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文檔簡(jiǎn)介

小班月安全工作總結(jié)小班月安全工作總結(jié)1

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了。回想起這一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長(zhǎng)的日子,真令人難忘。本學(xué)期,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。針對(duì)小班幼兒安全意識(shí)不夠強(qiáng)的實(shí)際狀況,開學(xué)初我們制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境,幫助幼兒建立安全意識(shí)

幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場(chǎng)所,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們對(duì)活動(dòng)室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除擔(dān)心全因素,把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀看掌握;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、加強(qiáng)幼兒的安全教育,注重保教結(jié)合

平常我們常常給孩子灌輸安全方面的學(xué)問,如:不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危急時(shí)刻都在,并且給幼兒講解并描述需要留意的地方,比方說,爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不當(dāng)心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時(shí)候你應(yīng)當(dāng)怎么做呢?有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會(huì)怎么做?家里起火了,你會(huì)怎么做?我們每天堅(jiān)持在離園前對(duì)孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育〞,使幼兒學(xué)會(huì)了遇事要冷靜,有困難找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三個(gè)特別電話號(hào)碼的作用。在平常我們還讓孩子觀看哪些是危急的物品,并講解并描述危害。平常也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,削減危急發(fā)生的機(jī)會(huì)。如:平常要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí),扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。

同時(shí),我們還堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行“一摸〞“二看〞“三問〞“四查〞。杜絕幼兒帶危急物品入園。對(duì)生病帶藥幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,并且進(jìn)行登記,按時(shí)按量喂幼兒吃藥。催促幼兒不帶危急物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時(shí)不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡狀況,準(zhǔn)時(shí)糾正幼兒不精確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀看幼兒的心情和面色,發(fā)覺異樣現(xiàn)象馬上處理或送保健室。平常出去活動(dòng)前,總關(guān)照幼兒作好大小便預(yù)備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強(qiáng)度的`活動(dòng)前是否先脫去一件外套。在活動(dòng)中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危急的動(dòng)作。這些習(xí)慣在每次的活動(dòng)前教師總是要叮囑、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避開了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。

三、開展安全教育活動(dòng),增添幼兒自己愛護(hù)意識(shí)

本學(xué)期我們把安全教育放在了首位,因?yàn)槲覀冇X得對(duì)于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危急,自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對(duì)危急或有害事物缺少閱歷,在活動(dòng)中簡(jiǎn)單發(fā)生事故,受到損害。因此在一日活動(dòng)中,我們時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀看,在排除安全隱患的同時(shí)也留意個(gè)別提示準(zhǔn)時(shí)制止危急行為的發(fā)生。在一日活動(dòng)中我們也重視幼兒的安全意識(shí)和自我愛護(hù)教育,如利用晨間談話與幼兒共享安全學(xué)問和自我愛護(hù)措施,提示幼兒不做危急戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識(shí)并學(xué)著愛護(hù)自己。

四、家園親密溝通,確保幼兒接送安全。

本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)提示家長(zhǎng)確保幼兒接送時(shí)的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送的家進(jìn)步行核實(shí),確保幼兒接送安全??粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到特別欣慰。

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每個(gè)孩子健康歡樂地成長(zhǎng)。

小班月安全工作總結(jié)2

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班三位教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),仔細(xì)細(xì)致地開展安全工作。我班共計(jì)30人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有了初步的自我愛護(hù)意識(shí),但是安全意識(shí)還很弱。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,在這一學(xué)期本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、一日活動(dòng)中的表達(dá)

1.堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有擔(dān)心全物品,并準(zhǔn)時(shí)處理。

2.幼兒一日活動(dòng)中,三位老師親密合作,一刻也不讓幼兒離開自己的.視線,還把各環(huán)節(jié)編成了常規(guī)兒歌,這樣既增添幼兒的安全意識(shí)又避開了上廁所滑倒摔傷,使幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)留意開水的冷熱,避開燙傷。

3.告知幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園時(shí)說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨生疏人離開或擅自離園,了解自救方法,主動(dòng)參與了幼兒園組織的防火防震演習(xí)活動(dòng),班級(jí)設(shè)置安全角告知幼兒識(shí)別特別號(hào)碼的用處,〔如:110、119、120〕及一些交通安全方面的學(xué)問。

4.進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒清靜進(jìn)餐,避開食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物〔發(fā)夾、

扣子、珠子、拉鏈等〕,發(fā)覺并準(zhǔn)時(shí)處理。

5.戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,留意幼兒的穿著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

6.幼兒離園時(shí),生疏人接著幼兒時(shí)認(rèn)真了解狀況,給家長(zhǎng)打電話確認(rèn),在家長(zhǎng)允許的狀況下方可放入。

二、家長(zhǎng)工作中的表達(dá)

1.向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

2.讓家長(zhǎng)協(xié)作班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告知幼兒一些安全學(xué)問以及

防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,提示幼兒不要輕信生疏人。

三、教師工作中的表達(dá)

1.教師有很強(qiáng)的安全愛護(hù)意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。

2.準(zhǔn)時(shí)排除班內(nèi)擔(dān)心全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。

3.常常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培育幼兒初步的安全意識(shí)及自我愛護(hù)能力。

總之,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心〞。我們將盡自己的一切能力愛護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,讓幼兒健康歡樂地成長(zhǎng)!

小班月安全工作總結(jié)3

本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有劇烈的責(zé)任心,我們清晰地知道我們必需對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,小班安全教育工作總結(jié)。開學(xué)初,我班共計(jì)29人,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有了初步的自我愛護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,在年初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)覺異樣,準(zhǔn)時(shí)處理。

2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并準(zhǔn)時(shí)予以反潰

3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培育幼兒良好的'活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我愛護(hù),以避開危急、避開自身損害。

4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避開出現(xiàn)問題,工作總結(jié)《小班安全教育工作總結(jié)》。

5、做到每天、每周準(zhǔn)時(shí)消毒,避開傳染病的發(fā)生。

6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增添安全意識(shí)。

7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用處,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

8、培育良好的飲食習(xí)慣,避開燙傷和食物中毒。

另外對(duì)于班里個(gè)別特別的孩子我們也能給予特別的照看。如龔唯元小朋友,由于體制不是很好,很簡(jiǎn)單生病,還特殊簡(jiǎn)單尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提示他入廁。另一方面,我們鼓舞他主動(dòng)參與體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,如今龔唯元變得更加健康,更加活潑了。

每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培育幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進(jìn)行了消防安教育,消防演習(xí)活動(dòng)等。十二月結(jié)合季節(jié)改變,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要留意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,漸漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),仔細(xì)細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

小班月安全工作總結(jié)4

在忙勞碌碌中,我們的學(xué)期工作也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,真是又喜又憂,年度第一學(xué)期小班安全工作總結(jié)。喜的是,我們能圓滿的完本錢期的工作,孩子們得到了健康進(jìn)展;憂的是孩子們慢慢長(zhǎng)大,他們的冒險(xiǎn)精神越來越強(qiáng),安全工作更要加強(qiáng)。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開學(xué)時(shí),由于本班幼兒大部分是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培育。我確定了幼兒在園一日生活常規(guī),并仔細(xì)按常規(guī)管理的要求去做。每天對(duì)班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)給予解決,在戶外活動(dòng)時(shí)確保老師在場(chǎng),保證幼兒的安全。

在開學(xué)初期針對(duì)班上新生多,我在著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,要跟著本班老師和自己的父母,工作總結(jié)《年度第一學(xué)期小班安全工作總結(jié)》。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的.良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣慢慢冷起來的時(shí)候,我結(jié)合季節(jié)的改變,引導(dǎo)幼兒知道天冷了要留意適量運(yùn)動(dòng),并做好防寒保暖工作。

將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒把握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。如發(fā)生火災(zāi)撥打119、有人生病或自己生病撥打120、

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