七年級(jí)語(yǔ)文 落葉

落葉賈平凹裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。屈原《九歌》秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。劉徹《秋風(fēng)辭》樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。王績(jī)《野望》木落雁南度，北風(fēng)江上寒。孟浩然《早寒江上有懷》停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。范仲淹《蘇幕遮》月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。李煜《相見(jiàn)歡》無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。杜甫《登高》

使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》美文佳句你我共賞作者簡(jiǎn)介我了解賈平凹，原名賈平娃。陜西人?，F(xiàn)任陜西省作家協(xié)會(huì)副主席、西安市文聯(lián)主席，《美文》雜志主編。著有小說(shuō)集《兵娃》、《姐妹本紀(jì)》、《山地筆記》、《野火集》等，著有散文集《月跡》、《愛(ài)的蹤跡》等多部作品，著有詩(shī)集《空白》等。其中《臘月·正月》獲中國(guó)作協(xié)第三屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)，《滿月兒》獲全國(guó)短篇小說(shuō)獎(jiǎng)，《浮躁》獲美國(guó)飛馬文學(xué)獎(jiǎng)，《廢都》獲法國(guó)費(fèi)米那文學(xué)獎(jiǎng)?！肚厍弧帆@第七屆矛盾文學(xué)獎(jiǎng)。是一個(gè)才華橫溢的當(dāng)代作家。簡(jiǎn)介法國(guó)梧桐法桐學(xué)名懸鈴木，原產(chǎn)東南歐、印度及美洲。由于最初由法國(guó)人種植于中國(guó)的上海法租界內(nèi)，故稱之為“法國(guó)梧桐”。法桐株型高大，蔚為壯觀，花期4-5月，果實(shí)9-10月成熟。偉岸、雄奇、實(shí)用性和觀賞性極強(qiáng)。有著“行道樹(shù)之王”的美稱。生字釋詞我掌握綽約

嫵媚

忌妒

憧憬

婀娜

凋落嶙嶙寒傖chuò

wǔmèijìchōngjǐng

ēnuódiāolínchen又像一個(gè)少婦，豐姿綽約的，做一個(gè)嫵媚的笑。那葉背上了了的綠的脈絡(luò)。形容姿態(tài)柔美的樣子明白，懂得。這里是清晰的意思。學(xué)習(xí)目標(biāo)我知道

1.

有感情的朗讀課文，仔細(xì)體味作者由落葉引發(fā)的生命感悟。2.

品味本文生動(dòng)形象而又富含哲理的語(yǔ)言。整體感知我能行

請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，思考：這篇散文寫(xiě)的內(nèi)容是什么？課文寫(xiě)了法桐的葉子由繁盛到凋落再到繁盛的過(guò)程。細(xì)節(jié)探究我討論1．作者是如何描寫(xiě)法桐的呢？(找出描寫(xiě)法桐春葉及凋零的法桐和來(lái)年春葉的句子。)2.說(shuō)說(shuō)作者對(duì)桐葉的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的過(guò)程？作者的思想感情也經(jīng)歷了由喜愛(ài)到哀嘆到敬仰的過(guò)程，并悟出了生命哲理。

探究思考1、“我于是很敬仰起法桐來(lái)，”作者敬仰法桐什么？2、作者所悟出的人生哲理：“歡樂(lè)到來(lái)，歡樂(lè)又歸去，這正是天地間歡樂(lè)的內(nèi)容；世間萬(wàn)物，正是尋求著這個(gè)內(nèi)容，而各自完成著它的存在?！睂?duì)這句話你是如何理解的？（由法桐葉子由繁盛——凋落——繁盛，作者明白了：生活中有歡樂(lè)也有痛苦，沒(méi)有痛苦的付出便不會(huì)有快樂(lè)的收獲，只要勇敢樂(lè)觀的面對(duì)生活，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。）精美語(yǔ)句我感悟

1、那葉背面了了的綠的脈絡(luò)，像無(wú)數(shù)的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞；又像一位少婦，豐姿綽約的，作一個(gè)嫵媚的笑。請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文，找出優(yōu)美的句子進(jìn)行賞析。

2、凋落的曾經(jīng)那么悠悠的歡樂(lè)過(guò)，歡樂(lè)的也將要寂寂地掉落去。生活中有許多人和落葉具有同樣的精神，你能試舉幾例，并簡(jiǎn)述他們的突出事跡以及你對(duì)他們的評(píng)價(jià)？拓展延伸我思考：課后作業(yè)我完成

1、搜集并積累有關(guān)生命的詩(shī)詞和名言警句。

2、“一年一度秋風(fēng)勁”，秋天給你印象最深的景象是什么？為什么你會(huì)對(duì)此記憶猶新？模仿從文章中學(xué)到的寫(xiě)作方法寫(xiě)一段話?！堵淙~》課后收集資料示例

★生命是美麗的，對(duì)人來(lái)說(shuō)，美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開(kāi)?！嚑柲嵫┓蛩够镂覀冏詈冒炎约旱纳醋髑叭松难永m(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開(kāi)端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好?！A羅庚★人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。（亨利?門肯）★生命