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第跳繩小學(xué)作文七篇
跳繩小學(xué)作文篇1
我喜歡跳繩。
開始,我不會跳。當(dāng)我看到同學(xué)跳得非常好的時候,我也想像她們一樣跳得好。于是,我每天晚上和同學(xué)一起到廣場玩跳繩。我用雙手拿著跳繩向前跳,落在腳的前面時,就跳一下。慢慢地,我練好了。
現(xiàn)在,我和跳繩成了朋友。我會正跳、倒跳、換腳跳、跑跳等等。我大約能連續(xù)跳三十多個了,跳繩真是聽話極了。跳繩小學(xué)作文篇2
今天下午,體育課上老師讓我們比賽跳繩。
我一聽心里暗暗高興:跳繩可是我最拿手的,從一年級起,我一直是班上的第一名,大家都稱我“跳繩大王”。今天的第一名,怎么可能不是我!
我們來到比賽場地——籃球場,經(jīng)過一二報數(shù)后就分組了。我跟楊宇程兩人一組,我們對面站好,一旦開始,他就數(shù)我一分鐘之內(nèi)跳的個數(shù)。
“準(zhǔn)備……三二一,開始!”老師一聲令下,我掄起繩子有節(jié)奏地跳起來?;@球場南面不遠(yuǎn)處就是足球場,我一邊跳,一邊看著對面的足球場,忽然看見我擊劍隊的隊友尹同學(xué)正在踢足球呢。楊同學(xué)數(shù)著:“1、2、……68”,突然我一不注意,手上的繩子一滑,掉了。我趕忙用腳一擋,糟的是跳繩緊緊繞住了腳,甩都甩不開。我急得“汗水直流三千尺”,只好彎下腰來理繩子。理好了繩子我再次起跳,只聽體育老師一聲令下“?!?!“完了。今天只跳了68個,第一名沒了,我可倒大霉了?!蔽也挥傻冒脨榔饋?。
接著第二組開始跳,我給楊宇程數(shù)數(shù),他跳了112個,幾乎是我的雙倍。我要是繩子不掉下來的話,150個是不成問題的`。
大家都跳完了,老師要錄成績。他宣布:“我報誰的名字,誰就報自己跳的個數(shù)。”夏思宇跳了102個,楊思宇112個,劉思宇128個……老師報到我了:“韓思宇?!薄傲藗€?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴?!皼]聽清,大點聲。”老師說。“68個?!蔽也坏貌惶岣吡寺曇?。同學(xué)們大笑,我真恨我自己思想開小差。
自由活動了,我告訴老師事情的緣由。老師也知道68個不是我的水平,他笑了笑,說:“給你個機(jī)會,明天重跳?!蔽医K于松了口氣,真是虛驚一場。
開小差害死人,明天一定要跳出我的最高水平。跳繩小學(xué)作文篇3
今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。
因為,我最多只能跳5個。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖?,其他人做記錄員。這時,我的臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場,參賽選手們個個精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好??上У氖俏业乃教?,無緣參加這次比賽。
開始老師分組了,我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。
哎!我的`運(yùn)氣真不好?。∪绻值娇婁J就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼?。〔贿^能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運(yùn)了。
開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始?!敝宦牎八?、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況?;氐阶簧?,我看到黑板上全是一、二百分。?。∥覀儼嗵谜婧冒?!
我一定要學(xué)會跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!跳繩小學(xué)作文篇4
跳繩平時看電視的時候,我看到雜技演員五花八門的跳繩,還看見有的小朋友熟練而有節(jié)奏的跳繩,心想:就這么一根細(xì)細(xì)的繩子,他們能跳我也能跳。
誰知道,我在跳繩的'過程中,不是手甩得快,就是腳跳得快,不是絆倒,就是繩甩到頭上,好疼啊??墒俏蚁耄核麄兡芴美K,我做起來怎么就這么難呢。我下定決心,絆倒了爬起來再跳,從不向困難低頭。經(jīng)過一個階段的努力,慢慢的我就可以跳十幾個了,我現(xiàn)在已經(jīng)把跳繩當(dāng)做業(yè)余愛好了,只要有時間,我就邊唱歌便跳繩。跳繩不但鍛煉身體,還給我?guī)砹嗽S多快樂。我喜歡跳繩。跳繩小學(xué)作文篇5
今天天氣有點冷,我感到手有點涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是,我對爸爸說:“爸爸,我冷!”爸爸走過來摸了一下我的手說:“你不是冷,而是由于缺少運(yùn)動才會覺得冷的'。我看你去運(yùn)動,或者活動活動就會好的,手也不會涼了?!蔽艺f:“我應(yīng)該搞什么活動呀?”爸爸說:“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡單的活動嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了?!蔽艺f:“好,那我去跳繩了!”說著,我去找了一根繩子走出了家門。
出了家門,我看到自己家門前就有一塊空著的地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候,我還覺得身上和手上都有點冷。可是,跳了不久,我就覺得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來活動可以讓人暖和起來。這時,爸爸走出來,陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說:“運(yùn)動對人的身體有很大的幫助,還有很大的好處?!蔽蚁氪_實是這樣的,如果每天都參加運(yùn)動或者活動,那么還能夠強(qiáng)健人的身體,連病都會少生一點,甚至不生病呀!跳繩小學(xué)作文篇6
今天我們上體育課,老師教我們跳繩,老師告訴我們跳繩的注意事項,跳繩的時候我發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)都會連著跳,我只能一下一下笨拙的跳,我就去問我的'好朋友馬文聰,馬文聰說:沒關(guān)系,我以前也不會連跳,但是我經(jīng)常練,慢慢的就會連著跳了。
我要天天練習(xí)跳繩,爭取到下節(jié)課學(xué)會跳繩。跳繩小學(xué)作文篇7
記得一年級的時候,體育課學(xué)習(xí)跳繩,許多同學(xué)已經(jīng)會跳了,有的還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心里很著急,暗暗下決心一定要學(xué)會跳繩。
回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應(yīng)了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試著跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆著我的腳,一會兒纏著我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協(xié)調(diào),只要勤加練習(xí),總能學(xué)會的.”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的
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