明家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩外,學(xué)習(xí)往往都抓不好2,家長(zhǎng)要時(shí)不時(shí)過(guò)孩子的學(xué)習(xí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果，特別是放假回到里的時(shí)候，不過(guò)要注意提問(wèn)的方式和教育的方式，不能一地追求成績(jī)的高低和排名，對(duì)于成績(jī)好的，要給予鼓勵(lì)，續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持，對(duì)于成績(jī)落后的，更要鼓勵(lì)，不能打罵，以理服人，爭(zhēng)取給孩子更多的讀書(shū)學(xué)習(xí)的希望！3,創(chuàng)造和睦祥和,定的家庭氣氛.一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法育好孩子的.

4,創(chuàng)造一種良好的識(shí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境不求高,但氛圍避免不必要的家庭閑談無(wú)知的人盡量少在中接待5,經(jīng)常與老師取得聯(lián),與老師密切配合.及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),律等情況每學(xué)年期中考試后召開(kāi)的這次一次家長(zhǎng)會(huì)解不了什么根本性的問(wèn)題,事實(shí)上想通過(guò)一次二次的家長(zhǎng)解決很多問(wèn)題也是不現(xiàn)實(shí)的.有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系使得老師與家長(zhǎng)教育取得一致形成一股合力.6,注重培養(yǎng)孩子的勞觀念,要求子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活.可以取定崗,定的方法如洗碗擦地收拾房間洗菜,田間勞等,不學(xué)會(huì)生活往往也不會(huì)學(xué)習(xí)在教育孩子時(shí)要求自的事情自己做,希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦,有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感.二、科老代表發(fā)三、簽協(xié)四、學(xué)代發(fā)言和長(zhǎng)表發(fā)言五、家自交流和解六、參學(xué)結(jié)