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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元檢測(cè)卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)jiànduàntānfànyánjùnyànhuìshūjífángyùfěnsuìrǎngāngkǒngjùbōxuē二、比一比,再組詞。(10分)蹄(______)陳(______)微(______)虹(______)稍(______)啼(______)陣(______)徽(______)紅(______)梢(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)騎(______)難下群(______)無(wú)首汗(______)功勞呆若木(_____)(______)刀小試笨(______)先飛膽小如(_____)照(_____)畫(huà)虎龍飛(_____)舞四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴?/p>

既然……就……

雖然……但是……①________你知道自己錯(cuò)了,________應(yīng)該第一個(gè)伸過(guò)手去請(qǐng)他原諒。②________我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,________可以比原來(lái)跑快一些。③________他修補(bǔ)了羊圈,________他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞??(改成陳述句)_____________________________________________________________________2.褲子沒(méi)有毛病。褲子非常合您的身。(合并成一句話。)_____________________________________________________________________3.她那水晶般的閃耀著歡樂(lè)光芒的藍(lán)眼睛多么像清澈的泉水。(縮句)_____________________________________________________________________4.綠樹(shù)環(huán)抱著村莊。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_____________________________________________________________________5.河南省的人口是我國(guó)最多的省份。(改病句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)暴風(fēng)雨①悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外,一道道閃電劃破漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人驚恐。②一道閃光,一聲清脆的霹靂,接著便下起了瓢潑大雨,宛如天神聽(tīng)到信號(hào),撕開(kāi)天幕,把天河之水傾注到人間。③狂風(fēng)咆哮著,猛地把門(mén)打開(kāi),摔在墻上,煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響,猶如在黑夜中哽咽。④大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動(dòng)人心的樂(lè)章。⑤A一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來(lái),緩緩地蠕動(dòng)著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。⑥B不一會(huì)兒,鏗鏘的樂(lè)曲變成節(jié)奏單一的旋律,猶如優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲,撫慰著沉睡人兒疲憊的軀體。⑦從窗外射進(jìn)來(lái)的第一束光線,報(bào)道了人間的黎明。碧空中飄浮著的朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍(lán)色的天空________得更加明亮。⑧鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽(yáng);被暴風(fēng)雨壓彎了腰的花草伸著懶腰,宛如剛從夢(mèng)中蘇醒;偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。⑨常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠(yuǎn)處的村舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩;C艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。⑩昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來(lái)的卻是更加絢麗的早晨。?有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然那無(wú)與倫比的和諧之美。1.選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中第⑦段的橫線上。(點(diǎn)綴擦洗洗滌擦拭)2.文中畫(huà)線的三個(gè)句子分別是從哪個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)景物的?把字母填在橫線上。氣味:________聲音:_______動(dòng)態(tài):__________3.本文所寫(xiě)的時(shí)間是從____________到____________。4.本文題目是“暴風(fēng)雨”,文章卻用那么多的篇幅寫(xiě)雨后的景象,其用意是什么?__________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:讀________有感要求:①你讀了一本什么書(shū)一篇文章?里面講的是什么內(nèi)容?你讀后有何感想?②先把題目補(bǔ)充完整,再寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)出自己的讀書(shū)感受。③字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一間斷攤販嚴(yán)峻宴會(huì)書(shū)籍防御粉碎染缸恐懼剝削二馬蹄陳舊微笑彩虹稍微啼叫陣雨徽章紅色樹(shù)梢三虎龍馬雞牛鳥(niǎo)鼠貓鳳四既然;就;雖然;但是;因?yàn)?;所以?.這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。2.褲子不但沒(méi)有毛病,而且非常合您的身。3.眼睛像清泉水。4.高大挺秀的綠樹(shù)環(huán)抱著美麗的村莊。5.河南省的人口是我國(guó)最多。六1.擦拭2.CBA3.晚上第二天早上4.既寫(xiě)暴風(fēng)雨的過(guò)程,又用那么多的篇幅寫(xiě)雨后的景象,讓我們看到了事物的另一個(gè)方面,說(shuō)明了大自然的和諧。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元檢測(cè)卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)zhàoyàoyìlìdǎoméibàoyuànɡēdadiāokèmùɡùnlǐnrán二、比一比,再組詞。(10分)藹(_________)慨(_________)睹(_________)籃(_________)歇(_________)康(_________)諸(_________)藍(lán)(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)技高一(_____)別出心(_____)(_____)(_____)奇巧雄偉(_____)麗弄(_____)成拙威風(fēng)(_____)(_____)描寫(xiě)建筑物的詞語(yǔ)有:___________、_____________2.選擇自己喜歡的詞語(yǔ)造句。________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)既然……就……寧可……也不……之所以……是因?yàn)椤m然……但是……如果……就……1.老班長(zhǎng)(__________)瘦得只剩皮包骨頭,(__________)一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。2.在洪水到來(lái)之際,老漢(________)犧牲自己,(________)讓老百姓受到傷害。3.我(_________)接受了指導(dǎo)員交給的任務(wù),(_________)得把你們帶出草地。4.(_________)我們倆鬧不和,(_________)會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然會(huì)乘機(jī)來(lái)打我們。5.小明(__________)在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),(__________)他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)我們?cè)诩~約大都會(huì)博物館前排著隊(duì),隊(duì)伍很長(zhǎng)。(改為比喻句)________________________________________(2)《蒙娜麗莎》是全人類文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。(縮句,縮到最簡(jiǎn))________________________________________(3)它只有一只腳,停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。(改為肯定句)_________________________________________(4)姑娘說(shuō):“我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?!?改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)冬天,你不要砍樹(shù)①在我9歲那年冬天,爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊,和爺爺一起過(guò)圣誕節(jié)。在那里,爺爺有一個(gè)小小的農(nóng)場(chǎng)。②一天,我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無(wú)花果樹(shù)中有一棵已經(jīng)死了:樹(shù)皮有的已剝落,樹(shù)干也不再呈暗青色,而是完全枯黃了。我稍一碰就“叭嗒”一聲折斷了一枝。③于是,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,那棵樹(shù)早就死了,把它砍了吧。我們?cè)俜N一棵?!笨墒菭敔敳淮饝?yīng)。他說(shuō):“也許它的確是不行了。但是過(guò)冬之后可能還會(huì)萌芽抽枝的說(shuō)不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢!記住,孩子,冬天,你不要砍樹(shù)!”④不出我爺爺所料,第二年春天,那棵(A)已經(jīng)死了的無(wú)花果樹(shù)(B)真的重新萌生新芽,和其他的樹(shù)一樣感受到了春天的來(lái)臨,真正死去的只是幾根枝丫。到了夏天,整棵樹(shù)看上去跟它的伙伴并沒(méi)啥差別,都枝繁葉茂,綠蔭宜人了。④成年以后,我當(dāng)了小學(xué)教師,在二十多年的教學(xué)生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個(gè)總是連字母也背不全的口吃者皮埃爾,現(xiàn)在竟成了一位小有名氣的律師;而當(dāng)年那位最淘氣、成績(jī)最差的男孩巴斯克,后來(lái)成了大學(xué)的優(yōu)等生,而今已是一家擁有巨額資產(chǎn)的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時(shí)不幸患了小兒麻痹癥,幾乎成了廢人??墒俏矣涀敔?shù)脑挘环艞墝?duì)他的希望,也一直鼓勵(lì)他不要灰心喪氣而今他也成功地讀完了大學(xué)課程,擔(dān)任了公共圖書(shū)館的一名管理員。要知道,布朗只有左手的三個(gè)手指能動(dòng)彈,抬起手來(lái)扶一扶鼻梁上的眼鏡都十分困難!⑥回想起來(lái),只要我們不輕易放棄,凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能。在過(guò)去的幾十年中,我自己也不時(shí)遇到讓人沮喪傷懷的事兒,但是爺爺?shù)慕陶d卻時(shí)時(shí)給我鼓勵(lì),讓我看到冬天以后的情景,從而順利渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)家庭和事業(yè)上的危機(jī)。1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。養(yǎng)精蓄銳:___________________________________________2.請(qǐng)給文中第4段A、B兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(果然顯然居然)A處填(____)B處填(____)3.概括1--4段的主要內(nèi)容。________________________________________4.文章中提到的“無(wú)花果樹(shù)”,除了實(shí)指那棵樹(shù)外,還暗指什么?_________________________________________________________5.你如何理解爺爺說(shuō)的“冬天,你不要砍樹(shù)”這句話的?(提示:“冬天”暗指什么?“不砍樹(shù)”就是給樹(shù)機(jī)會(huì),給樹(shù)希望,又暗指什么呢?)___________________________________________________6.“回想起來(lái);只要我們不輕易放棄,凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的可能?!笔前。磐駚?lái),多少仁人志士在困境中不言放棄,最終成就一番事業(yè)。你會(huì)對(duì)正處于困境的人說(shuō)什么呢?__________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:關(guān)愛(ài)提示:生活中,人與人之間需要相互的關(guān)心與幫助。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)體現(xiàn)我們相互關(guān)愛(ài)的事情。寫(xiě)之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。寫(xiě)時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等,要表達(dá)真情實(shí)感。400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一照耀屹立倒霉抱怨疙瘩雕刻木棍凜然二和藹慷慨目睹籃球歇著健康諸位藍(lán)天三籌裁玲瓏壯巧凜凜玲瓏奇巧雄偉壯麗為了慶祝老爸的生日,大姐設(shè)計(jì)了一個(gè)別出心裁的生日宴會(huì)。四1、雖然但是2、寧可也不3、既然就4、如果就5、之所以是因?yàn)槲澹?)我們?cè)诩~約大都會(huì)博物館前排著隊(duì),隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。(2)《蒙娜麗莎》是明珠。(3)它只有一只腳,停落時(shí)只好扇動(dòng)翅膀保持平衡。(4)姑娘說(shuō),她不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。六1.文中指無(wú)花果樹(shù)正養(yǎng)足精神,積蓄力量等待來(lái)年重新萌生新芽。2.顯然居然3.我9歲那年冬天和爺爺過(guò)圣誕節(jié)時(shí),認(rèn)為爺爺農(nóng)場(chǎng)的一棵無(wú)花果樹(shù)已經(jīng)死了,想讓爺爺砍掉,爺爺不同意,并告訴我不要在冬天砍樹(shù)。第二年春天,那棵樹(shù)果然有枝繁葉茂了。4.在生活中遇到困難或處于困境的人。5.冬天指一個(gè)人的人生低谷,即遇到困難的時(shí)期或看不到希望的那些時(shí)間。不要砍樹(shù)是指不放棄對(duì)他的希望,鼓勵(lì)他不要喪失信心,等待轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。6.示例:困境只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)持下去,就一定會(huì)克服困難,出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。著名作家阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò):只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。加油吧!PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元檢測(cè)及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)niángāotāngchíjiǎobànáozhōuzhǒngzhàngrǎngāngnóngchóutiánnì二、比一比,再組詞。(10分)協(xié)(_____)

藍(lán)(______)涯(_____)

竭(_____)慨(______)脅(_____)

籃(______)

崖(_____)

渴(_____)

概(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)身(______)其境引人入(_____)(____)聲(____)色(_____)手(_____)腳名(______)其實(shí)金蟬脫(______)(_____)(_____)不舍枝(____)葉(____)金(_____)輝煌四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴挥小拧热弧汀灰汀瓱o(wú)論……都……雖然……但是……1.(______)什么時(shí)候,一個(gè)人(______)沒(méi)有理由聽(tīng)天由命。2.(______)不知道是誰(shuí)的手,(______)總熱乎乎地握著。3.(______)大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲,它(______)立即飛回籠里去。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。(改為反問(wèn)句)_________________________________2.別人的意見(jiàn),不完全正確,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取。(加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))_________________________________3.雨點(diǎn)兒迅猛地打在我的頭頂和肩膀上。(改為擬人句)_________________________________4.下面的語(yǔ)段中有兩處語(yǔ)病、一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤和一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正。“西游記”是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著,在世界文化史上也享有盛名。書(shū)中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象,內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓人愛(ài)不失手。_________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)鯨(節(jié)選)誰(shuí)能想到,龐大的鯨,(竟競(jìng))是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一。“海上霸王”虎鯨,每小時(shí)可游上百公里;上百噸的抹香鯨還是海洋中的潛水冠軍呢!另外,鯨還有這樣一些本領(lǐng):從靜止不動(dòng)立(即既)達(dá)到全速游動(dòng),又能馬上“剎車”;既能快速下潛,也能快速上浮。這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的。鯨的體形特殊:碩大的頭部,急速收縮的尾部,前肢演變成不大的鰭,后肢已經(jīng)退化,整個(gè)身體像一(棵顆)拉長(zhǎng)的“水滴”。這類體形能大大減少水的阻力,十分適于在水中活動(dòng)。艦船設(shè)計(jì)師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶,設(shè)計(jì)了多種水滴似的鯨形船。(已以)往一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形,現(xiàn)在都改成鯨形,有的超級(jí)油輪也模(仿妨)鯨的體形,因而加快了航速。原先的核潛艇是雪茄形的,現(xiàn)在,出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇。與雪茄形的核潛艇相比,水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少很多,再加上核動(dòng)力裝置,功率有所增加,在水下航行時(shí),速度有了大幅度的提高。1.用“√”標(biāo)出括號(hào)內(nèi)正確的字。2.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。收縮——(________)增加——(________)3.選擇正確的說(shuō)法,在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。a.“海上霸王”指虎鯨。(________)b.鯨是魚(yú)類的一種。(________)c.艦艇設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)了鯨形船,是為了美觀。(________)4.“這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的?!边@句話中“這些本領(lǐng)”指哪些本領(lǐng)?_________________________________________________5.文章是從鯨的______和鯨的______兩方面來(lái)介紹鯨的。七、習(xí)作。(20分)在我們一天天的盼望當(dāng)中,新年終于來(lái)臨了,人們穿上新衣服,個(gè)個(gè)精神飽滿,臉上洋溢著笑容,大街上熱熱鬧鬧的,賣鞭炮的、賣年畫(huà)的攤前顧客絡(luò)繹不絕,到處都是喜氣洋洋的情形。相信你一定對(duì)春節(jié)有著特別的感觸,那么請(qǐng)你選擇關(guān)于春節(jié)的一件事或者某種景物,用你細(xì)膩的文筆寫(xiě)出它的獨(dú)特和美好。要求:自擬題目,不少于300字。(作文紙自備)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一年糕湯匙攪拌熬粥腫脹染缸濃稠甜膩二協(xié)調(diào)藍(lán)天天涯竭力感慨威脅籃球懸崖渴望大概三臨勝有有躡躡副殼戀戀繁茂碧四1.無(wú)論都2.雖然但是3.只要就五難道夏天不是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)嗎?別人的意見(jiàn),哪怕不完全正確,我們也應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取。雨點(diǎn)兒在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍。《西游記》是中國(guó)四大名著之一,在世界文化史上也享有盛名。書(shū)中塑造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象,內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓人愛(ài)不釋手。六1.竟即顆以仿2.?dāng)U張減少3.√××4.從靜止不動(dòng)立即達(dá)到全速游動(dòng),又能馬上“剎車”;快速下潛;快速上浮。5.本領(lǐng)體形PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元檢測(cè)題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)dàngyànglíngluànqínjiàndǐyùyōulǜgòngxiànháomàibènzhuō二、比一比,再組詞。(10分)燥(_____)誕(_____)玫(_____)偶(_____)瑰(_____)躁(_____)延(_____)枚(_____)遇(_____)魂(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)不絕(____)(____)不舍安然(____)(____)能(____)善(____)不求(____)(____)流光(____)(____)在我記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅(____________)的畫(huà)頁(yè)。2.今天是周末,去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)的同學(xué)(______________)。3.這個(gè)雞蛋掉在地上竟然(_______________),真是奇怪!四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……都……如果……就……不管……總是……只要……就……1._____不來(lái)臺(tái)風(fēng),我_____可以收幾大籮。2.小時(shí)候,我_____對(duì)什么花,_____不懂得欣賞。3._____讓它開(kāi)過(guò),落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來(lái)的香味_____差多了。4.長(zhǎng)大后,_____我走到哪里,_____不能忘記故鄉(xiāng)的桂花雨。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)①縮句:五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。______________________________________________________②把句子寫(xiě)具體、生動(dòng):花開(kāi)了。______________________________________________________③把下面的句子改寫(xiě)成不用問(wèn)號(hào)的句子,句子的意思不能改變。海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎?____________________________________________④不改變句子的意思,把下面的句子換成其它兩種不同的說(shuō)法。兩個(gè)人特務(wù)拖著昏迷不醒的江姐進(jìn)了女牢房。_________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)簡(jiǎn)單道理從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是,他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚(yú),狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光。不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難的向海邊走去??僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí),他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手離開(kāi)人間。有另兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚(yú)。他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉來(lái)到海邊。從此,兩個(gè)人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻能給人意味深長(zhǎng)的啟示。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。歡快(

恩惠(

)意味悠長(zhǎng)()2.在文中用“﹏”畫(huà)出具體寫(xiě)“一個(gè)人只顧眼前利益,得到的終將是短暫的歡愉。”的句子。3.概括這篇文章的主要內(nèi)容:________________________________________4.“一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻能給人意味深長(zhǎng)的啟示。”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理是什么?_________________________________________5.這個(gè)道理給人什么樣的生命啟示,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的理解。______________________________七、習(xí)作。(20分)題目:最美麗的________要求:①先在橫線上填上合適的詞語(yǔ),如“心靈”“語(yǔ)言”“瞬間”“畫(huà)面”“風(fēng)景”等,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②將語(yǔ)句寫(xiě)通順,內(nèi)容寫(xiě)具體,字?jǐn)?shù)在450以上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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