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英語四級作文改革發(fā)展趨勢2022年6月四級考試作文漫畫簡述:一個教師在黑板上教數(shù)學乘法口訣,如:2X2=42x3=6……學生在聽課,其中一個學生說:nooffense,bythetimeinthejobmarket,itisoutofdated.以此作文,首先簡要描述,然后就theimportanceoflearningbasicskill寫一篇morethan120wordsbutnotmorethan180words.(30minutes)
圖畫反映的主題:大學生在校從商,創(chuàng)業(yè),好不好?是學業(yè)重要,還是社會經(jīng)受重要?
范文:
Nowadays,collegestudentsgoinginforbusinessbecomemoreandmorepopularincampus,evenmanycollegestudentsthinkthatisveryfashionable.Astothistrend,differentpeoplehavedifferentviews.
Forme,everycoinhastwosides,thuscollegestudentsgoinginforbusinesshasadvantagesaswellasdisadvantages,butadvantagesoutweighthedisadvantages.Asacollegestudent,Ithinktakingpartinbusinesswhenwestillincollegehasfollowingadvantages.Firstly,doingbusinesscandevelopourcommunicationandmanagementabilities.Frompurchasetosell,studentsmustcommunicatewithmanydifferentpeople,suchaswholesalersandcustomers,sowecanlearnmanycommunicationskillsfromthisprocess.Studentsalsohavetomakesomemarketresearchestodecidewhatwewillgoinfor;weshouldfindoutwholesalerswhocancooperatestablywithus;howwesetprice;howwepromoteandsoon.See,students’communicationandmanagementskillscanbedevelopedfromabovethings.
四級作文評分標準(五級評分制):
①此題所占卷面總分值15%。
②閱卷標準分為五等:
以2為首項,公差為3的等差數(shù)列。
公式為An=A1+(n-1)×3
2分,5分,8分,11分,和14分。
攻略:就一句話,在文章中,最關鍵的地方要潛伏著“亮點”,切忌犯愚蠢的錯誤。
愚蠢的錯誤包括:
時態(tài),名詞單復數(shù),主謂不全都…
關鍵的地方包括:開頭,結尾和段落首句。
如何才能的高分呢?
---包含全部內(nèi)容要點;
---使用豐富的語法構造和詞匯;
---語言自然流暢,語法錯誤極少;
---有效地采納了多種連接手法,文字連貫,層次清楚;
---格式和語域恰當貼切。
對目標讀者完全產(chǎn)生了預期的效果。
打動閱卷人靠什么?
1.文章脈絡清楚
1.1觀點鮮亮的開頭
1.2緊扣主題的結尾
1.3由主題句引導的連接自然的中間段落
2.段落連接暢順
2.1重復詞:概括;直接;齊頭
檢驗金子的是烈火,檢驗女人的是金子,檢驗男人的是女人。
Theproofofgoldisfire.Theproofofwomanisgold.Theproofofmanisawoman.
南北戰(zhàn)斗前,美國稱“邦聯(lián)”;南北戰(zhàn)斗后,美國稱“聯(lián)邦”。
Beforethecivilwar,theUnitedStatesare;Afterthecivilwar,theUnitedStatesis.
2.2序數(shù)詞
Firstofall,…
Tobegin/startwith,…
Inthefirstplace,…
Furthermore,…
Moreover,…
Whatismore,…
Finally,…
Eventually,…
Lastbutnotleast,…
2.3關聯(lián)詞:遞進;轉折;因果
Whatismore,
inaddition,
but,
because
3.使用較高級的詞匯和語法構造
3.1愛心是情感的力氣,不管我們四周的世界多么黑暗,愛心都能支撐我們。
Loveisemotionalstrength,whichcansupportusnomatterhowdarktheworldaroundusbecomes.
3.2對于世界而講,你或許只是一個人;但對于我而言,你是我的整個世界。
Totheworld,youmaybeon
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