大班體格鍛煉總結(jié)

大班體格鍛煉總結(jié)大班體格熬煉總結(jié)

大班體格熬煉總結(jié)

201*～201*第一學(xué)期

隨著春節(jié)的接近，一學(xué)期工作又完畢了，依據(jù)開學(xué)初制定的幼兒體格熬煉規(guī)劃，通過各種手段、途徑實(shí)施，現(xiàn)進(jìn)展全面梳理，做以下簡要總結(jié)。

一、良好的體育熬煉規(guī)章是開展活動(dòng)的前提。

大班上學(xué)期的孩子已有了肯定的自我掌握力量，對于各種形式的活動(dòng)都能夠很好的參加。但是大班年齡段的孩子活動(dòng)的力度較大，爆發(fā)性較強(qiáng)。所以，我們在每次活動(dòng)之前都要和孩子們一起商議，修改活動(dòng)規(guī)章。我們主要采納的是讓孩子自己爭論、溝通，得出爭論結(jié)果，然后教師在此根底上進(jìn)展總結(jié)。這樣有利于大班孩子的自律，也便于同伴間相互提示、相互幫忙，避開了活動(dòng)中的各種安全隱患。

二、豐富的體育活動(dòng)內(nèi)容是順當(dāng)開展活動(dòng)的載體。

合理安排體育活動(dòng)是順當(dāng)開展活動(dòng)的重要手段。本學(xué)期，我們充分發(fā)揮大班全體教師的才智，在期初一起商議爭論，針對指導(dǎo)幼兒協(xié)調(diào)地完成走、跑、跳、平衡、投擲等根本動(dòng)作練習(xí)，提高幼兒動(dòng)作練習(xí)的興趣與技能這一點(diǎn)進(jìn)展了深入的爭論，做了具體的記錄，并相互鼓舞按要求執(zhí)行。

1.供應(yīng)幼兒感興趣的、構(gòu)造簡潔、一物多玩的材料和自主選擇活動(dòng)的時(shí)機(jī)，并創(chuàng)設(shè)幼兒與同伴協(xié)調(diào)合作的時(shí)機(jī)，鼓舞幼兒在相互交往合作的過程中熬煉自己的體格。

2.連續(xù)組織幼兒聽音樂律動(dòng)，結(jié)合韻律活動(dòng)，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和與同伴合作協(xié)調(diào)的力量。選擇節(jié)奏性比擬強(qiáng)的音樂，組織幼兒進(jìn)展輕器械操的韻律活動(dòng)。

3.堅(jiān)持每天保證幼兒2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，如：大型器械的活動(dòng)、漫步活動(dòng)、戶外嬉戲活動(dòng)等，并充分利用日光、空氣、水等自然因素，有規(guī)劃地熬煉幼兒的體格，增加幼兒體質(zhì)。

三、體弱兒、肥胖兒的熬煉是活動(dòng)的不懈的追求。

在日常的安康活動(dòng)中，我們還特別的注意對體弱兒和肥胖兒的熬煉和培育。在安康活動(dòng)中我們鼓舞體弱兒積極參加體育活動(dòng)，不斷增加其體質(zhì)，并適當(dāng)掌握他們的活動(dòng)量及循序漸進(jìn)的過程。我們也適當(dāng)加強(qiáng)肥胖兒的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，以做“小教師”的形式來鼓舞孩子動(dòng)作做到位等。

總之，幼兒經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)生活、體育熬煉，不管是在體育活動(dòng)的規(guī)章意識(shí)養(yǎng)成，合作意識(shí)的加強(qiáng)上還是在根本動(dòng)作和身體素養(yǎng)上，都獲得了肯定程度的進(jìn)展，體育熬煉使孩子們的生理和心理獲得了較大的進(jìn)展。

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大班上學(xué)期體格熬煉總結(jié)

身體熬煉作為幼兒活動(dòng)的一種方式，不但是以促進(jìn)幼兒的身體發(fā)育、增加幼兒的體質(zhì)為主要目的，而且還具有滿意幼兒仿照、運(yùn)動(dòng)、消遣、交往、表現(xiàn)、競爭、審美等多種需要，促進(jìn)幼兒智力、共性、品德、審美情趣等多方面進(jìn)展的功能。作為幼教工要擅長通過身體熬煉活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

本學(xué)期我們連續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》和《新綱要》為指南，以幼兒的進(jìn)展為根本，依據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)的規(guī)律，以身體練習(xí)為根本手段，充分利用空氣、陽光、水等自然因素，引導(dǎo)幼兒積極參加身體熬煉活動(dòng)，增加幼兒的體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧安康地進(jìn)展。現(xiàn)將本班這一學(xué)期對幼兒安康教育中體能的進(jìn)展總結(jié)如下：

一開展豐富多彩的體育活動(dòng)

身體素養(yǎng)是衡量幼兒體質(zhì)狀況的一個(gè)重要方面，幼兒的體能熬煉是通過身體運(yùn)動(dòng)來提高身體素養(yǎng)。本學(xué)期我班結(jié)合大班幼兒的安康目標(biāo)，結(jié)合本班的實(shí)際狀況，針對幼兒的特點(diǎn)對幼兒進(jìn)展有效的熬煉，進(jìn)展如下：

1課間操活動(dòng)

課間操活動(dòng)作為我們每個(gè)班每天必需的活動(dòng)方式對幼兒進(jìn)展有效的體質(zhì)熬煉，園里依據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)對早操進(jìn)展了編排。通過以簡潔的隊(duì)列、隊(duì)形的變換和根本體操培育幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)同力量。我班幼兒在操活動(dòng)中每個(gè)幼兒均能積極參與，并且能夠根據(jù)教師的要求做操，動(dòng)作除了個(gè)別有外，均較標(biāo)準(zhǔn)。從而，從早操活動(dòng)中對幼兒的身體進(jìn)展了熬煉，增加了幼兒的體制，進(jìn)展了幼兒的安康教育。

2戶外活動(dòng)

依據(jù)剛頒發(fā)的《綱要》實(shí)施細(xì)則，我班對幼兒進(jìn)展有效的戶外體育運(yùn)動(dòng)。幼兒在戶外進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)，不僅能有效地對其身體進(jìn)展熬煉，而且還能直接承受大自然的沐浴，這對于幼兒骨骼的進(jìn)展以及呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的安康進(jìn)展尤為重要。在本學(xué)期，本班依據(jù)幼兒園的要求每周固定開展大型戶外體育運(yùn)動(dòng)兩次。而且，努力做到每天兩個(gè)小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)，形式多樣。并且依據(jù)大班體育進(jìn)展的目標(biāo)恰當(dāng)?shù)倪x擇運(yùn)動(dòng)方式，教育幼兒探究多種玩法。

（1）活動(dòng)材料為幼兒供應(yīng)了安全、益于幼兒走、跑、跳、推、拉、擲遠(yuǎn)、拋接等不同運(yùn)動(dòng)方式的材料。如：踩高蹺、羊角球、跳繩、沙包等。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)敏捷協(xié)調(diào)的熬煉身體。

（2）一物多玩，引導(dǎo)幼兒在使用一種玩具材料的同時(shí)自己大膽的嘗試新的玩法，并在嬉戲中對幼兒進(jìn)展有效的安全保健城市和根本的自我愛護(hù)力量的教育，使幼兒在熬煉身體的同時(shí)，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。

（3）依據(jù)季節(jié)的變化，幫忙幼兒養(yǎng)成積極熬煉身體的習(xí)慣，逐步提高幼兒對于嚴(yán)寒和酷熱的適應(yīng)力量。我班在冬季降臨之際，除了對于幼兒身體安康方面的照看外，還對幼兒進(jìn)展了冬季體育熬煉的強(qiáng)化，我班結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)在戶外活動(dòng)時(shí)以培育幼兒身體協(xié)調(diào)性為主的跳繩運(yùn)動(dòng)進(jìn)展了有效的教育，通過一個(gè)階段的培育，大局部幼兒已經(jīng)能夠初步把握了這種技能。4、組織幼兒每天進(jìn)展飯后漫步

本學(xué)期，我們除雨天外，每天飯后帶幼兒在園內(nèi)漫步，不僅能幫忙幼兒消化，更使幼兒直接承受陽光和新奇空氣等自然因素的刺激，這對幼兒骨骼的進(jìn)展、呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)安康的保持、體質(zhì)的增加都有非常重要的作用。

二留意事項(xiàng)

1在活動(dòng)中，培育幼兒養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣

在活動(dòng)中檢查自己的鞋帶是否系好，冬天在高強(qiáng)度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規(guī)章，不推、不擠前面的小朋友，不做危急的動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前教師總是要叮囑、照顧。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就避開了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。

2合理、科學(xué)地安排幼兒的活動(dòng)量

幼兒的活動(dòng)量一依據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來安排，如肥胖幼兒的運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)大一些，生病幼兒不宜參與強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)。對力量弱的幼兒提的要求不能太高，要循序漸進(jìn)來完成。二依據(jù)季節(jié)氣候來安排。九、十月份，天氣比擬酷熱，安排的體育嬉戲強(qiáng)度、密度要小一些，在十二月份和一月份，天氣比擬嚴(yán)寒，安排的活動(dòng)量適當(dāng)大一些，如長跑、跳繩。每天保證二小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，其中一小時(shí)為體育活動(dòng)，讓幼兒在陽光下，盡情地運(yùn)動(dòng)，提高身體機(jī)能。

3奇妙安排各種活動(dòng)，使各種根本動(dòng)作均得以培育、進(jìn)展

每天安排的活動(dòng)，不能停留在為進(jìn)展某個(gè)根本動(dòng)作。為了使每個(gè)根本動(dòng)作都能得到進(jìn)展，每天都安排不同的嬉戲，使幼兒在走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等根本動(dòng)作都科學(xué)、合理地得到進(jìn)展，并在嬉戲中培育幼兒反響靈敏性和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

三評(píng)價(jià)與展望

體育熬煉是幼兒全面進(jìn)展的重要領(lǐng)域之一，值得每個(gè)教師付出更多的關(guān)注，安康活動(dòng)不但能使幼兒從體驗(yàn)到勝利的歡樂，而且能讓幼兒在感受歡樂的同時(shí)進(jìn)展幼兒的身體機(jī)能。本學(xué)期，通過本班教師和幼兒的協(xié)同努力，本班幼兒的技能動(dòng)作進(jìn)展均有了不同程度的提