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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月云南臨滄市滄源佤族自治縣交通運(yùn)輸局公開招聘急需緊缺人才(1人)筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.QQ隱身表現(xiàn)了一種________的交際策略,即明明期待他人找自己聊天,________故意隱身起來,表現(xiàn)出一副怕打擾的樣子。依次填入文中劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.欲擒故縱
卻B.欲揚(yáng)先抑
還C.欲說還休
但D.欲言又止
又參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“明明期待他人找自己聊天,________故意隱身起來,表現(xiàn)出一副怕打擾的樣子”可知,空格前后表達(dá)意思是相反的,則應(yīng)填入表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞語。A項(xiàng)“卻”和C項(xiàng)“但”都表示轉(zhuǎn)折。B項(xiàng)“還”和D項(xiàng)“又”均不能表轉(zhuǎn)折,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,再看第一空。所填詞語用來修飾“交際策略”,下文出現(xiàn)提示詞“即”,即下文所述內(nèi)容即是這種交際策略。A項(xiàng)“欲擒故縱”比喻為了達(dá)到進(jìn)一步控制的目的,故意先放松一步,與“明明期待聊天”而“故意隱身,表現(xiàn)出怕打擾的樣子”照應(yīng)。C項(xiàng)“欲說還休”表達(dá)難于啟齒的感情或者內(nèi)心有所顧慮而不敢表達(dá),想說卻又馬上停下來沒有說,與語境不符,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。欲揚(yáng)先抑:形容要發(fā)揚(yáng)、要放開,先控制、壓抑。欲言又止:想說又停止不說,形容有難言的苦衷。2.“霧凇”一詞最早出現(xiàn)于南北朝時代宋·呂忱(公元420年-479年)所編的《字林》里,其解釋為:“寒氣結(jié)冰如珠見日光乃清,齊魯謂之霧凇?!边@是最早見于文獻(xiàn)記載的“霧凇”一詞。請問霧凇的形成原理是(
)。A.凝華B.升華C.液化D.汽化參考答案:A解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)正確,凝華是物質(zhì)從氣態(tài)不經(jīng)過液態(tài)而直接變成固態(tài)的物理現(xiàn)象。霧凇是空氣中水蒸氣在寒冷天中直接變?yōu)楣虘B(tài)的冰晶,屬于凝華。B項(xiàng)錯誤,升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài),升華是一種吸熱現(xiàn)象。C項(xiàng)錯誤,液化現(xiàn)象是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。我們夏天看到冰棒會冒“白氣”,是因?yàn)榭諝庵袦囟容^高的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒,會迅速液化為小水珠,所以會看到冰棒會冒“白氣”。D項(xiàng)錯誤,汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。汽化是一種吸熱現(xiàn)象,主要通過兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。前者是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,而后者是當(dāng)飽和蒸氣壓等于外界壓強(qiáng)時發(fā)生在液體體內(nèi)的汽化現(xiàn)象。故正確答案為A。3.我國地域廣闊,各地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的類型和水平差異顯著,不同區(qū)域、層次、類型的教育發(fā)展的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)模式和未來圖景也各有特點(diǎn)。高質(zhì)量教育體系由充滿活力、因地制宜和各具特色的子系統(tǒng)組成,這需要將教育發(fā)展的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來,既為各地、各校教育改革發(fā)展提出硬性底線要求,以確保改革創(chuàng)新方向不動搖,也為不同地區(qū)、學(xué)校發(fā)展提供更多彈性和廣闊空間,以促進(jìn)更豐富多樣的特色發(fā)展。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要實(shí)施分類指導(dǎo)B.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要突出制度引領(lǐng)C.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要持續(xù)改革創(chuàng)新D.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要夯實(shí)資源保障參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先分析指出我國地區(qū)差異顯著,也因此導(dǎo)致了各地間的教育發(fā)展各有特點(diǎn)。針對這種現(xiàn)實(shí)情況,作者給出了相應(yīng)的建議,即“在教育改革的底線之上,為各地、各校多元化特色發(fā)展提供彈性空間”。文段結(jié)構(gòu)為“分析現(xiàn)狀——給出建議”,主旨句為尾句所提出的對策。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“需要實(shí)施分類指導(dǎo)”,是對文段主旨句的同義替換,“分類指導(dǎo)”也符合文段的重點(diǎn)話題“因地制宜”、“因材施教”,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇A選項(xiàng)。B、C、D項(xiàng),都不能對應(yīng)文段的核心話題“各地教育之間的特殊性”,偏離重點(diǎn)。4.網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)游:網(wǎng)癮A.礦山:采礦:矽肺B.球場:球迷:暴力C.會議:會談:會務(wù)D.車展:車模:車友參考答案:A解題思路:本題需要結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,題干三個詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個句子,在分析選項(xiàng)時需注意對應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。在網(wǎng)絡(luò)上玩網(wǎng)游可能會引發(fā)網(wǎng)癮。A項(xiàng),在礦山采礦可能會引發(fā)矽肺,與題干關(guān)系相同。(注:現(xiàn)矽肺的規(guī)范名稱叫作硅沉著病。)B項(xiàng),在球場可能存在暴力的球迷,與題干關(guān)系不同。C項(xiàng),會議、會談都需要會務(wù),與題干關(guān)系不同。D項(xiàng),車友在車展看車模,與題干關(guān)系不同。故本題選A。5.及時糾偏,________糾錯,不僅體現(xiàn)一個社會的集體智慧,也是一個國家理性力量的表現(xiàn)。就像當(dāng)初,如能認(rèn)識到人口問題的嚴(yán)重性,今天解決人口超負(fù)荷的難度就會低得多。因此,從及時糾錯的現(xiàn)代理性角度看,適度容忍不同聲音是相當(dāng)必要的,多元價值的重要意義之一便是達(dá)到某種________,以免在一個方向上走得太遠(yuǎn)而使糾錯成本過大。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.盡早制衡B.徹底均衡C.公開均勢D.坦誠和諧參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語詞義較簡單,重點(diǎn)分析語境,選擇與其最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“及時糾偏”“就像當(dāng)初,如能……今天解決人口超負(fù)荷的難度就會低得多”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是及時糾正錯誤的重要性,“盡早”與此意最相符,當(dāng)選。第二空,從文中“以免在一個方向上走得太遠(yuǎn)”可知,應(yīng)在各個方向上是平衡的,此處應(yīng)選擇“制衡”,強(qiáng)調(diào)“多元”之間的制約作用。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“及時糾偏……糾錯”可知,兩個分句并列,該空應(yīng)該與“及時”詞義相近。B項(xiàng)“徹底”既可形容深透、完全而無所遺留,也可形容水清見底;C項(xiàng)“公開”①指面向大家或全球;②把秘密公布出來;D項(xiàng)“坦誠”指真誠待人或與人相處。三者皆不能體現(xiàn)“及時”這一含義,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“盡早”指盡可能地提前,符合文意。鎖定答案A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!爸坪狻敝赶嗷ブ萍s,使保持平衡,填入該空表示相互制約達(dá)到平衡,與語境中“以免在一個方向上走得太遠(yuǎn)”相符。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:“糾偏”與“糾錯”并列,因此第一空應(yīng)選擇“及時”的近義詞,顯然只有“盡早”符合語境。驗(yàn)證第二空,根據(jù)語境,“適度容忍不同的聲音是相當(dāng)必要的”“以免在一個方向上走得太遠(yuǎn)”,所以多元價值的含義就是不同價值間的制約與平衡,“制衡”也最貼近語境,排除B、C、D三項(xiàng)。故正確答案為A。6.本文的成文日期,書寫規(guī)范的是:A.2016、4、6B.二0一六四月六日C.2016年4月6日D.二零一六四月六日參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文知識。第二步,公文必須注明發(fā)文日期,以表明公文從何時開始生效。發(fā)文日期位于公文的末尾、發(fā)文機(jī)關(guān)的下面并稍向右錯開。發(fā)文日期必須寫明發(fā)文日期的全稱,以免日后考察時間發(fā)生困難。發(fā)文日期一般以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。一般以領(lǐng)導(dǎo)人最后簽發(fā)的日期為準(zhǔn),經(jīng)會議討論通過的決議、決定等以會議通過的日期為準(zhǔn)。應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字編寫成文日期,如2013年7月9日,成文日期在正文之下一般空2行、右邊空4個字,用3號仿宋體排印,發(fā)文單位署名在成文日期上一行和日期居中對齊。因此,選擇C選項(xiàng)。7.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。1920年,朱自清走出了北大校園,幾年內(nèi)慢慢背上家庭的
,又看到療救社會
的希望逐漸落空,但他仍每日讀書、訪友,盡量以
態(tài)度面對生活。A.壓力疾病超然B.負(fù)擔(dān)痼疾積極C.責(zé)任癥候熱情D.重?fù)?dān)黑暗平和參考答案:B解題思路:第一空,橫線處與“背上”搭配,且應(yīng)體現(xiàn)朱自清走出校園后開始肩負(fù)起家庭包袱之意。A項(xiàng)“壓力”指承受的負(fù)擔(dān),多與“承受”搭配,與“背上”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“責(zé)任”指應(yīng)盡的職責(zé),多與“承擔(dān)”“背負(fù)”搭配,與“背上”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“負(fù)擔(dān)”指承受的責(zé)任,D項(xiàng)“重?fù)?dān)”指沉重的擔(dān)子,比喻艱巨的任務(wù)或重大的責(zé)任,搭配恰當(dāng),符合文意,二者均保留。第二空,橫線處與前文“療救”搭配,即治療救助。D項(xiàng)“黑暗”指沒有光亮,象征腐敗、反動,與“療救”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“痼疾”指積久難治的病,搭配恰當(dāng)且符合文意,構(gòu)成形象化表達(dá),當(dāng)選。第三空代入驗(yàn)證,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,且論述面對家庭負(fù)擔(dān)與對挽救社會希望的落空,為一種消極的態(tài)度,轉(zhuǎn)折后“積極”態(tài)度與之語義相對,符合文意。故正確答案為B。【文段出處】《走出清華園的朱自清》8.臨終關(guān)懷是指為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧,使每個患者的生命受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。根據(jù)上述定義,下列不屬于臨終關(guān)懷的是:A.老趙肝癌晚期,醫(yī)生盡最大努力進(jìn)行治療,不惜一切代價延長其生命B.老王腎衰竭晚期希望回到故鄉(xiāng),他在接受疼痛處理后被同意出院C.老李白血病晚期,醫(yī)生對他進(jìn)行保守治療,配合適當(dāng)?shù)睦L畫與音樂治療D.老劉胃癌晚期,某大學(xué)組織志愿者每天陪他聊天參考答案:A解題思路:題干定義臨終關(guān)懷是一種治療方式,分析其方式和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。臨終關(guān)懷的定義要點(diǎn):①為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧;②使每個患者的生命受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。A項(xiàng),不惜一切代價延長其生命,并未體現(xiàn)對臨終患者多方位的關(guān)懷,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),接受疼痛處理,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理等多方位的關(guān)懷照顧,同意出院,體現(xiàn)了患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。C項(xiàng),進(jìn)行保守治療,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理等多方位的關(guān)懷照顧,配合適當(dāng)?shù)睦L畫與音樂治療,體現(xiàn)了患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。D項(xiàng),陪他聊天,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧,且患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧;②受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):雖然醫(yī)生竭盡全力延長病人生命,但在癌癥晚期病人將承受巨大的痛苦,未體現(xiàn)“心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧”和“生命質(zhì)量得到提高”,不符合定義;B項(xiàng):老王腎衰竭晚期在接受疼痛處理后返鄉(xiāng)是醫(yī)生考慮到病人綜合狀態(tài)而做出的決定,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義;C項(xiàng):老李白血病晚期采用保守治療,外加適當(dāng)?shù)睦L畫和音樂治療,是多方位的關(guān)注,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義;D項(xiàng):老劉胃癌晚期,志愿者每天與他聊天,是為了降低他的心理壓力、排解寂寞,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:分析題干關(guān)鍵詞,即“臨終患者”、“醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧”、“尊重”、“控制”、“提高”。第二步:逐步分析選項(xiàng)關(guān)鍵詞。A項(xiàng),不惜一切代價延長生命,雖然體現(xiàn)了生命長度得到延長,但晚期癌癥治療是非常痛苦的,其所付出的代價使得生命質(zhì)量并沒有得到提高,不符合臨終關(guān)懷的定義;B項(xiàng),腎衰竭晚期符合臨終患者,接受疼痛處理后被同意出院,滿足了其回鄉(xiāng)的心愿,體現(xiàn)了從醫(yī)療上、心理上多方位的關(guān)懷照顧,尊重了患者,使其最后階段的生命質(zhì)量得到了保證;C項(xiàng),白血病晚期符合臨終患者,保守治療、配以繪畫與音樂,體現(xiàn)出醫(yī)療、護(hù)理、心理等多方位關(guān)懷,尊重了生命、提高了質(zhì)量;D項(xiàng),胃癌晚期符合臨終患者,大學(xué)組織志愿者陪他聊天,體現(xiàn)了心理、社會等多方位的關(guān)懷照顧,尊重了生命、提高了質(zhì)量。本題為選非題,故正確答案為A。9.在當(dāng)前社會,人與人之間的激烈競爭在所難免,但不少人因?yàn)榈檬妮^重,做事時不惜違反公德倫理和規(guī)則秩序,最后不僅很難占到便宜,有時反而會害了自己。隨著制度越來越健全,太重得失而逾規(guī)的行為只能是搬起石頭砸自己的腳。比如,運(yùn)動員們每日辛苦訓(xùn)練就是為了在比賽中獲得獎牌。當(dāng)他們盼望已久的比賽來臨時,有些運(yùn)動員會特別緊張,甚至有意無意地去做一些違規(guī)的事情。這段文字意在說明:A.不能因?yàn)樘氐檬Ф鲞`規(guī)的事B.健全的比賽規(guī)則有助于公平競爭C.保持良好心態(tài)才可能取得好成績D.運(yùn)動員應(yīng)該樹立正確的競爭觀念參考答案:A解題思路:文段是“總-分”結(jié)構(gòu)。第一句話作為鋪墊,引出得失心較重這一現(xiàn)象,第二句話是總句,說得失心太重反而會搬起石頭砸自己的腳,第三句話“比如”是舉例子。A項(xiàng)對應(yīng)文段主旨句,即不要得失心太重,當(dāng)選;B項(xiàng)文段并非強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則健全的重要性,排除;C項(xiàng)保持良好的心態(tài)取得好成績僅僅是作為例子成分,非文段重點(diǎn),排除;D項(xiàng)以運(yùn)動員作為例子進(jìn)行論證,不是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析文段。文段先闡述了人們在競爭時因違反公德秩序而害了自己的事實(shí),然后提出觀點(diǎn),即“太重得失而逾規(guī)的行為”是不好的,最后通過舉運(yùn)動員的例子進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主要講的是“太重得失而逾規(guī)的行為是不好的”。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段的意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu),提出觀點(diǎn)—舉例論證,概括觀點(diǎn)部分內(nèi)容。文段指出在當(dāng)下競爭激烈的社會中,不少人因?yàn)檫^于看重得失而違反公德倫理和規(guī)則秩序,最后不僅得不到好處,反而還害了自己,并以運(yùn)動員為例對此進(jìn)行了說明。故文段意在告訴我們,不能因?yàn)樘氐檬Ф鲞`反公德和規(guī)則的事情。A項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。B、D兩項(xiàng)為文段部分內(nèi)容。C項(xiàng)內(nèi)容文段未提及。故本題選A。10.今年世界經(jīng)濟(jì)低速增長態(tài)勢仍將延續(xù),潛在通脹和資產(chǎn)泡沫的壓力加大。我國外需環(huán)境依然嚴(yán)峻,外貿(mào)出口難有較大幅度增長。要克服當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的不利影響,提高經(jīng)濟(jì)增速,可以采取的宏觀經(jīng)濟(jì)政策是(
)。A.加快企業(yè)科技創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新,優(yōu)化出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)B.增加企業(yè)利潤收入,擴(kuò)大企業(yè)資金積累C.降低出口退稅率,緩解出口企業(yè)經(jīng)營壓力D.加快重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,努力擴(kuò)大國內(nèi)需求參考答案:D解題思路:題干強(qiáng)調(diào)的是“我國外需環(huán)境依然嚴(yán)峻,外貿(mào)出口難有較大幅度增長。”因此,與之相對應(yīng)的,提高經(jīng)濟(jì)增速,可以采取的經(jīng)濟(jì)政策一定是與克服外需不足相對的,自然是擴(kuò)大國內(nèi)需求。D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)與題干意思不相符。故正確答案為D。11.互聯(lián)網(wǎng)的大量使用會對我們的大腦進(jìn)行重塑。我們的思維方式、閱讀習(xí)慣以及記憶能力都在逐漸被改變。智能手機(jī)和PC終端正在慢慢地干擾和影響著我們的注意力,日益強(qiáng)大的智能機(jī)正在悄然地改變著我們的生活,曾經(jīng)的生活必需品已經(jīng)逐漸被手機(jī)應(yīng)用取代。閱讀上文得出下面的結(jié)論正確的是:A.這是一個科技改變大腦的時代B.這是一個大腦改變科技的時代C.這是一個注意力改變智能手機(jī)的時代D.這是一個生活必需品代替手機(jī)的時代參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出觀點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)會對大腦進(jìn)行重塑,我們的思維方式和記憶能力等會被改變。然后緊接著用智能手機(jī)和PC終端為例進(jìn)行論證。綜上,文段是“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是第一、二句。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對主旨句的概括。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“大腦改變科技”與文段意思相違背。C項(xiàng):屬于論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn)。D項(xiàng):“生活必需品代替手機(jī)”與文段意思相違背。12.《沂蒙山小調(diào)》是一首(
)民歌。A.四川B.陜北C.山東D.河北參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,《沂蒙山小調(diào)》是一首山東省的經(jīng)典民歌,屬于小調(diào)。它誕生于山東臨沂沂蒙山望海樓腳下的費(fèi)縣薛莊鎮(zhèn)上白石屋村。它的前身是1940年由駐沂蒙山區(qū)抗大文工團(tuán)團(tuán)員李林和阮若珊等人采集創(chuàng)作的《反對黃沙會》。因此,選擇C選項(xiàng)。13.生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識論上的問題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會覺得,即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個問題無關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:A.認(rèn)識論的問題可以通過經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.尋求生命的意義無法使用科學(xué)探究的方法參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先提出觀點(diǎn),即“生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究”,然后用“如果……那么”進(jìn)行引導(dǎo)表述,最后結(jié)尾表述了一個消極的情況,可知第二句屬于反面論證,為第一句的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段行文為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為第一句。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查中心理解。首句即為主旨句。生命意義的問題不能由經(jīng)驗(yàn)研究,第二句是對主旨句的解釋說明。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中關(guān)于“認(rèn)識論”問題的解決只是一種假設(shè),并沒有說可以由經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答;B項(xiàng),文段沒有將科技進(jìn)步與美好的人類生活進(jìn)行聯(lián)系;C項(xiàng),文段沒有提及生命的意義的定義和內(nèi)容。三項(xiàng)均屬于無中生有,并非文中應(yīng)有之意。故正確答案為D。解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu),文段為總分結(jié)構(gòu),正確答案應(yīng)是首句的同義轉(zhuǎn)述。文段屬于總分結(jié)構(gòu),首先指出生命的意義不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究,后文具體解釋這一觀點(diǎn)。D項(xiàng)是文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。文段探討的是“科學(xué)探究”與“生命意義”之間的關(guān)系問題,A、B兩項(xiàng)均未提及這兩個主體,C項(xiàng)只提及了“生命的意義”,同樣不準(zhǔn)確。只有D項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了二者之間的關(guān)系。故本題選D。14.X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性”,論點(diǎn)為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性的必要條件??梢詫㈩}干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題,要削弱該結(jié)論,只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論:分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題:物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時為假。A項(xiàng),認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系,對題干結(jié)論有一定加強(qiáng)作用。B項(xiàng),指出存在前件為假、后件為真的情況,此時題干命題仍為真,無法削弱結(jié)論。C項(xiàng),題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu),可以串聯(lián)起大量原子,則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無法串聯(lián)起大量原子,因此該項(xiàng)肯定了題干命題的前件,否定了題干命題的后件,此時題干命題為假,能夠削弱題干結(jié)論。D項(xiàng),指出存在前件為假、后件為真的情況,此時題干命題仍為真,無法削弱結(jié)論。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點(diǎn)可翻譯為:“導(dǎo)熱性強(qiáng)→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律:“A→B”等價于“?A或B”,所以本題論點(diǎn)等價于:或者不具有極強(qiáng)導(dǎo)熱性,或者包含大量原子。論據(jù):X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,這句話可翻譯為:“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”,并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為:大量原子且導(dǎo)熱性強(qiáng),論點(diǎn)為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”,可知論點(diǎn)成立,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為:導(dǎo)熱性不強(qiáng)且包含大量原子,論點(diǎn)為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”,可知論點(diǎn)成立,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該選項(xiàng)可以翻譯為:導(dǎo)熱性強(qiáng)且不具備Y結(jié)構(gòu),論點(diǎn)的矛盾:導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子沒內(nèi)含有大量原子,是對論點(diǎn)最大的削弱,但沒有這個選項(xiàng),根據(jù):Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子,沒有大量原子也就沒有Y結(jié)構(gòu),因此導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子不具備Y結(jié)構(gòu),也是論點(diǎn)的矛盾,具有削弱作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為:導(dǎo)熱性不強(qiáng)且具備Y結(jié)構(gòu),論點(diǎn)為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點(diǎn)成立,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的;論據(jù):X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。如果將論點(diǎn)看成條件關(guān)系,可以翻譯成:極強(qiáng)導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱,最強(qiáng)的方式無疑是有些物質(zhì)具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性,但分子內(nèi)不具有大量原子。可惜,選項(xiàng)中沒有這樣的表述,那么也可以換一種方式去理解論點(diǎn)。論點(diǎn)中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞,因此論點(diǎn)可以看成因果關(guān)系?!胺肿觾?nèi)包含大量原子”為原因,“擁有極強(qiáng)導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是:(1)該原因無法導(dǎo)致該結(jié)果(有因無果);(2)不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果(無因有果);(3)其他原因?qū)е略摻Y(jié)果(他因)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性,說明無論結(jié)構(gòu)如何,只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性,支持了論點(diǎn),排除;B項(xiàng):指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?qiáng),即有因無果,可以削弱,當(dāng)選;C選項(xiàng):導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu),討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子,但是論據(jù)并沒有說除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子,所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點(diǎn),題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,所以該選項(xiàng)并不能削弱,排除;D選項(xiàng):說的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系,論題不一致,排除。故正確答案為B。15.現(xiàn)行憲法規(guī)定有權(quán)修改憲法的機(jī)關(guān)是(
)。A.全國人民代表大會B.全國人大常委會C.全國人大及其常委會D.全國人大法律委員會參考答案:A解題思路:《憲法》第六十二條規(guī)定:“全國人民代表大會行使下列職權(quán):(一)修改憲法;…”。第六十七條規(guī)定:“全國人民代表大會常務(wù)委員會行使下列職權(quán):(一)解釋憲法,監(jiān)督憲法的實(shí)施;…”故正確答案為A。16.水能夠針對外部的形勢變化而不斷改變自己的策略和形狀,每一種與眾不同的“形狀”都有其生存的理由?,F(xiàn)代企業(yè)和水一樣有其獨(dú)特的“形狀”,企業(yè)要能夠取得持久發(fā)展,應(yīng)學(xué)習(xí)“隨彎就勢”的生存本領(lǐng)。這說明(
)。A.正確的經(jīng)營戰(zhàn)略決定企業(yè)發(fā)展的成敗B.誠實(shí)經(jīng)營是企業(yè)立足市場的關(guān)鍵所在C.企業(yè)要以市場為導(dǎo)向不斷調(diào)整自己D.企業(yè)要以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)參考答案:C解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)錯誤,正確的經(jīng)營策略固然重要,但題干強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)要根據(jù)市場來調(diào)整自己的經(jīng)營策略。選項(xiàng)表述正確,但與題干無關(guān)。B項(xiàng)錯誤,題干強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)根據(jù)市場變化調(diào)整自己才能取得長久發(fā)展,選項(xiàng)表述正確,但與題干無關(guān)。C項(xiàng)正確,企業(yè)的經(jīng)營者像水一樣能夠根據(jù)外部的形式變化不斷改變自己的形狀,也就是根據(jù)市場這個外部環(huán)境的變化來調(diào)整自己的經(jīng)營策略,以市場為導(dǎo)向不斷調(diào)整自己,來實(shí)現(xiàn)持久發(fā)展。D項(xiàng)錯誤,題干未提及企業(yè)的目標(biāo)。故正確答案為C。17.我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財(cái)產(chǎn)可繼承的“富二代”,也不是中了千萬大獎的幸運(yùn)兒,所以還是要咬緊牙關(guān),去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,畢竟我們有父母需要贍養(yǎng),有柴米油鹽需要開支。但我們并非沒有希望,我們希望通過今天的努力,能夠得到職位的升遷,能夠獲得更豐厚的收入,然后讓自己和家人過上更加富足的生活。________________。他們沒有甘于啃老,沒有不勞而獲,只是用自己的汗水和智慧來讓自己和家人過上更好的生活。這種普通的勞動者所迸發(fā)出來的力量,是推動整個社會往前發(fā)展的力量,是撐起我們這個時代更加美好的基石。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.我們是非凡的普通人,都在努力生活著B.為小小的希望努力,是踏實(shí)而幸福的C.一個努力生活的人,是值得尊敬的D.每個人,都有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心參考答案:C解題思路:本題考查語句的填充與銜接。對于此類題目,保持前后文的話題統(tǒng)一、前后照應(yīng)是其基本原則。橫線前論述的是“我們”,橫線后以“他們”開頭,因此橫線部分應(yīng)起到承上啟下的作用,能引出“他們”這一指代對象。分析后文可知,此處的“他們”指的應(yīng)是努力生活的普通勞動者,且“是推動……的力量,是撐起……的基石”肯定了這些普通勞動者的價值。分析可知,C項(xiàng)的“一個努力生活的人,是值得尊敬的”填入銜接恰當(dāng)。A項(xiàng)以“我們”開頭,銜接后文的“他們”顯得突兀,排除。B項(xiàng)只體現(xiàn)出了“努力的積極意義”,概括片面,排除。D項(xiàng)表述過于絕對,且“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心”在文中沒有體現(xiàn),排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。先從橫線位置入手,橫線位于文段中間,填入的語句需承上啟下。通讀文段,前半段講的是“我們大多數(shù)人都是普通人,還是要咬緊牙關(guān),承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任”,然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“我們并非沒有希望,我們希望通過今天的努力,獲得職位、收入等的改變”,就是要做一個努力生活的人。文段后半部分“他們沒有甘于啃老,沒有不勞而獲,只是……更加美好的基石”講的是普通人對社會做出的貢獻(xiàn)。因此填入的語句應(yīng)表示努力生活的人對社會是有積極意義的。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“努力生活”可以銜接原文前半段的內(nèi)容;“值得尊敬”對應(yīng)努力生活的人對社會的積極意義,話題一致,承上啟下,符合上述語境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題為語句填空題,空在中間,橫線處所填句子應(yīng)與上下文構(gòu)成銜接,空前闡述了對于絕大多數(shù)人而言,通過努力可以讓自己和家人過上更加富足的生活,空后闡述了努力生活的人沒有靠別人且能夠推動社會和時代的進(jìn)步,說明這是值得尊敬的。所以空處句子既要提及上文的“努力生活”又要體現(xiàn)下文的“值得尊敬”,因此對應(yīng)D項(xiàng),符合文意。A項(xiàng),后文主語是“他們”,而此選項(xiàng)主語是我們,主語不一致,排除。B項(xiàng),文段討論的核心話題是“努力生活”,“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心”無中生有,排除。C項(xiàng),“踏實(shí)而幸?!迸c后文對社會的貢獻(xiàn)無關(guān),排除。故正確答案為D。【文段出處】《女背工的身影是“努力生活者”的縮影》18.勞動爭議仲裁申請書應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)有:A.雙方當(dāng)事人的基本情況B.勞動爭議仲裁員的情況C.仲裁請求和所依據(jù)的事實(shí),理由D.證據(jù),證人的姓名與住所參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查社會法知識。第二步,根據(jù)《勞動爭議調(diào)解仲裁法》第二十八條,仲裁申請書應(yīng)當(dāng)載明下列事項(xiàng):①勞動者的姓名、性別、年齡、職業(yè)、工作單位和住所,用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人的姓名、職務(wù);②仲裁請求和所根據(jù)的事實(shí)、理由;③證據(jù)和證據(jù)來源、證人姓名和住所。書寫仲裁申請確有困難的,可以口頭申請,由勞動爭議仲裁委員會記入筆錄,并告知對方當(dāng)事人。A項(xiàng)對應(yīng)①,C項(xiàng)對應(yīng)②,D項(xiàng)對應(yīng)③。因此,選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng):根據(jù)《勞動爭議調(diào)解仲裁法》第二十八條,仲裁申請書應(yīng)當(dāng)載明下列事項(xiàng)不包括勞動爭議仲裁員的情況。B項(xiàng)錯誤。19.①我們正在改變?nèi)驓夂蛳到y(tǒng),我們正在改變海洋的化學(xué)構(gòu)成,我們正在耗盡地下水資源,我們占用了地球絕大多數(shù)的土地和資源,使其他物種的生存變得舉步維艱②如今,地球物種的滅絕速度,超過了過去6500萬年的任何時期③但是有了能力,責(zé)任也隨之而來④我們利用自己的能力改造了人類社會,使越來越多的人類成員過上了健康富裕的生活⑤今天,人類主宰著整個生物圈⑥整個生物圈未來千百年的命運(yùn)將取決于人類的抉擇,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了足以改變?nèi)虻膹?qiáng)大能力根據(jù)語意邏輯,對上述句子排序最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.⑤①⑥③②④B.⑤④③⑥①②C.②①⑥④③⑤D.②⑥③⑤①④參考答案:B解題思路:觀察選項(xiàng),首句特征不明顯,需借助內(nèi)容關(guān)聯(lián)性進(jìn)行判斷,發(fā)現(xiàn)③出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,之后描述了“有了能力”,說明轉(zhuǎn)折之前應(yīng)該描述人類的能力,所給選項(xiàng)要么是⑥③,要么是④③,而⑥強(qiáng)調(diào)的是人類的抉擇對于整個生物圈的影響,也就是對整個生物圈富有責(zé)任,這和轉(zhuǎn)折之后的“責(zé)任也隨之而來”含義是一致的,兩者不能構(gòu)成含義相反的轉(zhuǎn)折關(guān)系,故⑥③順序不正確,排除A、D項(xiàng)。而⑥也應(yīng)該放于③之后,作解釋說明,表明具體的責(zé)任,即鎖定④③⑥順序,選定B項(xiàng)。此題亦可根據(jù)⑥①之間的解釋說明關(guān)系確定答案,①強(qiáng)調(diào)的是人類如何改變?nèi)颍薜淖詈筇峒暗氖恰盀槲覀円呀?jīng)擁有了足以改變?nèi)虻膹?qiáng)大能力”,①在解釋說明⑥,故鎖定B項(xiàng)的⑥①。故正確答案為B?!境鎏帯俊稑O簡人類史》20.下列選項(xiàng)中,按照詩句內(nèi)容所代表的時間先后順序排列正確的是:①問東城春色,正谷雨,牡丹期②露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明③微雨眾卉新,一雷驚蟄始④麥穗初齊稚子?jì)?,桑葉正肥蠶食飽A.③①④②B.①④③②C.②③①④D.①②③④參考答案:A解題思路:解答本題需要掌握二十四節(jié)氣歌謠:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。本題詩句基本給出了大概的節(jié)氣,了解二十四節(jié)氣的順序即可正確作答。在二十四節(jié)氣中,①指的是谷雨,一般在4月20日左右;②指的是白露,一般在9月8日左右;③指的是驚蟄,一般在3月6日左右;④指的是小滿,一般在5月21日左右。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查二十四節(jié)氣先后順序。第二步,①“正谷雨”指“谷雨”,是春天的第6個節(jié)氣。②“露從今夜白”指“白露”,是秋天的第3個節(jié)氣。③“一雷驚蟄始”指“驚蟄”,是春天的第3個節(jié)氣。④“麥穗初齊”指小滿,是夏天天的第2個節(jié)氣。結(jié)合二十四節(jié)氣順序:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒??芍判?yàn)棰邰佗堍凇R虼?,選擇A選項(xiàng)。解題思路:詩句①出自元朝王惲的《谷雨日》,講的是谷雨節(jié)氣;詩句②出自唐朝詩人杜甫的《月夜憶舍弟》,講的是白露節(jié)氣;詩句③出自唐朝詩人韋應(yīng)物的《觀田家》,講的是驚蟄節(jié)氣;詩句④出自宋朝詩人歐陽修的《歸田園四時樂春夏二首(其二)》,講的是小滿節(jié)氣。因此,按這四個詩句所代表的時間先后順序排列,應(yīng)該是③①④②。故正確答案為A。21.一切行政活動都是直接或間接與國家權(quán)力相聯(lián)系,以國家權(quán)力為基礎(chǔ)的。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查行政管理知識。第二步,我國行政管理的特點(diǎn)有:①一切行政活動都是直接或間接與國家權(quán)力相聯(lián)系,以國家權(quán)力為基礎(chǔ)的。②行政管理是根據(jù)國家法律實(shí)行政務(wù)的組織活動。在執(zhí)行中又能動地參與和影響國家立法和政治決策,制定政策是行政管理的一種重要活動方式。③行政管理既管理社會的公共事務(wù),又執(zhí)行階級統(tǒng)治的政治職能。④行政管理要講究管理的效能和效率。它通過計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和改革等方式,最優(yōu)地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的國家任務(wù),并達(dá)到應(yīng)有的社會效果。⑤行政管理是人類改造社會的實(shí)踐活動的一個特定領(lǐng)域,有它自身發(fā)展的客觀規(guī)律性。⑥行政管理是一種工作上必要的一種工作能力,也是工商管理里的必要的一門課程。因此,本題正確。22.提高服務(wù)業(yè)的比重和水平,要制定和完善促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策措施,大力發(fā)展金融、保險(xiǎn)、物流、信息和法律服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。積極發(fā)展文化、旅游、社區(qū)服務(wù)等需求潛力大的產(chǎn)業(yè),運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)營方式和信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)。這段話的主旨是:A.應(yīng)當(dāng)制定正確積極的政策引導(dǎo)服務(wù)行業(yè)優(yōu)先發(fā)展B.我們需要大力發(fā)展?jié)摿薮蟮默F(xiàn)代服務(wù)業(yè)以帶動其余周邊服務(wù)行業(yè)的發(fā)展C.提高服務(wù)業(yè)在整個國民經(jīng)濟(jì)中的比重體現(xiàn)了現(xiàn)階段結(jié)構(gòu)調(diào)整的目的所在D.要以科學(xué)的政策為導(dǎo)向,有重點(diǎn)、有層次地推進(jìn)我國服務(wù)業(yè)的發(fā)展參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先圍繞我國服務(wù)業(yè)的發(fā)展展開,接著提出政策方面的要求,分別針對現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、需求潛力大的服務(wù)業(yè)、傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)提出了不同的發(fā)展思路。文段主要講述的是我國服務(wù)業(yè)的政策和各行業(yè)發(fā)展方向。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。23.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最適合的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組前兩個圖形去同存異后得到第三個圖形。第二組應(yīng)用此規(guī)律,故?處應(yīng)選擇由前兩個圖形去同存異后得到的圖形,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。24.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測某次考試的結(jié)果。小王:“我想這次大家都能過吧!”小張:“怎么可能?你沒看見我烏云密布嗎?”小李:“小顧肯定是沒有問題的?!毙☆櫍骸鞍萃?!要是我沒問題,大家就都沒問題?!背煽児己螅C明四人中只有一個人的說法是錯誤的。說法錯誤的是:A.小王B.小張C.小李D.小顧參考答案:B解題思路:根據(jù)題干內(nèi)容可知幾個人的話之間存在矛盾關(guān)系,可以此為突破口,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小王的意思是“大家都能過”,而小張的意思是“小張不能過”;二者必有一假,則小李和小顧的話都為真,由小李的話可知“小顧能過”,由小顧的話可推出“大家都能過”,則小王的話為真,小張的話為假。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。小王說的“我想這次大家都能過吧”和小張說的“怎么可能?”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及“只有一假”的真假限定,可知說假話的人一定在小王和小張之中,則其余的小李和小顧說的都是真話;根據(jù)小李說“小顧通過了”為真,以及小顧說“小顧通過了→所有人都通過了”為真,結(jié)合“肯前必肯后”可得“所有人都通過了”,所以小王說的話是真的,小張說的話是假的。因此,選擇B選項(xiàng)解題思路:第一步:找突破口。小王認(rèn)為大家都能過(即所有人都通過),小張認(rèn)為自己不能過(即某個人沒有通過),因此小張和小王的話必有一假(特別提示:所有是和某個不是不矛盾,二者存在同假的可能,所有是的矛盾命題只能是有的不是)。第二步:看其他的話。本題只有一句話為假,因此小李和小顧的話是真的。由小李和小顧的話可知,大家都能過。即小王的話為真,小張的話為假。故正確答案為B。25.由于業(yè)務(wù)量增加,某服務(wù)中心計(jì)劃增加登記、咨詢、報(bào)送、投訴和綜合5個業(yè)務(wù)窗口,擬安排的5名工作人員所熟悉的業(yè)務(wù)各有不同:小麗作為新人,只熟悉登記業(yè)務(wù);小馬熟悉登記和咨詢業(yè)務(wù);小高熟悉報(bào)送和投訴業(yè)務(wù);老王除了綜合和投訴,其他業(yè)務(wù)都很熟悉;老董所有業(yè)務(wù)都很精通。最終,5名工作人員被分別安排到5個窗口負(fù)責(zé)各自熟悉的業(yè)務(wù)。關(guān)于人員安排,以下說法正確的是A.老董不負(fù)責(zé)綜合業(yè)務(wù)窗口B.小高負(fù)責(zé)報(bào)送業(yè)務(wù)窗口C.小馬不負(fù)責(zé)咨詢業(yè)務(wù)窗口D.老王負(fù)責(zé)報(bào)送業(yè)務(wù)窗口參考答案:D解題思路:整理題干信息如下:(1)小麗只負(fù)責(zé)登記業(yè)務(wù)(2)小馬負(fù)責(zé)登記或咨詢業(yè)務(wù)(3)小高負(fù)責(zé)報(bào)送或者投訴業(yè)務(wù)(4)老王不負(fù)責(zé)綜合和投訴(5)老董所有業(yè)務(wù)都很精通根據(jù)題干填入確定信息如下:此時綜合窗口只能老董負(fù)責(zé),排除A項(xiàng);又因5個業(yè)務(wù)窗口,安排的5名工作人員所熟悉的業(yè)務(wù)各有不同,即一人一個窗口,所以老董再不負(fù)責(zé)其他窗口,此時投訴窗口也已經(jīng)有四個“×”,故只能小高負(fù)責(zé)投訴窗口,排除B項(xiàng)。此時報(bào)送窗口也已經(jīng)有四個“×”,故只能老王負(fù)責(zé)報(bào)送窗口,D項(xiàng)說法正確,當(dāng)選。又因?yàn)槔贤醪回?fù)責(zé)其他窗口,此時咨詢窗口也已經(jīng)有四個“×”,故只能小馬負(fù)責(zé)咨詢窗口,排除C項(xiàng),且小馬不負(fù)責(zé)其他窗口,填入:故正確答案為D。解題思路:題干涉及五個業(yè)務(wù)和五個工作人員,并給出多個條件,要求我們推出這兩類元素之間的正確對應(yīng)關(guān)系,可以通過列表進(jìn)行解題。題干信息可整理為:①小麗只熟悉登記業(yè)務(wù);②小馬熟悉登記和咨詢業(yè)務(wù);③小高熟悉報(bào)送和投訴業(yè)務(wù);④老王熟悉登記、咨詢和報(bào)送業(yè)務(wù);⑤老董熟悉所有業(yè)務(wù)。根據(jù)題干信息,可得5人所熟悉的業(yè)務(wù)窗口的情況如下表所示:由上表可知,只有老董熟悉綜合業(yè)務(wù),所以老董負(fù)責(zé)綜合業(yè)務(wù)窗口。由于小麗只熟悉登記業(yè)務(wù),所以小麗負(fù)責(zé)登記業(yè)務(wù)窗口。結(jié)合小馬的情況可知,小馬負(fù)責(zé)咨詢業(yè)務(wù)窗口。根據(jù)老王的情況,以及登記、咨詢均已有人負(fù)責(zé)可知,老王負(fù)責(zé)報(bào)送業(yè)務(wù)窗口。結(jié)合小高的情況可知,小高負(fù)責(zé)投訴業(yè)務(wù)窗口。故本題選D。26.事業(yè)單位管理崗位,專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件,主要根據(jù)(
)來確定。A.崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件B.崗位等級和薪資標(biāo)準(zhǔn)C.崗位的任職條件和薪資標(biāo)準(zhǔn)D.崗位等級和職責(zé)任務(wù)參考答案:A解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條規(guī)定:“事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。”第十三條規(guī)定:“根據(jù)崗位性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)和任職條件,對事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位分別劃分通用的崗位等級?!惫收_答案為A。27.有研究發(fā)現(xiàn),低脂飲食的男性比其他男性更易患上睪酮缺乏癥。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)采用地中海飲食的低脂餐譜的男性比其他男性的睪酮水平偏低B.睪酮缺乏會出現(xiàn)精力下降、睡眠障礙和脫發(fā)等各種健康問題C.為了減肥而控制飲食的男性可能會使睪酮水平升高D.肥胖會使得男性容易出現(xiàn)睪酮缺乏癥,而采用低脂飲食的男性可以減肥參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):低脂飲食的男性比其他男性更易患上睪酮缺乏癥。本題沒有論據(jù),優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋原因或舉例。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):采用地中海低脂餐譜的男性比其他男性的睪酮水平偏低,通過舉例說明低脂飲食會導(dǎo)致睪酮缺乏,補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選;B項(xiàng):論點(diǎn)說的是低脂飲食的男性更容易睪酮缺乏,該項(xiàng)說的是睪酮缺乏造成的后果,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說的是低脂飲食的男性更容易睪酮缺乏,該項(xiàng)說的是其他因素導(dǎo)致睪酮水平升高,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):論點(diǎn)說的是低脂飲食的男性更容易睪酮缺乏,該項(xiàng)說的是低脂飲食可以減肥,從而可能不會出現(xiàn)睪酮缺乏癥,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng),題干只有一句話,即其結(jié)論。要想支持題干結(jié)論,則需要找到可以佐證它的論據(jù)。題干結(jié)論:低脂飲食的男性比其他男性更易患上睪酮缺乏癥。A項(xiàng),指出采用地中海飲食的低脂餐譜的男性比其他男性的睪酮水平偏低,通過舉例說明,這些采用低脂飲食的男性會比其他男性更容易患上睪酮缺乏癥,可以支持題干結(jié)論。B項(xiàng),指出睪酮缺乏會帶來一系列問題,但沒有說明低脂飲食和睪酮缺乏癥之間的關(guān)系,不能支持題干結(jié)論。C項(xiàng),指出為了減肥而控制飲食的男性可能會使睪酮水平升高,與題干論述的低脂飲食的男性更易患上睪酮缺乏癥無關(guān),不能支持題干結(jié)論。D項(xiàng),指出肥胖會使男性容易出現(xiàn)睪酮缺乏癥,而低脂飲食有助于男性減肥,與題干論述的低脂飲食的男性更易患上睪酮缺乏癥無關(guān),不能支持題干結(jié)論。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):低脂飲食的男性比其他男性更易患上睪酮缺乏癥。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)通過舉例說明,低脂飲食會導(dǎo)致睪酮水平偏低,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是睪酮缺乏導(dǎo)致的后果,與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是控制飲食導(dǎo)致睪酮水平升高,與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是肥胖和睪酮水平偏低的關(guān)系,與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。28.在行政組織結(jié)構(gòu)中,管理幅度與管理層次成正比例關(guān)系。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,管理幅度又稱控制幅度,是指一名主管人員所能夠直接領(lǐng)導(dǎo)、指揮和監(jiān)督的下級人員或下級部門的數(shù)量及范圍。管理層次也稱管理層級,是指組織的縱向等級結(jié)構(gòu)和層級數(shù)目。管理層次是以人類勞動的垂直分工和權(quán)力的等級屬性為基礎(chǔ)的。管理幅度與層次有密切的關(guān)系。一般說來,在條件不變的情況下,幅度與層次成反比例。加大管理幅度,層次就相應(yīng)減少;相反,縮小管理幅度,則層次相應(yīng)增多。因此,管理幅度與層次是影響行政機(jī)構(gòu)形態(tài)的決定性因素,兩者必須同時兼顧,做到幅度適當(dāng),層次少而精。因此,本題錯誤。①管理幅度是一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬人員數(shù)。任何領(lǐng)導(dǎo)人員,因受其精力、知識、經(jīng)濟(jì)等條件的限制,能夠有效地領(lǐng)導(dǎo)下級人數(shù)是有限度的,超過一定限度,就不能做到具體、有效的領(lǐng)導(dǎo)。一個領(lǐng)導(dǎo)者能直接有效地領(lǐng)導(dǎo)的下屬人員數(shù),稱為有效管理幅度。②管理層次是組織的最高主管到作業(yè)人員之間所設(shè)置的管理職位層級數(shù)。當(dāng)組織規(guī)模相當(dāng)有限時,一個管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的活動,這時組織就只存在一個管理層次;而當(dāng)規(guī)模的擴(kuò)大導(dǎo)致管理工作量超出一個人所能承擔(dān)的范圍時,為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn),管理者就必須委托他人來分擔(dān)自己的一部分管理工作,這使管理層次增加到兩個層次;隨著組織規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,受托者又不得不進(jìn)而委托其他的人來分擔(dān)自己的工作,依此類推,而形成了組織的等級制或?qū)哟涡怨芾斫Y(jié)構(gòu)。29.岳父:泰山A.少女:娥眉B.兒子:孫子C.女婿:東床D.兄弟:伯仲參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!霸栏浮钡膭e稱叫“泰山”,二者為全同關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“少女”指未成年女孩,“娥眉”泛指貌美的女子,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“兒子”與“孫子”不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“女婿”的別稱叫“東床”,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):“伯仲”指弟兄排行的次序,與“兄弟”不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。30.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系不正確的是:A.子彈頭列車——翠鳥B.發(fā)光纖維——螢火蟲C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴參考答案:B解題思路:本題可用可能性猜測法和排除法解答。在不熟悉仿生生物學(xué)的情況下,考生較易推測C、D兩項(xiàng):搭扣和蒼耳的原理相似,都是利用倒扣,推測C項(xiàng)正確;非洲大部分地區(qū)常年高溫,白蟻巢穴卻維持合適溫度,能給空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)帶來靈感,推測D項(xiàng)正確。此外,A項(xiàng)翠鳥可以快速沖入水中依賴于身體的流線型,這和子彈頭列車減小空氣阻力的原理類似,推測正確。雖然不確定發(fā)光纖維和螢火蟲的關(guān)系,但根據(jù)對A、C、D三項(xiàng)的分析基本可以推測B項(xiàng)錯誤,當(dāng)選。A項(xiàng)正確。列車在高速行駛中,前部“鼻子”形成的風(fēng)墻不僅僅會產(chǎn)生巨大的噪聲,而且還會減慢列車的速度。而根據(jù)翠鳥喙部形狀設(shè)計(jì)的新型列車“鼻子”可以消除這些問題,幫助列車能效提高20%。B項(xiàng)錯誤。螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種,生物發(fā)光具有不需要外界刺激、噪聲低、靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)。發(fā)光纖維是受光或放射線照射能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維,與螢火蟲發(fā)光的原理并不相同。C項(xiàng)正確。20世紀(jì)40年代初,瑞士發(fā)明家喬治?德?米斯特勞帶著他的愛犬到森林中漫步,返回時發(fā)現(xiàn)褲子和狗身上都是帶刺的蒼耳。這一現(xiàn)象引發(fā)了他的好奇心。在顯微鏡下進(jìn)一步觀察后,他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來蒼耳每個刺的頂端結(jié)構(gòu)都是一個小鉤子,就是這種結(jié)構(gòu)使它可以輕易地鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。這一發(fā)現(xiàn)促成米斯特勞發(fā)明了由鉤和毛兩種結(jié)構(gòu)組成的搭扣帶,即維克羅尼龍搭扣。其中的鉤就像蒼耳上的小鉤子,而毛就像褲料上的毛圈一樣。D項(xiàng)正確。建筑師米克?皮爾斯在設(shè)計(jì)哈拉雷東門中心時借鑒了白蟻的土丘巢穴。非洲白天的氣溫可高達(dá)40℃,夜晚又會降至2℃以下。為了讓土丘巢穴保持在相對恒定的溫度,非洲白蟻進(jìn)化出了精巧的筑巢本領(lǐng):通過在頂部和側(cè)面開鑿出一連串的通風(fēng)孔,為自己的土丘打造出了被動冷卻系統(tǒng),風(fēng)可以將地下巢穴的熱空氣通過通風(fēng)孔帶出建筑體。白蟻們甚至還會依靠打開或關(guān)閉通道來控制氣流。皮爾斯借鑒白蟻的解決方案設(shè)計(jì)了哈拉雷東門中心,熱空氣可從建筑物頂端成排的煙囪中排出,而較冷的空氣則被導(dǎo)向地下。整棟建筑沒有使用空調(diào)就能保持涼爽,相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)建筑,它只需要使用十分之一的電能。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項(xiàng)。第二步,發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時,能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維。螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進(jìn)行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣,不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查生物常識。A項(xiàng)錯誤,發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時能發(fā)出可見光的纖維。常見的發(fā)光纖維如:以發(fā)光玻璃作芯材的纖維、以發(fā)光塑料作芯材的纖維。而螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞,在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì),一類被稱作熒光素,另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP
(腺苷三磷酸),并與氧氣發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素,當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放,只有極少部分以熱的形式釋放,螢火蟲是通過這樣的作用來發(fā)光的。由此可見,發(fā)光纖維并不是在仿生螢火蟲。B項(xiàng)正確,翠鳥擁有長而平的喙,使其可以從空氣迅速潛入水中,同時并不會產(chǎn)生過多的擾動。日本工程師中津英治仿照翠鳥喙設(shè)計(jì)出了新干線子彈頭列車的車頭,使其更長更平,降低了火車的噪音。C項(xiàng)正確,蒼耳是一種植物,它的總苞具有鉤狀的硬刺,可以貼附于動物的身體上。尼龍搭扣的設(shè)計(jì)正是從蒼耳獲得的靈感,尼龍搭扣的兩邊都是尼龍做的,一邊是一排排的小勾,另一邊是密密麻麻的小線圈,兩邊貼在一起的時候,小勾就勾住小線圈,使其能貼在一起。D項(xiàng)正確,非洲白蟻會建造巨大的巢穴系統(tǒng),他們經(jīng)常開啟和關(guān)閉自己塔樓巢穴中的氣口,使得巢穴內(nèi)外的空氣得以對流——冷空氣從底部的氣口流入塔樓,與此同時熱空氣從頂部的煙囪流出。從而使得巢穴中始終維持一個恒定的溫度。在設(shè)計(jì)津巴布韋首都哈拉雷的約堡東門購物中心和辦公大樓時,建筑大師麥克·皮爾斯研究了非洲白蟻巢穴的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)出了全天然空調(diào)系統(tǒng),使得購物中心常年維持適宜的溫度。本題為選非題,故正確答案為A。31.古語云:“不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬世者,不足以謀一時”。這體現(xiàn)的哲理是:A.部分反作用于整體B.整體與部分相互依存,不可分割C.整體決定部分D.整體是部分的有機(jī)結(jié)合參考答案:C解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,“不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域?!币馑际遣荒荛L遠(yuǎn)地考慮問題的人,眼前的問題他也看不到;不能全面地把握局勢的人,在細(xì)節(jié)上也把握不好。它強(qiáng)調(diào)的是我們要樹立全局觀念,辦事情要從整體著眼,尋求最優(yōu)目標(biāo)。唯物辯證法認(rèn)為,在整體和部分、系統(tǒng)和要素的關(guān)系中,整體或系統(tǒng)處于統(tǒng)率的決定地位。因此,我們在一切活動中都應(yīng)該有全局觀念、整體觀念。唯物辯證法的這一道理,要求人們從整體出發(fā),在整體和部分的互相聯(lián)系中,綜合地考察對象,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,以求實(shí)現(xiàn)整體或系統(tǒng)的最優(yōu)目標(biāo)。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率部分,具有部分不具備的功能。部分屬于被支配地位,部分服從、服務(wù)于整體。部分反作用于整體,但題干中并沒有體現(xiàn)。A項(xiàng)排除。B項(xiàng):整體與部分相互依存,不可分割。整體是由部分構(gòu)成,離開了部分,整體就不復(fù)存在;部分是整體的部分,離開了整體,部分就不能成為部分。但題干中并沒有體現(xiàn)。B項(xiàng)排除。D項(xiàng):整體是各個部分有機(jī)的結(jié)合,具有部分所沒有的新功能。此處的“有機(jī)結(jié)合”不等于簡單加和。但題干中沒有體現(xiàn)。D項(xiàng)排除。32.從所給四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填在問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形都有3條直線;第二段圖形圖一、圖二都有4條直線,所以問號處應(yīng)選擇含有4條直線的。只有D選項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。33.1955年我進(jìn)入南開大學(xué)歷史學(xué)系讀書,老師告訴我們治史有“三求”:求真、求新、求用。到現(xiàn)在,我在史學(xué)園地已經(jīng)耕耘60多年,對“三求”有了一些自己的體會,特別是認(rèn)識到,學(xué)術(shù)研究不能照搬照抄、跟在別人后面
,而應(yīng)在獨(dú)立思考精神觀照下進(jìn)行研究,這樣才有可能實(shí)現(xiàn)“三求”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傍人門戶B.邯鄲學(xué)步C.穿鑿附會D.亦步亦趨參考答案:D解題思路:由橫線前面出現(xiàn)的頓號可知表達(dá)并列關(guān)系,橫線處所填成語和“照搬照抄”的含義相近,同時,橫線后面出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“而”,這里的“而”表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系,轉(zhuǎn)折前后含義相反,轉(zhuǎn)折后重在強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立思考精神”,那么橫線處含義也要與“獨(dú)立思考”相反,綜合前后對應(yīng)D項(xiàng),“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“傍人門戶”比喻依賴別人,不能自立,側(cè)重于依賴性,與文意無關(guān),排除;B項(xiàng),“邯鄲學(xué)步”比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了,文中并沒有體現(xiàn)出把原來自己會的東西忘了這一含義,與文意不符,排除;C項(xiàng),“穿鑿附會”把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋。和文中“一味模仿、不會創(chuàng)新”無關(guān),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊度嗣袢請?bào)大家手筆:治史應(yīng)求真求新求用》解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“照搬照抄”“而應(yīng)在獨(dú)立思考精神觀照下進(jìn)行研究”可知,所填詞要表達(dá)“不獨(dú)立思考,模仿別人”之意。第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“亦步亦趨”比喻自己沒有主張,或?yàn)榱擞懞茫考露夹Х禄蛞缽膭e人,跟著人家行事,符合語境。A項(xiàng)“傍人門戶”指比喻依附別人,不能自主;C項(xiàng)“穿鑿附會”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋。兩者均沒有“不獨(dú)立思考,模仿別人”之意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉,文段沒有把自己原有的本事丟掉之意,不符合語境,排除B項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀并分析文段,找到對確定空缺處所填詞含義有幫助的信息。第二步,根據(jù)“不能……、……,而應(yīng)……”的句式結(jié)構(gòu)可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“照搬照抄”詞義相近,與“在獨(dú)立思考精神觀照下進(jìn)行研究”語義相反,對比選項(xiàng),選擇與此含義相符的D。由“、”可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“照搬照抄”構(gòu)成并列關(guān)系,詞義相近;由“而”可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“在獨(dú)立思考精神的觀照下進(jìn)行研究”構(gòu)成反義關(guān)系,語義相反?!鞍碎T戶”指依賴別人,不能自立。填入與“照搬照抄”語義無關(guān),排除A?!昂悓W(xué)步”指模仿人不到家,反而把原來自己會的東西忘了。文段未提及“把原來自己會的東西忘了”之意,排除B。“穿鑿附會”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋。填入與句意不符,排除C?!耙嗖揭嘹叀敝赣捎谌狈χ鲝垼?yàn)榱擞懞茫率履7禄蜃冯S別人。填入此處與句意相符,當(dāng)選。故本題選D。34.在宇宙飛船內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室里,可以正常使用的儀器是(
)。A.比重計(jì)B.水銀氣壓計(jì)C.天平D.水銀溫度計(jì)參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。本題考查物理學(xué)中的失重問題。第二步,分析選項(xiàng)。因宇宙飛船內(nèi)處于完全失重狀態(tài),物件之間沒有作用力和氣壓,因此,凡與重力和氣壓有關(guān)的儀器均不能使用,只有水銀溫度計(jì)能用。因此,選擇D選項(xiàng)。35.組織工作的具體程序是(
)。A.確定組織目標(biāo)、設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)、人員配備B.確定組織目標(biāo)、人員配備、組織調(diào)整與變革C.設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)、人員配備、組織調(diào)整與變革D.確定組織目標(biāo)、設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和機(jī)構(gòu)、組織調(diào)整與變革參考答案:A解題思路:本題考查行政管理。組織工作的流程是:確定組織目標(biāo)及確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必需的功能和活動;對活動進(jìn)行分組,形成職位體系、部門結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu);配備人員劃分職責(zé)權(quán)限。故正確答案為A。36.(
)對于
汽車
相當(dāng)于
開關(guān)
對于(
)A.輪胎電門B.汽油電燈C.鑰匙電視D.飛機(jī)電池參考答案:C解題思路:本題為填空型,代入選項(xiàng)驗(yàn)證。A項(xiàng):輪胎是汽車的組成部分,電門和開關(guān)是全同關(guān)系,前后邏輯不一致,排除;B項(xiàng):汽油是汽車的動力來源,而開關(guān)并不是電燈的動力來源,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):鑰匙可以啟動汽車,開關(guān)可以啟動電視,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):飛機(jī)和汽車是并列關(guān)系,開關(guān)和電池?zé)o明顯的對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。37.螞蟻∶青蛙A.雞蛋∶小雞B.種子∶果實(shí)C.水蛭∶蜻蜓D.丑小鴨∶白天鵝參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“螞蟻”與“青蛙”均屬于動物,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“小雞”是雞的幼崽,從“雞蛋”中孵化,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“種子”是“果實(shí)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;C項(xiàng):“水蛭”與“青蛙”均屬于動物,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“丑小鴨”是安徒生童話里的一個虛構(gòu)角色,不是動物,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。水蛭:俗稱螞蟥,咽蛭目水蛭科動物。38.“九品中正制”完全是一種埋沒人才的黑暗制度。這種制度從它________之日起,就不斷受到有識之士的指責(zé)和抨擊,但由于豪門世族的存在,仍然________了近四百年的時間。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)施
傳承B.提出
維持C.制訂
因襲D.施行
延續(xù)參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“這種制度從它________之日起,就不斷受到有識之士的指責(zé)和抨擊”可知,橫線處所填詞語需要表達(dá)這一制度自發(fā)生作用以來的情況,法令規(guī)章等公布后從某時起發(fā)生效力可以使用的詞為“實(shí)施”或“施行”,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“仍然________了近四百年的時間”可知,橫線處詞語表示時間的延續(xù),D項(xiàng)符合語境。A項(xiàng)“傳承”泛指對學(xué)問、技藝等的傳授和繼承的過程,與“豪門世家”搭配不當(dāng),并且文段沒有繼承的意思,排除A項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。傳承:泛指對某某學(xué)問、技藝、教義等,在師徒間的傳授和繼承的過程。提出:提請考慮、討論、接受或采納。維持:指保持使繼續(xù)存在,保護(hù)、維護(hù)。制訂:指制作、訂立。因襲:沿用過去的一套,沒有創(chuàng)新。延續(xù):意思是照原來的樣子持續(xù)下去。39.導(dǎo)航儀:導(dǎo)航:方向A.偵察機(jī):偵察:敵情B.電腦:顯示屏:路由器C.投影儀:多媒體:幻燈片D.汽車:發(fā)動機(jī):動力參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。導(dǎo)航儀具有導(dǎo)航方向的功能,三者為功能的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)正確,偵察機(jī)具有偵察敵情的功能,三者為功能的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng)錯誤,顯示屏是電腦的組成部分,二者為組成關(guān)系;電腦可以利用路由器聯(lián)網(wǎng),二者為配套使用的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng)錯誤,投影儀是多媒體,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng)錯誤,發(fā)動機(jī)為汽車提供動力,三者為動力來源的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。40.有時候律師的辯護(hù)很有可能開脫了兇手,有損公共道德,但他們“完美”的法律服務(wù)沒錯。因?yàn)榉ㄖ沃ㄊ侵行缘?,它超越道德;而“平等對抗”的訴訟程序,須保證被告人享有他所購買的一切法律服務(wù)。即使被告人真是兇手,律師幫他勝訴獲釋,正義受挫,從法制或“程序之治”的長遠(yuǎn)利益來看,這也還是值得的,失敗了的正義可以在本案之外。對這段話的正確理解是:A.維護(hù)法制程序的意義大于一時的伸張正義B.在一個單一的案件中找不到正義C.法制與道德是相互對立的D.為了保證法制程序的實(shí)施,律師常常不得已而為之參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)對應(yīng)“從法制或‘程序之治’的長遠(yuǎn)利益來看,這也還是值得的,失敗了的正義可以在本案之外”,可知維護(hù)法制程序的意義大于一時的伸張正義,但也表明法制與道德并非是對立關(guān)系,故A項(xiàng)符合原文,C項(xiàng)屬曲解文意。B項(xiàng)表述過于絕對,并非所有的單一案件都找不到正義,只是個別現(xiàn)象。D項(xiàng)對應(yīng)“法治之法是中性的,它超越道德……須保證被告人享有他所購買的一切法律服務(wù)”,可知律師在執(zhí)行工作職責(zé),并非“不得已而為之”,屬曲解文意。因此,選擇A選項(xiàng)。41.粘土∶陶瓷杯∶器具A.門窗∶房屋∶財(cái)產(chǎn)B.蠶絲∶旗袍∶服飾C.紙張∶扉頁∶圖書D.牛肉∶肉餡∶餃子參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!罢惩痢笔侵谱鳌疤沾杀钡脑牧?,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,“陶瓷杯”是“器具”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“門窗”是“房屋”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;B項(xiàng):“蠶絲”是制作“旗袍”的原材料,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,“旗袍”是“服飾”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“紙張”是“扉頁”的原材料,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,但“扉頁”是“圖書”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;D項(xiàng):“牛肉”是“肉餡”的原材料,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,“肉餡”是“餃子”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。42.由于歷史悠久和曾經(jīng)的輝煌,老字號具有良好的信譽(yù)和廣泛的知名度,品牌價值不僅附著于產(chǎn)品的使用價值上,而且能夠提高產(chǎn)品的銷售量和價格。以中藥產(chǎn)品為例,同仁堂是深受消費(fèi)者信賴的資深老字號,同等價格下,消費(fèi)者選擇同仁堂產(chǎn)品的幾率更高。即使老字號產(chǎn)品的價格高出無品牌產(chǎn)品的價格,信息不對稱導(dǎo)致消費(fèi)者難以判斷產(chǎn)品的內(nèi)在品質(zhì),為謹(jǐn)慎起見,也會選擇老字號產(chǎn)品。下列對文意概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.老字號擁有良好的信譽(yù)和廣泛的知名度B.老字號的品牌產(chǎn)品更加受消費(fèi)者的青睞C.老字號品牌價值提高了其產(chǎn)品的銷售量D.老字號產(chǎn)品價格再高消費(fèi)者也愿意接受參考答案:B解題思路:文段首先指出老字號具有良好的信譽(yù)和知名度,其品牌價值不僅附著于產(chǎn)品的使用價值上,且能夠提高產(chǎn)品的銷售量和價格,接著以同仁堂的例子具體闡釋,指出不管是同等價格下還是價格高于無品牌產(chǎn)品的價格時,消費(fèi)者都會選擇老字號產(chǎn)品。由此可看出,作者意在說明的是老字號的品牌產(chǎn)品更加受消費(fèi)者的青睞。選項(xiàng)B與此相符。故本題答案選B。選項(xiàng)A非文段重點(diǎn)所在,排除;選項(xiàng)C僅為文段部分內(nèi)容,排除;選項(xiàng)D表述不恰當(dāng),排除。43.公民在法律面前一律平等意味著公民有相同的權(quán)利。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查法理學(xué)常識。公民在法律面前平等,
并不意味著公民享有的權(quán)利都是相同的。公民在法律面前平等,普遍意義上指的是公民在法律的地位上是平等的,在法律賦予的基本權(quán)利上相等的。公民在法律面前一律平等是指法律的實(shí)施上平等,法的實(shí)施主要包含了適用,遵守以及執(zhí)行。故表述錯誤。44.右邊四個圖形中,只有一個是由左邊的四個圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:本題考查平面圖形的拼合,尋找方向相同且長度相等的兩邊進(jìn)行拼接。注意,拼接時圖形只能通過上、下、左、右平移,而不能旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。題干左邊的四個圖形可以拼合成B,如圖所示。故本題選B。45.①重建防洪壩②通過“守舊”留住鄉(xiāng)愁③搶救古建筑④用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)“鳳凰涅槃”⑤災(zāi)后重建工作獲得點(diǎn)贊A.⑤④③①②B.④③②⑤①C.①⑤④②③D.③②①④⑤參考答案:D解題思路:觀察選項(xiàng),確定尾句應(yīng)該從①②③⑤選擇。比較這四句話,明顯可以得知“災(zāi)后重建工作獲得點(diǎn)贊”是尾句,因此,排除A、B、C項(xiàng)。本題講述的是某地發(fā)生洪水之后,對當(dāng)?shù)毓沤ㄖM(jìn)行保護(hù),重建,實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃,最終重建工作被認(rèn)可的過程。因此,選擇D選項(xiàng)。46.張某趁蔣某不注意時,偷了蔣某的嬰兒并以此向蔣某勒索財(cái)物。依據(jù)我國《刑法》規(guī)定,其行為已構(gòu)成(
)。A.拐賣兒童罪B.非法拘禁罪C.遺棄罪D.綁架罪參考答案:D解題思路:本題考查刑法。A項(xiàng)錯誤,拐賣婦女兒童罪是指以出賣為目的,拐騙、綁架、收買、販賣、施詐、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為。B項(xiàng)錯誤,非法拘禁罪是指以拘押、禁閉或者其他強(qiáng)制方法,非法剝奪他人人身自由的犯罪行為。C項(xiàng)錯誤,遺棄罪是指負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)的人,對年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的人拒絕扶養(yǎng),情節(jié)惡劣的行為。D項(xiàng)正確,綁架罪是指以勒索財(cái)物為目的使用暴力、脅迫或者其他方法綁架他人,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。張某以勒索財(cái)物為目的偷走小孩,構(gòu)成綁架罪。故正確答案為D。47.野生動物保護(hù)機(jī)構(gòu)考查某圈養(yǎng)動物的狀態(tài),在n(n為正整數(shù))天中觀察到:(1)有7個不活躍日(一天中有出現(xiàn)不活躍的情況);(2)有5個下午活躍;(3)有6個上午活躍;(4)當(dāng)下午不活躍時,上午必活躍。則n等于:A.7B.8C.9D.10參考答案:C解題思路:第一步,本題考查容斥問題,屬于二集合容斥類。第二步,根據(jù)條件④可以推出:沒有上下午都不活躍的情況??偺鞌?shù)為n天,則上下午都活躍的天數(shù)是n-7。代入二集合容斥公式:總天數(shù)-上下午都不活躍=上午活躍+下午活躍-上下午都活躍,可得n=5+6-(n-7)。解得n=9(天)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題所求總天數(shù)n=活躍天數(shù)+不活躍天數(shù),其中不活躍天數(shù)為已知條件共7天,則需要求得活躍天數(shù)。由題意得,不存在上、下午均不活躍的情況,則總情況可分為上、下午均活躍,僅上午活躍和僅下午活躍3種情況。其中僅上午活躍和僅下午活躍即為不活躍日,上、下午均活躍即為活躍日,僅上午活躍數(shù)=上午活躍數(shù)-活躍天數(shù),同理僅下午活躍數(shù)也與活躍天數(shù)有關(guān),則可設(shè)活躍天數(shù)為未知數(shù),列方程求解。根據(jù)題意可知,沒有任何一天上午和下午都不活躍。設(shè)上午和下午都活躍的天數(shù)為x,不活躍日為7,則有5-x+6-x=7,解得x=2,則n=2+7=9天,故本題選B。解題思路:根據(jù)條件(4)可以推出:下午不活躍則上午必活躍,等價于上午不活躍則下午必活躍,即不存在上午下午都不活躍的情況。由條件(2)得到下午不活躍為n-5天,條件(3)得到上午不活躍的為n-6天,再結(jié)合條件(1)得到整個不活躍的天數(shù)為n-5+n-6=7,解方程得n=9。故正確答案為C。48.所給四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。圖形均為漢字,且均為合體字,結(jié)構(gòu)存在共性,優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。從左至右觀察各圖形,第一行漢字結(jié)構(gòu)依次為左右結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu);第三行漢字結(jié)構(gòu)依次為全包圍結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu);兩行中漢字均出現(xiàn)左右、全包圍、上下三種漢字結(jié)構(gòu),第二行,應(yīng)用規(guī)律,圖1為上下結(jié)構(gòu),圖3為包圍結(jié)構(gòu),問號處應(yīng)填入左右結(jié)構(gòu)的漢字,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。49.百折不撓∶堅(jiān)忍不拔A.一鼓作氣∶一蹴而就B.熟視無睹∶有目共睹C.死灰復(fù)燃∶灰飛煙滅D.跋山涉水∶翻山越嶺參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!鞍僬鄄粨稀毙稳菀庵緢?jiān)強(qiáng),屢受挫折而不屈服。“堅(jiān)忍不拔”形容信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),不可動搖。二者屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“一鼓作氣”比喻在勁頭正盛時,一下子完成?!耙货矶汀北扔魇虑檩p而易舉,一下子就成功。二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。B項(xiàng):“熟視無睹”形容對事物漫不經(jīng)心或不重視。“有目共睹”形容人人都可以看到,極其明顯。二者無明顯邏輯
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