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文檔簡介

第第頁老人與海讀書心得初中5篇《老人與?!肥且徊繗v時一個世紀(jì)的巨作,它告知了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理。下面是我給大家整理的老人與海讀書心得學(xué)校,盼望大家喜愛!

老人與海讀書心得學(xué)校篇1

《老人與?!愤@個故事講的是一個捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚,確定單獨(dú)到遠(yuǎn)海去捕魚。一條大馬林魚上鉤了,可老人在短時間內(nèi)無法制服它。但老人下了決心,奮力與大魚斗爭,直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下,鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的尸體發(fā)起攻擊,以至于老人的“戰(zhàn)利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園,再一次夢見了獅子。

拼搏,老人朝著盼望努力拼搏。

在寬廣的海面上,苦痛一次又一次的來臨,困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎?沒有。他想過放棄嗎?或許有,但在士氣與頑強(qiáng)信念的支持下,他還是堅持了下來。在困難面前,老人并沒有屈服。老人是一個英雄,是一個戰(zhàn)無不勝的巨人!

毅力,老人有著頑強(qiáng)的毅力。

他忍著劇痛,卻依舊在與大馬林魚作斗爭,依舊在完成自己的使命。毅力就是勝利的保障,勝利的路上不行能一帆風(fēng)順,或許困難重重,或許困難險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步。“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”有了毅力,就有了士氣;有了士氣,就有了克服困難的決心;有了決心,再大的困難也不成問題!

老人在神志不清時,毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進(jìn)行生死搏斗,與鯊魚舍命搶奪,若沒有頑強(qiáng)的毅力和堅決的決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光芒,“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見彩虹?!痹诮?jīng)受磨難之后,才會變得更加堅毅,更加英勇,才會看到新的盼望?;厥淄ィ虐l(fā)覺自己走過的路是多么坎坷,自己所做的事是多么不簡單。并且會為自己感到傲慢,毫不懊悔??吹阶约毫粝碌哪_印,內(nèi)心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧!

老人與海讀書心得學(xué)校篇2

一個人經(jīng)受了磨難和坎坷之后他就會變得更加強(qiáng)大。

強(qiáng)者只會更強(qiáng),正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與?!泛C魍P下的仆人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人,在海上遇困難并存的經(jīng)過,最終在海上失去的結(jié)局。

“世界上最歡樂的事情,就是為了抱負(fù)而奮斗”而《老人與?!防锞陀羞@么一部分,桑地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚,第85天出海,經(jīng)過三天兩夜的搏斗,捕獲了一條五百多磅的大馬林魚,但最終大馬林魚被吃掉了,桑地亞哥還是活著回來了。桑地亞哥活著回來了,而他所捕獲的大馬林魚卻被吃了,可想而知,他究竟經(jīng)受了什么!而然,就像我如今有的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差,或找老師或成天沉醉在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去,那毫無疑問他就是一個最失敗的人德當(dāng)中的一個,他一味地選擇躲避,想找一個避風(fēng)的港灣,而然,這就是現(xiàn)實(shí)問題,假如選擇了躲避,就永久也解決不了這個小小的問題。所以他只能用嘎巴你的面對現(xiàn)實(shí)。

“可是一個人并不是生來要給戰(zhàn)勝的”他說“你盡可吧他毀滅,可就是打不敗他?!边@是桑地亞哥說過令我感受最深的一句話。為什么這么說呢?由于這句話讓我明白了生活猶如大海,有風(fēng)平浪靜,也會有海浪,更會有海嘯!我不能奢求生活一帆風(fēng)順,但是,巔峰浪也不能成為我們生活中追求抱負(fù)的一個障礙物。究竟,現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例,當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此,他曾三次迎戰(zhàn)高考,前兩次都因數(shù)學(xué)成果太低以失敗告終,當(dāng)面對這種小挫折在它看來毫不放在眼里,再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過平常全部考試的分?jǐn)?shù),在平常人看來那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么,但是對于馬云來說是一次巨大的轉(zhuǎn)折,就由于他有這樣的能去面對挫折,并戰(zhàn)勝的挫折的精神,單憑這些就足以讓他成為一個勝利的人,記得一句話:“當(dāng)死神露出尖牙對我們微笑時,我們能做的就是報以一笑!”正如桑地亞哥老人面對威猛的惡魚他毫不畏懼,給惡魚報之以一笑。是的,當(dāng)我們在生活中面對各種各樣的困難與挫折時,也應(yīng)當(dāng)要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼,要勝得坦蕩,把挫折當(dāng)成墊腳石一樣英勇踏過去,給挫折報以一笑!

老人與海讀書心得學(xué)校篇3

第一次讀《老人與?!?,便覺得體內(nèi)有一股沖動,有一種被長期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不行磨滅的印象。

他連續(xù)出海84天,都沒有捕到魚,后來,他最終捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最終,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。

《老人與海》不是一般意義上的情節(jié)小說,它更像是一部寓言小說。借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。用富于象征的筆法,將這個硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇狠的鯊魚群進(jìn)行驚心動魄的搏斗,通過此,表現(xiàn)了仆人公“在重壓下的美麗風(fēng)度”。

打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn),也是小說的主題之一。譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時間里,他的左手始終抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,苦痛對一個男子漢來說不算什么?!迸c大馬林魚搏斗到最終關(guān)頭時,他頭暈?zāi)垦?,仍自言自語:“你嗎,你是永久不會垮的。”正如作品所說,人可以被毀滅,但不能被戰(zhàn)勝。真正的硬漢,是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永久不會垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實(shí)現(xiàn)自身的價值。

讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說,如今的同學(xué)很累。不錯,升學(xué)的壓力,社會的壓力,甚至還有來自家庭的壓力,這些壓力把同學(xué)壓得喘不過氣來。于是,有人躲避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸勝利了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。

在小說的結(jié)尾,有意支配了一個情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個結(jié)尾好像有點(diǎn)凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動是抹不去的?!白鲆粋€硬漢!”我對自己說。

老人與海讀書心得學(xué)校篇4

一個人不是為了失敗而生的。一個人可以毀滅,但是不能戰(zhàn)勝。

一個簡簡潔單的故事,一個平凡的老漁夫,一條大馬林魚,在茫茫的大海上上演了一出看似簡潔而又不平凡的故事。

它講解并描述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒有不到一條魚之后,遇到了一條大得讓人驚訝的馬林魚。經(jīng)過了整整三天三夜的較量以后,老人最終殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中,不幸碰上了鯊魚的攻擊,老人英勇的和鯊魚搏斗,但是,回到港口時,那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架。

人可以失敗,但不行以被擊敗,外在的肉體可以接受失敗,但是內(nèi)在的意志是神圣不行侵害的,這是《老人與?!芬辉購?qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚是不行避開的厄運(yùn),千變?nèi)f化不行測的大海好像千變?nèi)f化,改變無常的人類社會,有許很多多的人和老人一樣,英勇的去捕獲自己所求,永不言敗。

當(dāng)你努力的去追求自己的想追求的或者制服自己想制服的,無論最終是捕到一條完好的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,由于一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地表達(dá)了。曾經(jīng)為自己的抱負(fù)努力追求過、奮斗過,莫非他不是一個成功者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己士氣和信念的成功者。

從世俗成功觀的角度看,老漁夫不是最終的成功者,由于盡管開頭他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是成功者??墒牵诒ж?fù)主義者眼里,老漁夫就是成功者,由于他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

所以一個人可以毀滅,但是不能戰(zhàn)勝,永不言敗!

老人與海讀書心得學(xué)校篇5

每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與?!?,讀完這本書,我不禁思緒萬千:成功在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到尊敬,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力氣,一種不屈的意志。

初讀,我的腦子立刻迷茫了:一個孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他靠著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由于魚實(shí)在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才最終筋疲力盡浮現(xiàn)水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的攻擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫尊敬不已。

要有著堅持不懈的精神,才能成功,可書中的老人常常都是堅持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思索著,之后我又明白:他象征著堅不行摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是成功者。他那堅韌抗擊的精神,呈現(xiàn)了人的名貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒思索就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今日起,我們要學(xué)會堅持!由于有

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