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雙面繆斯:李賀詩學(xué)研究讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖繆斯詩學(xué)李賀文人李賀價值詩詩歌李賀詩歌詩意象方式審美世界問題中心秩序現(xiàn)實本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書從“身份與詩”這個視角出發(fā),從意象、心靈、人物三個層面解析李賀詩歌獨特的“二元性特質(zhì)”,揭示李賀詩歌的審美價值恃論與其作為底層文人的生存困境之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián);在“生存與詩”的扭結(jié)中揭示“李賀詩學(xué)”的屬性與文化價值,展現(xiàn)屮國邊緣文人的命運及其創(chuàng)作風(fēng)貌。讀書筆記讀書筆記精細的文本研究,白描即呈現(xiàn)了李賀的豐富復(fù)雜的精神世界,作者把理論寫得詩情畫意。道出了李賀的內(nèi)心深處。其后會有千萬個才子對出“月若無恨月長圓”,可質(zhì)問天敢不敢有情,敢不敢老去的只能是李賀。整體來說文學(xué)性強于學(xué)術(shù)性,但這也和正史中記載的李賀生平資料少有關(guān)系,想要理解李賀只能去他的240首詩中去感受。無盡哀艷的凄楚。他是誰,他是儒道兩不濟的李賀,他是自負而自憐的詩人,他是狂歡而頹廢的王孫,他多病、瘦弱、年紀輕輕就面無脂、頭少莖。寫出了我心中的李賀,旁征博引解讀的很全面。目錄分析第一節(jié)李賀詩歌的解讀史與解讀方式第二節(jié)本書的問題意識與具體構(gòu)想第三節(jié)需要首先處理的一些具體問題第四節(jié)李賀這個人——他不得不把生命獻給繆斯緒論第一節(jié)詩歌情境的二元格局第二節(jié)獨特的意義生成方式第三節(jié)李賀的兩極情緒與兩類意象群第四節(jié)感覺的變異第一章意象第一節(jié)心路歷程——《昌谷北園新筍四首》第二節(jié)“承恩”情結(jié)——《馬詩二十三首》第三節(jié)“牧歌”與“苦難”的雙重傾訴——《南園十三首》第四節(jié)失敗者游移的目光——《謝秀才有妾縞練,改從于人,秀才引留之不得,后生感憶。座人制詩嘲誚,賀復(fù)繼四首》第二章心靈第一節(jié)現(xiàn)實秩序中的人們——以《感諷五首》《感諷六首》為中心第三節(jié)女性:被拋入異己的世界第二節(jié)鬼神:被顛覆了的幻相世界一“鬼眼”看世界——鬼詩解讀第三章人物第一節(jié)身份與生存:一曲悲歌結(jié)論:李賀的生存困境與其詩歌的審美價值悖論第二節(jié)“二元結(jié)構(gòu)”與李賀詩歌的審美特質(zhì)第四章二元世界:詩人李賀與李賀的詩作者介紹同名作者介紹這是《雙面繆斯:李賀詩學(xué)研究》的讀書筆記模板,暫無該書作者的介紹。精彩
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