蘇教版心理健康教育九年級第十三課 青春圓舞曲 教案

第十三課青春圓舞曲活動設(shè)計：正常交往。輔導(dǎo)目標(biāo)：正確的性道德，與異性同學(xué)正常交往。輔導(dǎo)難點與重點：的工作，讓學(xué)生有思想準(zhǔn)備，并收集資料準(zhǔn)備上課。1、青春期性意識產(chǎn)生的特點。2、與異性同學(xué)正常交往。輔導(dǎo)時間：一課時輔導(dǎo)地點：教室輔導(dǎo)形式：老師講課與學(xué)生討論發(fā)言結(jié)合輔導(dǎo)前準(zhǔn)備：1、學(xué)生：請三、四個同學(xué)事先找有關(guān)男女同學(xué)交往的典型事例，有關(guān)的語錄、格言，并且每人準(zhǔn)備2分鐘的說話，或談典型事例，或談自己的體會。2、老師：準(zhǔn)備有關(guān)男女同學(xué)交往的正反兩方面的典型事例，有關(guān)的語錄三、四條。輔導(dǎo)過程：(一)故事引入(2分鐘)心理醫(yī)生會告訴這位男生什么呢?這就是我們這節(jié)課要講的主要內(nèi)容，與異性同學(xué)正常的交往。?板書：男女同學(xué)正常交往。(51、吸引性、閉鎖性、羞澀性、差異性好奇性：這一時期對性充滿了興趣和特殊的好奇，關(guān)注異性的情況，渴望了解性知識，兩性的生理差異。閉鎖性：許多內(nèi)心的秘密，對成人，包括父母、老師，不太樂意談知心話。與成人交流減少，但與同齡同學(xué)交往增多。差異性：不同的性別，表現(xiàn)出生理、心理、性格上有明顯區(qū)別。同學(xué)的好感，想與異性同學(xué)交往，都是正常的心理，不是什么羞恥、下流的事情。在中學(xué)階段，我們應(yīng)當(dāng)怎樣與異性同學(xué)正常地交往呢?(10分鐘發(fā)言)是很有必要的，既要友好相處，共同進(jìn)步，又不要交往過密。那么，這個交往的原則應(yīng)當(dāng)如何把握?男女同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣正常交往?(10分鐘，例子附后)(五)請同學(xué)總結(jié)歸納男女同學(xué)交往要注意的問題。(5分鐘討論)(六)老師總結(jié)歸納：(5分鐘)(板書)1、樹立遠(yuǎn)大的理想。產(chǎn)生不斷向前邁進(jìn)的動力。(板書)2、把握語言和行為的分寸。3、擴(kuò)大交往的范圍，要主動與大家一道參與集體活動。友誼，不要讓友誼專注在某一個人身上。盡量不要單獨與某一異性同學(xué)相處。有關(guān)格言、語錄。7、88附例：她就是86年江西高考文科狀元袁紅。袁紅用詩一般的語言講述了自己的體會：“情竇初開的少女，是多么自作多情，將友誼拔苗助長成愛情?？墒?，不成熟的幼苗根本承受不了段距離，也許能留下美好而不是痛苦的回憶?！扒f不要讓船兒過早地靠岸?！?附語錄。一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人?！砧T青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧?！郀柣啻喊?，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上流的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)廉虛的人?！卒h情緒時，就會阻礙人堅定地奔向既定的目標(biāo)?！喔鍟耗信瑢W(xué)正常交往好奇性、吸引性、閉鎖性、羞澀性