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衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定模板匯編七篇衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇1

衛(wèi)校的學(xué)習(xí)以及生活也是要結(jié)束了,回顧這幾年來的學(xué)習(xí)和生活,我成長了許多,也有了特殊多的收獲,同時(shí)在而今就即將畢業(yè)之際,我也是對我的過去衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活做個(gè)總結(jié)。

雖然始終以來我的學(xué)習(xí)都是不太好的,但是能進(jìn)來衛(wèi)校學(xué)習(xí),我也是知道,我還是要去端正我的學(xué)習(xí)看法,必需仔細(xì),畢竟畢業(yè)之后就是要要走向社會(huì)了,假如再不仔細(xì)學(xué),那么以后想要學(xué)的機(jī)會(huì)就真的少許多了。進(jìn)入衛(wèi)校后,看到四周的同學(xué)也是仔細(xì)的學(xué)習(xí),當(dāng)然也有自由不學(xué)的,我覺得我要向那些舍命學(xué)習(xí)的同學(xué)去看齊,也是仔細(xì)的聽課,同時(shí)在課后自己去圖書館看書,讓自己對學(xué)問理解的更加的透徹,而衛(wèi)校的學(xué)習(xí)和之前不同,所以更需要我們有自制的能力,必需自己更加自主一點(diǎn)。

同時(shí)我也知道埋頭的去學(xué)習(xí)也不是可行的,必需要不斷的改良學(xué)習(xí)方法,讓自己學(xué)的更加的高效,只有學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法,那么學(xué)起來就會(huì)更加的快,也會(huì)學(xué)得更好。我也常常思索,不懂的地方我會(huì)去找老師請教,不能說如今老師不怎么管我們的學(xué)習(xí)了,我們就不去請教老師,那樣是不行取的。

護(hù)理的學(xué)習(xí)并不是只有理論,同時(shí)還有實(shí)踐,護(hù)理的技術(shù)也是特別的重要的,只有不斷的去實(shí)踐護(hù)理技術(shù),讓自己熟識了,那么真的去護(hù)理起來,才能熟能生巧。假如光有理論,那么真的工作的時(shí)候,就完全什么都不會(huì)了。學(xué)問只是停留在課本上,我們必需要把自己學(xué)到的東西真的轉(zhuǎn)化成自己的能力才行,在去醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,我也是虛心的向優(yōu)秀的護(hù)士同事學(xué)習(xí),請教,有不懂的就準(zhǔn)時(shí)的問,在照看病人的時(shí)候,耐煩一些,細(xì)心一些,讓自己能做得更好,讓病人能早一點(diǎn)的康復(fù)出院。

雖然在醫(yī)院實(shí)習(xí)比在學(xué)校學(xué)習(xí)更累,但是我知道,假如不努力不勤奮點(diǎn),那么以后也是會(huì)做不好護(hù)理工作的。所以這些苦,這些累如今吃了,那么以后就會(huì)在護(hù)理的工作上更加的優(yōu)秀了。

當(dāng)然我也是有自己的一個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)兒急迫,許多時(shí)候期望自己是多學(xué)點(diǎn),可是時(shí)間是有限的,同時(shí)學(xué)的多,還不如去學(xué)得精,只有真的是轉(zhuǎn)化為自己的能力,那么才是真的學(xué)到了手里,我也是要在以后多去提示自己,護(hù)理學(xué)精一些,而不是貪多。四年的學(xué)習(xí),讓我把握了護(hù)理的技術(shù),自己也是更加的成熟了,我也是為接下來的工作做好充分的預(yù)備了。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇2

社會(huì)在進(jìn)展,人也在轉(zhuǎn)變,衛(wèi)校轉(zhuǎn)變了我將來的生活,讓我有了全新的開始,接觸到了許多先進(jìn)的理念和學(xué)問。讓我可以沉著應(yīng)對將來轉(zhuǎn)變。

學(xué)校為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)槲移谕约撼蔀橐粋€(gè)合格的護(hù)士,所以我所學(xué)的也是護(hù)理方面的學(xué)問,每天除了學(xué)習(xí)就是去鍛煉。對待專業(yè)方面的學(xué)問我特別仔細(xì),盡量會(huì)做到完全把握,因?yàn)榧偃鐚I(yè)學(xué)問沒有學(xué)好,到了醫(yī)院是不行能做好工作,也無法成為一個(gè)合格的護(hù)理,我可不想自己在學(xué)校期間學(xué)習(xí)不努力等到了崗位上懊悔,所以每天都勞碌在學(xué)習(xí)中。

學(xué)習(xí)的壓力讓我有了更多的轉(zhuǎn)變,我會(huì)在學(xué)習(xí)中給自己調(diào)解壓力,也會(huì)抽時(shí)間鍛煉身體。我學(xué)的努力,在學(xué)校內(nèi)取得的成果也相當(dāng)不錯(cuò),成為了全校優(yōu)秀學(xué)員,每年都因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成果優(yōu)異,獲得了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。不但減輕了爸媽的負(fù)擔(dān),也激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我發(fā)覺需要有足夠的興趣才行,假如一個(gè)人對于學(xué)習(xí)沒有興趣學(xué)習(xí)起來就很累,而且也學(xué)不好。我不會(huì)枯燥的學(xué),會(huì)看一些醫(yī)療故事,也會(huì)學(xué)習(xí)一些有用的學(xué)問提升自己。

我假期到過醫(yī)院實(shí)習(xí),因?yàn)槲覜]有拿到護(hù)士證,所以許多事情是做不了的,只能夠在醫(yī)院做一些簡潔的事情,但是這也讓我得到了很多收獲,首先就是我學(xué)習(xí)到了更多的學(xué)問,比方如何為病人扎針,假如你扎針的時(shí)候不把握技巧是很痛的。同時(shí)我也了解到了更多的疾病,更學(xué)到了許多醫(yī)療學(xué)問。對我來說一次實(shí)習(xí),幫助是特別大的,接觸到了崗位工作,明白以后進(jìn)入崗位我需要具備何種能力,使我有了學(xué)習(xí)提升的方向。

我也會(huì)參與各種活動(dòng),在班上我被同學(xué)們選為班長,在學(xué)校我還是舞蹈社社員,可以學(xué)習(xí)一些比較感興趣的東西,在學(xué)校競賽中也取得過不錯(cuò)的成果,這都給我大學(xué)生活增添了許多樂趣,極大的豐富了我的生活。我是一個(gè)樂觀的人,在學(xué)習(xí)中遇到困難,總會(huì)開朗微笑的應(yīng)對,在與同學(xué)溝通時(shí)我也比較主動(dòng)看法也比較好,所以我在學(xué)校也比較歡迎。

當(dāng)時(shí)間削減,當(dāng)三年衛(wèi)校生活結(jié)束,我才發(fā)覺,不知不覺我已經(jīng)走完了三年學(xué)習(xí)時(shí)光,總感覺時(shí)間過得太快了,總感覺我還做的不夠,需要努力學(xué)習(xí),以后想要提升自己只有到醫(yī)院學(xué)習(xí)了,面對充滿挑戰(zhàn)的工作,我會(huì)用自己在學(xué)校時(shí)的心態(tài)主動(dòng)應(yīng)對努力做好堅(jiān)決完成好每天的工作。做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇3

本人自入學(xué)以來,一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),就是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的群眾榮譽(yù)感,和工作職責(zé)心,堅(jiān)持實(shí)事求就是的原則。在校期間本人一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,透過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時(shí)光專心參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐豐富了課余生活。就是自我在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作仔細(xì)求學(xué)上進(jìn)理解潛力強(qiáng)有較強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)潛力的得到了充分的表達(dá)。。

我始終以專心的信念和勤奮的看法,對護(hù)理工作滿腔熱情,將耐煩、細(xì)心、熱心、職責(zé)心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面仔細(xì)專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念準(zhǔn)時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。

實(shí)習(xí)的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使〞這一神圣的使命。使我對醫(yī)學(xué)理論學(xué)問有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求就是精益求精喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完善的健康,救死扶傷不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力不斷充實(shí)自我完善自我做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

本人在校期間喜愛祖國,喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué),精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦專研,勇于進(jìn)取努力將自我培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)專心完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)在臨床實(shí)習(xí)期間專心向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我不斷的完善自我充實(shí)自我提高自我在師友的教育和鼓舞下我不斷努力下打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問系統(tǒng)的把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論學(xué)問與臨床相結(jié)合的重要河池衛(wèi)校給了我學(xué)問的源泉使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)光里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論,從有到無,從簡潔到深?yuàn)W,我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點(diǎn)。衛(wèi)校生活就是我人生這條線上的一小段,就是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇4

寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善缺乏的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學(xué)習(xí)成果不是十分的好,但是我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來想解放一下自我的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的??吹搅怂闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自我落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而且是老師把課講完,然后自我去看,去理解。這一個(gè)時(shí)候自習(xí)潛力和自制潛力是很重要的。長期自習(xí)以來我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)〞方法〞,做事情的方法。古人云:〞授之以魚不如授之以漁〞我來那里的目的就是要學(xué)會(huì)〞漁〞,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以〞獨(dú)立思索〞作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)光里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時(shí)光多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)光,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自我的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自我的短處。所以我喜愛實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自我很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任必需能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常警戒自我,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

透過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇5

本人透過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并專心參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增添,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因此豐富法律學(xué)問,增添安全愛護(hù)意識,并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必需提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動(dòng)常?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以〞愛心,細(xì)心,耐煩〞為基本,努力做到〞眼勤,手勤,腳勤,嘴勤〞,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人專心參與各類病例商量和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)學(xué)問,透過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的認(rèn)識和了解。

透過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定篇6

作為一位白衣天使始終就是我的人生夢想,而寶貴的四年衛(wèi)校生活已結(jié)束了,馬上走上工作崗位之際,十分興奮,感慨十分,現(xiàn)就對本人做個(gè)個(gè)人鑒定,從中繼續(xù)做得好的方面改良缺乏的地方,也更就是為了看清將來要走的路。

剛進(jìn)衛(wèi)校我首先就是我端正學(xué)習(xí)看法。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣就是填鴨式的,而就是老師把課講完,然后自己往看,往理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力就是很重要的。長時(shí)間自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)就是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就就是要學(xué)會(huì)漁,做甚么都勤于思索,碰到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思索作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里,我更與老師建立了深厚的師生友情。老師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論就是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操縱幾次,加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可許多。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第四年就是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都就是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操縱技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。

我個(gè)人以為自己最大的缺點(diǎn)就就是喜愛一心兩用乃至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)許多東西,但就是貪多嚼不爛,即便最終都能學(xué)會(huì),也已弄得自己很疲乏。如今想一想,這樣實(shí)在其實(shí)不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深入的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和題目后,我常常警戒自己,步進(jìn)社會(huì)后也不能一心兩用。

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