梅州市從服務(wù)基層項(xiàng)目人員中招考事業(yè)單位工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

梅州市從服務(wù)基層項(xiàng)目人員中招考事業(yè)單位工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見不鮮參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空詞語的含義，選擇與文意相符的詞語。第二步，驗(yàn)證第二空。第一空，句中說的是為滿足車主們節(jié)油的需求，出現(xiàn)了各種節(jié)能產(chǎn)品。所填詞語應(yīng)含有“出現(xiàn)”義?！皯?yīng)運(yùn)而生”舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生，現(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。“供不應(yīng)求”指供應(yīng)不能滿足需求。“應(yīng)接不暇”原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來?！傲宅槤M目”形容美好的事物很多。與文意相符的只有“應(yīng)運(yùn)而生”。第二空，文段中列舉汽油清凈劑、節(jié)油貼等，是為了說明各種節(jié)能產(chǎn)品種類之多、出新之快，用“層出不窮”恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“于是”的因果關(guān)系可知，原文表達(dá)的是由于節(jié)油被關(guān)注，所以節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)生了。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，符合語境。B項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供給不足以滿足需求，文段未體現(xiàn)供給與需求的關(guān)系，與語境不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容人或事繁多，應(yīng)付不過來，主語多數(shù)情況下是人，與“節(jié)能產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“琳瑯滿目”指美好的事物很多，常與商品搭配，在此處不能與前文形成因果關(guān)系，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。汽油清凈劑等產(chǎn)品層出不窮，表示不斷出現(xiàn)，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查成語辨析，都是常見?？嫉某烧Z。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”是指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，符合文中提到的“節(jié)油成為關(guān)注的焦點(diǎn)”這一個(gè)時(shí)機(jī)，保留；B項(xiàng)“供不應(yīng)求”即供應(yīng)不能滿足需求，文中沒有表明供求之間的關(guān)系，可排除；C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”是形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來，放在此處搭配不當(dāng)，可排除；D項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物很多，不符合語境，排除。故基本確定正確答案為A項(xiàng)。以第二空做驗(yàn)證，“層出不窮”體現(xiàn)出不斷出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程，符合文意。故正確答案為A?！境鎏帯繓|方網(wǎng)：《汽車穩(wěn)壓節(jié)油器：是高科技還是大忽悠？》2.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材，報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同：優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素，即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素，給人以警醒、反思；而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材，會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道，使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中，難以獲得精神的震懾、洗禮與反思，反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感，造成極壞的影響。這段文字意在說明：A.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素B.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度C.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素D.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材參考答案：C解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要講的是不同的報(bào)道者對(duì)負(fù)面題材的處理會(huì)影響新聞的效果，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段列舉了優(yōu)秀的報(bào)道者和蹩腳的報(bào)道者對(duì)于負(fù)面題材的不同報(bào)道方式及產(chǎn)生的不同新聞效果，說明對(duì)負(fù)面題材的處理方式不同，產(chǎn)生的新聞效果也不盡相同。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。A、B兩項(xiàng)均非文段論述重點(diǎn)。由原文“即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素，也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素”可知，D項(xiàng)“更為積極的視角”表述比較片面。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“負(fù)面新聞”關(guān)注的對(duì)象，接著提出報(bào)道者對(duì)“負(fù)面新聞”的使用角度與表現(xiàn)方式不同，冒號(hào)后面分別從優(yōu)秀報(bào)道者和蹩腳報(bào)道者兩方面論述對(duì)負(fù)面新聞的處理方式不同，那么產(chǎn)生的效果就不同。文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)負(fù)面新聞不同的報(bào)道方式會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問可知此題是中心理解題。文段通過優(yōu)秀的報(bào)道者，蹩腳的報(bào)道者引導(dǎo)并列，通過不同的報(bào)道者報(bào)道新聞的不同角度和表現(xiàn)方式，會(huì)使新聞產(chǎn)生不同的效果。即報(bào)道者對(duì)負(fù)面題材的處理方式是造成新聞效果不同的關(guān)鍵。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)是“積極的因素”對(duì)應(yīng)文段“優(yōu)秀的報(bào)道者部分”表述片面，排除；B項(xiàng)體現(xiàn)報(bào)道者是否優(yōu)秀的是對(duì)負(fù)面題材采取的不同角度和表現(xiàn)方式，而非“挖掘深度”；D項(xiàng)引申過度，“優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材”在材料并沒有體現(xiàn)。且B、D兩項(xiàng)都是圍繞“報(bào)道者”在論述，而文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)對(duì)“新聞效果的影響”。故正確答案為C。3.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源，不符合文意。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”這一概念，屬于無中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”，可知有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對(duì)其成長(zhǎng)不利”屬于無中生有，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。4.下列情況，事業(yè)單位提前30日書面通知當(dāng)事人，可以解除聘用合同的是：A.小李年度考核不合格且不同意調(diào)整崗位B.小麥和單位對(duì)解聘合同另有約定C.小康連續(xù)兩年年度考核不合格D.小明連續(xù)曠工5個(gè)工作日參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)2014年版《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十六條，事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書面通知，可以解除聘用合同。由此可知，小李年度考核不合格且不同意調(diào)整崗位、小康連續(xù)兩年年度考核不合格符合條例規(guī)定。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)2014年版《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十七條，事業(yè)單位工作人員提前30日書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對(duì)解除聘用合同另有約定的除外。B項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：根據(jù)2014年版《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。D項(xiàng)與題意不符，排除。5.充電∶手機(jī)A.冷藏∶雪糕B.加油∶汽車C.電池∶鬧鐘D.熱水∶茶壺參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“充電”為“手機(jī)”正常運(yùn)行提供動(dòng)力，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“充電”屬于動(dòng)賓式詞語。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“雪糕”需要“冷藏”，“冷藏”不能作為“雪糕”的動(dòng)力來源，排除；B項(xiàng)：“加油”為“汽車”正常行駛提供動(dòng)力，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“加油”屬于動(dòng)賓式詞語，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“電池”為“鬧鐘”正常使用提供動(dòng)力，但“電池”是名詞，排除；D項(xiàng)：“茶壺”是燒“熱水”的工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。6.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”，網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”，影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識(shí)去分析，但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn)，不可能完全應(yīng)付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言，才能________輿論的正義，________社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.庇護(hù)

修復(fù)B.維護(hù)

恢復(fù)C.保衛(wèi)

重建D.護(hù)衛(wèi)

匡復(fù)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語要與“正義”搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”偏于袒護(hù)，保護(hù)的意思，常見搭配為庇護(hù)權(quán)、庇護(hù)壞人、政治庇護(hù)。C項(xiàng)“保衛(wèi)”意思是保護(hù)使不受侵犯，多與“祖國(guó)”“和平”等搭配。D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”是保護(hù)、保衛(wèi)的意思。三項(xiàng)均不與“正義”搭配，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“維護(hù)”意思是使免于遭受破壞，維持保護(hù)，可以與“正義”搭配。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“恢復(fù)”意思是變成原來的樣子。文中講了“網(wǎng)絡(luò)造謠對(duì)人們產(chǎn)生了一定的危害，即社會(huì)的理性和誠(chéng)信受到了損害”，所以“恢復(fù)”置于此處，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可從詞語搭配的對(duì)象和文段語境進(jìn)行判斷。第二步，辨析第二空詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“庇護(hù)”含有偏袒之意，與“正義”的含義相悖，排除A?！白o(hù)衛(wèi)”的對(duì)象通常為具體事物，排除D。第二空，“重建”指重新建設(shè)或建立。“社會(huì)的理性和誠(chéng)信”只是暫時(shí)被沖擊，需要的是“恢復(fù)”，而不是“重建”，排除C。故本題選B。解題思路：第一空，橫線處所填詞語應(yīng)與“正義”搭配，“維護(hù)正義”為常見搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇袒護(hù)，常見搭配為庇護(hù)嫌疑人、政治庇護(hù)等；C項(xiàng)“保衛(wèi)”指護(hù)衛(wèi)使不受侵犯，如保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)邊疆，常搭配具體對(duì)象，而非“正義”之類的抽象事物；D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語義相近，更側(cè)重于防衛(wèi)之意，且搭配對(duì)象較之“保衛(wèi)”更微觀、更具體，A、C、D三項(xiàng)均排除。故鎖定正確答案為B項(xiàng)。

第二空，代入驗(yàn)證，“恢復(fù)”與“理性和誠(chéng)信”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。7.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際，

、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行，不能盲目

。在模式選擇上，可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮B.按部就班投閑置散C.循序漸進(jìn)貪大求快D.按圖索驥急于求成參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)文段首句完整語句“是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程”的提示，可知接下來整個(gè)文段也應(yīng)圍繞“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”展開。B項(xiàng)“按部就班”指按照一定的順序、步驟進(jìn)行，C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”即按照一定順序逐漸深入或提高，置于此處均符合文意，保留。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”比喻按規(guī)矩行事，或拘泥保守，不敢變通，側(cè)重遵守規(guī)矩不逾越，D項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照線索去尋找事物，側(cè)重于拘泥成法辦事，均無法與“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”對(duì)應(yīng)，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“不能盲目”可知，橫線處要體現(xiàn)“短期”“快速”之意，C項(xiàng)“貪大求快”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“投閑置散”指擔(dān)當(dāng)不重要的工作或不擔(dān)任工作，不予重用，與“短期”“快速”無關(guān)，排除。故正確答案為C。【文段出處】人民網(wǎng)《小城鎮(zhèn)建設(shè)須注重文化要素》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析第一空，辨析備選詞語的語義，排除未體現(xiàn)“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”發(fā)展特點(diǎn)的A、D。第三步，分析第二空，選擇能與“尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際”“量力而行”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)。第一空，分析可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)小城鎮(zhèn)長(zhǎng)期、漸進(jìn)的發(fā)展特點(diǎn)?！把?guī)蹈矩”指一舉一動(dòng)都按規(guī)矩辦事，不敢稍有變動(dòng)?！鞍磮D索驥”比喻做事死守教條，而不懂得變通。兩者填入不能體現(xiàn)其發(fā)展特點(diǎn)，排除A、D。“按部就班”“循序漸進(jìn)”填入符合句意。第二空，由“應(yīng)……不能……”可知，所填詞語應(yīng)與“尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際……量力而行”意思相對(duì)，體現(xiàn)盲目求成之意?！巴堕e置散”指安置在閑散的位置上。與句意無關(guān)，排除B?！柏澊笄罂臁碧钊敕暇湟?。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填成語應(yīng)與“遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行”形成并列，通過前文第一句“是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)慢慢做，逐漸去做的含義。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，不輕舉妄動(dòng)，現(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊框框，不敢稍有變動(dòng)；B項(xiàng)“按部就班”指文章結(jié)構(gòu)、選詞造句合乎規(guī)范，現(xiàn)指按照正常的條理、步驟去做，有時(shí)也指拘泥陳規(guī)，缺乏創(chuàng)新精神；D項(xiàng)“按圖索驥”本比喻拘泥而不能靈活變通（含貶義），現(xiàn)多用在正面，比喻根據(jù)線索去尋找或追究事物。三項(xiàng)均未體現(xiàn)逐漸去做的含義，均不符合語境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸地、慢慢地深入或提高（工作或?qū)W習(xí)），符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。通過分析第二空“不能盲目”可知，該空所填成語應(yīng)與前文“慢慢做、逐漸做”語義相反，C項(xiàng)“貪大求快”指急著取得成功，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。8.如下圖所示，房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成，形成了3個(gè)兩兩互相垂直的平面鏡。站在其中的小明會(huì)成多少個(gè)像？A.3個(gè)B.4個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查平面鏡成像知識(shí)。第二步，根據(jù)題意，三個(gè)平面鏡兩兩垂直，小明站在其中。如圖所示，兩個(gè)相互垂直的墻面平面鏡會(huì)形成三個(gè)像，是在中的像，是在中的像，和兩像重合，所以兩個(gè)相互垂直的鏡面會(huì)形成三個(gè)像。再加上小明本人，對(duì)于天花板上的平面鏡，一共是四個(gè)“小明”，四個(gè)“小明”通過天花板上的鏡子又形成四個(gè)像，去掉小明本人，一共還剩7個(gè)像。與C項(xiàng)表述一致。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查物理常識(shí)，需要考生根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖片進(jìn)行作答，其考查角度較為新穎，難度較大。作答此類試題的關(guān)鍵點(diǎn)在于準(zhǔn)備把握平面鏡的特性，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析作答。因此考生在備考物理常識(shí)時(shí)，需準(zhǔn)確記憶基礎(chǔ)概念，以不變應(yīng)萬變。要想解決三面互相垂直的平面鏡的成像個(gè)數(shù)問題，考生可以先了解一下兩面互相垂直的平面鏡成像個(gè)數(shù)問題。假設(shè)M1、M2分別代表小明正對(duì)面的平面鏡和側(cè)面面對(duì)的平面鏡。根據(jù)平面鏡的反射原理，M1、M2中分別會(huì)有一個(gè)小明的成像。我們分別用S1、S2來代表這2個(gè)成像，即S1是小明經(jīng)過平面鏡M1一次反射成的像，S2是小明經(jīng)過平面鏡M2成的像。M1與M2垂直相交的那個(gè)點(diǎn)的對(duì)角線，也會(huì)有一個(gè)小明的成像（用S12代表），這是小明先經(jīng)過M1再經(jīng)過M2二次反射后所成的像。因?yàn)镸1、M2互相垂直，所以小明先經(jīng)過M1后經(jīng)過M2反射所成的像S12與先經(jīng)過M2后經(jīng)過M1反射所成的像S21剛好重疊。綜上所述，在兩面互相垂直的平面鏡中，小明會(huì)有3個(gè)成像?；氐筋}干，房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成的，形成了3個(gè)兩兩互相垂直的平面鏡。我們用M1代表小明正對(duì)面的平面鏡，M2代表小明側(cè)面面對(duì)的平面鏡，M3則代表天花板上的平面鏡。根據(jù)平面成像特點(diǎn)，小明在平面鏡M1、M2所成的3個(gè)像連同小明自己，會(huì)在平面鏡M3中成4個(gè)像，也就是說小明在三面互相垂直的平面鏡中共成7個(gè)像。故本題選C。解題思路：本題考查科技常識(shí)。如圖所示，三個(gè)平面將空間分成八塊，三塊平面鏡會(huì)使得小明在除自己所在的那一塊空間以外的每塊空間都成一個(gè)像，。故正確答案為C。9.某學(xué)生在一工廠門前撿到一只皮夾，內(nèi)有現(xiàn)金1萬多元，即送交該廠保安尋找失主，該保安乘機(jī)占為己有。該保安的行為構(gòu)成：A.貪污罪B.侵占罪C.詐騙罪D.以上均不正確參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二百七十條，將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不退還的，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處二年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，依照前款的規(guī)定處罰。題干中保安的行為，符合侵占罪的構(gòu)成要件。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：貪污罪是指國(guó)家工作人員和受國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員，利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的行為。題干中的財(cái)產(chǎn)屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn)，且保安不屬于貪污罪中的特有的身份主體，故不屬于貪污罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：詐騙罪是指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。題干中保安并沒有用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法的騙取行為。故不屬于詐騙罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。10.化學(xué)課上，李老師要求同學(xué)們分組做實(shí)驗(yàn)。如果每組3人，則多出2人；如果每組5人，則多出3人；如果每組7人，則多出4人。已知該班級(jí)的學(xué)生人數(shù)不超過55人，則該班級(jí)一共有（

）名同學(xué)。A.53B.51C.47D.44參考答案：A解題思路：第一步，本題考查余數(shù)問題，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)題意，（學(xué)生總數(shù)－3）是5的倍數(shù)，可以排除B、C、D選項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。11.旗艦店：商店A.黃金水道：航線B.勞力士：鐘表C.總統(tǒng)套房：標(biāo)間D.金剛鉆：瓷器參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間第一重邏輯關(guān)系，并在選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。題干詞語間為包容關(guān)系，且是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前者是后者的一種，旗艦店是一種特殊的商店。A項(xiàng)：黃金水道是航線的一種，符合題干邏輯關(guān)系，保留；B項(xiàng)：勞力士是鐘表的一種，也符合題干邏輯關(guān)系，保留；C項(xiàng)：總統(tǒng)套房與標(biāo)間，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：金剛鉆與瓷器，也不符合題干邏輯關(guān)系，排除。第二步：判斷題干詞語間第二重邏輯關(guān)系，看選項(xiàng)是否符合。A、B兩項(xiàng)都符合題干詞語間第一重邏輯關(guān)系，此時(shí)我們就需要進(jìn)行屬性關(guān)系的比較，旗艦店和黃金水道都是一個(gè)集合概念，分別是對(duì)高端商店和高端航線的統(tǒng)稱，而勞力士是一個(gè)品牌的標(biāo)志故A項(xiàng)更符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選。故正確答案為A。12.AI語音技術(shù)正在

，但現(xiàn)階段，“檢索式回答”是大多虛擬助手的主要人機(jī)交互方式之一，對(duì)話內(nèi)容局限于模型自建庫(kù)和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)。用戶的單個(gè)問題體量大且無法窮盡，依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)回答用戶提問命中率低，這種整個(gè)行業(yè)普遍存在的情況因?yàn)榇竽Ｐ偷募尤氲玫搅?/p>

，AI助手在聽、看和感受等方面都因它獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步，變得越發(fā)“博學(xué)”，功能不多、語音識(shí)別不準(zhǔn)、語音喚醒困難等種種不智能的表現(xiàn)正在一一

。依次填入劃?rùn)M線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.升級(jí)解決優(yōu)化B.改善發(fā)展解決C.改變關(guān)注進(jìn)化D.發(fā)展改善消除參考答案：D解題思路：第一空，橫線后“但”字轉(zhuǎn)折，前后表意相反，后文指出技術(shù)存在局限性，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)技術(shù)向好發(fā)展的意思，A項(xiàng)“升級(jí)”指升到比原來高的等級(jí)或班級(jí)，B項(xiàng)“改善”指使原來的狀況變得好些，D項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化，均符合文意，保留。C項(xiàng)“改變”指事物變得和原來不一樣，不一定是變好了，與文意不符，排除。第二空，橫線前指出AI技術(shù)對(duì)話內(nèi)容較局限、回答用戶問題命中率低等問題，橫線后表明AI助手因?yàn)榇竽Ｐ偷募尤氆@得了長(zhǎng)足進(jìn)步，橫線處應(yīng)體現(xiàn)問題好轉(zhuǎn)之意，A項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果，D項(xiàng)“改善”指使原來的狀況變得好些，均符合文意，保留。B項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化，文段想表達(dá)普遍存在的問題有改善，并不是問題得到發(fā)展，排除。第三空，橫線前表達(dá)AI助手變得“博學(xué)”，所以橫線處應(yīng)表達(dá)以前的一系列問題就不復(fù)存在了的意思，D項(xiàng)“消除”指除去，使不存在，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“優(yōu)化”指采取一定的措施變得更優(yōu)秀，側(cè)重比以前更好，而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)解決之前的問題，故“優(yōu)化”與“不智能的表現(xiàn)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊兜统杀?、高智商，博學(xué)的AI助手上崗》13.一個(gè)文件的存儲(chǔ)路徑為C:\groupg\texl\293.txt，其中tex是一個(gè)：A.文件夾B.根文件夾C.文件D.文本文件參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，一個(gè)文件的存儲(chǔ)路徑為C:\groupg\texl\293.txt，其中C:\是根文件夾，groupg、texl是文件夾，293是文件主名，句點(diǎn)“.”就是文件主名與文件擴(kuò)展名的分隔符號(hào)，txt是擴(kuò)展名。因此，選擇A選項(xiàng)。文件夾是用來組織和管理磁盤文件的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，是計(jì)算機(jī)磁盤空間里面為了分類儲(chǔ)存電子文件而建立的獨(dú)立路徑的目錄，“文件夾”就是一個(gè)目錄名稱。每個(gè)邏輯驅(qū)動(dòng)器最上層的文件夾叫做根文件夾，例如C:\、D:\。14.下列句子中沒有語病的一句是：A.在討論會(huì)上，發(fā)言很活躍。B.地理學(xué)是研究人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境。C.在日常生活中，常常把普通感冒與流感相混淆。D.良好的行為習(xí)慣對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。參考答案：D解題思路：第一步，A項(xiàng)成分殘缺，“發(fā)言很活躍”缺少主語，無動(dòng)作發(fā)出者，排除。第二步，B項(xiàng)成分殘缺，缺少賓語。應(yīng)改為“地理學(xué)是研究人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境的學(xué)科”，排除。第三步，C項(xiàng)成分殘缺，“常常把普通感冒與流感相混淆”缺少主語，無動(dòng)作發(fā)出者，應(yīng)改為“人們常常把普通感冒與流感相混淆”，故排除。第四步，D項(xiàng)句子意思表達(dá)明確，結(jié)構(gòu)完整，沒有語病。因此，選擇D選項(xiàng)。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干中每個(gè)圖形分為內(nèi)、外兩個(gè)圓圈，且都有相同的小圖形，只是小圖形的位置不同，可以考慮小圖形的位置移動(dòng)規(guī)律。外圈圖形依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)1格，內(nèi)圈圖形依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)2格，得到后一個(gè)圖形。故本題選C。16.古訓(xùn)“失之毫厘，謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”

，兩者都告誡要特別注意初始條件，對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件的極其細(xì)微的改變，都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)

，從而引起結(jié)果的極大差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.殊途同歸問題B.大同小異變異C.異曲同工偏差D.不謀而合歪曲參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)“失之毫厘，謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”有共同之處，A項(xiàng)“殊途同歸”指采取不同的方法而得到相同的結(jié)果，C項(xiàng)“異曲同工”指不同的做法收到同樣好的效果，D項(xiàng)“不謀而合”指事先沒有商量過，意見或行動(dòng)卻完全一致，均符合文意。B項(xiàng)“大同小異”指大體相同，略有差異，文段并未提到二者的差異，故與文意不符，排除。第二空，根據(jù)后文“引起結(jié)果的極大差異”可知，橫線處表達(dá)再系統(tǒng)后期會(huì)有一些差異，所填詞語要比“極大差異”程度輕，C項(xiàng)“偏差”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“問題”、D項(xiàng)“歪曲”均與文段語境不符，排除。故正確答案為C。17.冷漠：冷酷：熱情A.束縛：禁錮：解放B.頑強(qiáng)：強(qiáng)烈：開放C.勞動(dòng)：薪水：工資D.海水：鹽分：氯化鈉參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干前兩個(gè)詞是近義詞，第三個(gè)詞為前兩個(gè)詞的反義詞，屬于雙重邏輯關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，束縛與禁錮都有強(qiáng)力限制的意思，為近義詞，解放是前二者反義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)，頑強(qiáng)表示堅(jiān)強(qiáng)或不屈服，強(qiáng)烈表示力量很大或者程度很高，兩項(xiàng)并非近義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)，工資和薪水是近義詞而非反義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)，海水含有鹽分，兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。18.下列有歧義的句子是：A.群眾有意見是正常，沒意見倒是不正常的了B.那時(shí)他已經(jīng)戒煙，如果再?zèng)]了酒，生活就沒味道了C.整容有一定的風(fēng)險(xiǎn)，比如感染、瘀血、不完全對(duì)稱等D.小王和小李這兩個(gè)人，我對(duì)小王比較了解，小李就不大了解參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“小李就不大了解”存在歧義，可理解為“小李對(duì)小王就不大了解”，也可以理解為“我對(duì)小李就不大了解”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均無歧義。因此，選擇D選項(xiàng)。19.關(guān)于民事法律關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是：A.民事法律關(guān)系是平等主體之間的關(guān)系，一般是根據(jù)法律規(guī)定設(shè)立的B.民事法律關(guān)系一經(jīng)確立，當(dāng)事人一方即享有民事權(quán)利，而另一方便負(fù)有相應(yīng)的民事義務(wù)C.民事法律關(guān)系的保障措施具有補(bǔ)償性和財(cái)產(chǎn)性D.民事法律關(guān)系可分為財(cái)產(chǎn)法律關(guān)系和人身法律關(guān)系參考答案：A解題思路：本題用排除法解題。注意A選項(xiàng)，民法重視當(dāng)事人的意思自治，因此只要不違背法律的強(qiáng)制性規(guī)定，當(dāng)事人即可依據(jù)自己的意思設(shè)立，因此A選項(xiàng)存在明顯錯(cuò)誤，本題為選非題，故答案為A。民事法律關(guān)系具有以下特征：①民事法律關(guān)系是平等主體之間的關(guān)系，一般是自愿設(shè)立的；②民事法律關(guān)系是以民事權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的社會(huì)關(guān)系；③民事法律關(guān)系的保障措施具有補(bǔ)償性和財(cái)產(chǎn)性。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故本題選A。解題思路：第一步，本題考查民法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，民事法律關(guān)系一般是由當(dāng)事人根據(jù)其意思自愿設(shè)定的，只要當(dāng)事人實(shí)施的行為不違反法律的強(qiáng)制性規(guī)定即可，故并非是根據(jù)法律規(guī)定設(shè)立的。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：民事法律關(guān)系是平等主體之間的關(guān)系，一般是自愿設(shè)立的。只要當(dāng)事人依其意思實(shí)施的行為不違反法律規(guī)定，所設(shè)立的法律關(guān)系就受法律保護(hù)。B項(xiàng)正確：民事法律關(guān)系主體是指參與民事法律關(guān)系、享受民事權(quán)利和負(fù)擔(dān)民事義務(wù)的人。民事法律關(guān)系一經(jīng)確立，當(dāng)事人一方即享有民事權(quán)利，而另一方便負(fù)有相應(yīng)的民事義務(wù)。C項(xiàng)正確：民事法律關(guān)系的保障措施具有補(bǔ)償性和財(cái)產(chǎn)性。民法調(diào)整對(duì)象的平等性和財(cái)產(chǎn)性也表現(xiàn)在民事法律關(guān)系的保障手段上，即民事責(zé)任以財(cái)產(chǎn)補(bǔ)償為主要內(nèi)容，懲罰性和非財(cái)產(chǎn)性責(zé)任不是主要的民事責(zé)任形式。D項(xiàng)正確：民事法律關(guān)系可分為財(cái)產(chǎn)法律關(guān)系和人身法律關(guān)系。財(cái)產(chǎn)法律關(guān)系是指直接與財(cái)產(chǎn)有關(guān)的具有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的民事法律關(guān)系。人身關(guān)系是指與主體不可分離的，不直接具有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的民事法律關(guān)系。本題為選非題，故正確答案為A。20.我國(guó)《刑法》規(guī)定，對(duì)預(yù)備犯可以比照既遂犯（

）。A.從輕或減輕處罰B.從輕、減輕或免除處罰C.減輕或免除處罰D.從輕或免除處罰參考答案：B解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十二條第二款規(guī)定：“對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰?！惫收_答案為B。21.把法劃分為公法與私法的法系是：A.普通法系B.伊斯蘭法系C.大陸法系D.英美法系參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，大陸法系是指歐洲大陸上源于羅馬法、以1804年《法國(guó)民法典》為代表的各國(guó)法律，所以大陸法系也稱羅馬法系或民法法系。大陸法系把法分為公法和私法。公法主要是指調(diào)整國(guó)家與普通公民、組織之間關(guān)系以及國(guó)家機(jī)關(guān)及其組成人員之間關(guān)系的法律，例如憲法、刑法，行政法；私法主要是調(diào)整普通公民，組織之間關(guān)系的法律，例如民法、商法。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、D項(xiàng)：英美法系亦稱“普通法系”“英國(guó)法系”“判例法系”“海洋法系”。以英國(guó)普通法為基礎(chǔ)發(fā)展起來的法律的總稱。是西方國(guó)家中與大陸法系并列的歷史悠久和影響較大的法系，注重法典的延續(xù)性，以傳統(tǒng)、判例和習(xí)慣為判案依據(jù)。AD項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：伊斯蘭法系也稱“阿拉伯法系”，是中世紀(jì)信奉伊斯蘭教的阿拉伯各國(guó)和其他穆斯林國(guó)家法律的總稱，以《古蘭經(jīng)》和《圣訓(xùn)》為主要內(nèi)容。B項(xiàng)錯(cuò)誤。22.根據(jù)民法典關(guān)于“運(yùn)輸合同”的規(guī)定，在當(dāng)事人沒有特別約定，也沒有可以依照的交易習(xí)慣的情況下，客運(yùn)合同在什么時(shí)候成立：A.向旅客出具客票時(shí)B.旅客支付票款時(shí)C.承運(yùn)人運(yùn)輸開始時(shí)D.承運(yùn)人運(yùn)輸完畢時(shí)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法典知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第八百一十四條，客運(yùn)合同自承運(yùn)人向旅客出具客票時(shí)成立，但是當(dāng)事人另有約定或者另有交易習(xí)慣的除外。因此，選擇A選項(xiàng)。23.小推車管理法是指通過把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)中，并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源，與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式，該模式對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于小推車管理法的是：A.學(xué)生家長(zhǎng)群安排家長(zhǎng)輪流給班級(jí)免費(fèi)做清潔，學(xué)校為此節(jié)省了開支B.某書店鼓勵(lì)來購(gòu)書和閱讀的顧客自帶小折疊凳，顧客感覺很貼心，書店的銷售業(yè)績(jī)有很大提升C.老張辭掉保姆，自己做起了家務(wù)，既鍛煉了身體又節(jié)約了一筆開銷D.超市為了樹立“環(huán)保、節(jié)能、負(fù)責(zé)”的企業(yè)形象，對(duì)自帶環(huán)保包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。方式：“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”。目的：“與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平”、“對(duì)服務(wù)提供者和接受者雙贏”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)校的服務(wù)對(duì)象應(yīng)該是“學(xué)生”，而非學(xué)生家長(zhǎng)，不符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：書店的服務(wù)對(duì)象是“顧客”，鼓勵(lì)他們自帶小折疊凳，符合關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”、“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”，顧客覺得貼心，書店銷售業(yè)績(jī)提高符合關(guān)鍵詞“對(duì)服務(wù)提供者和接受者雙贏”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：只提到了老張一個(gè)人，只是他有雙重身份，既是服務(wù)提供者也是接受者，不滿足關(guān)鍵詞“把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：超市對(duì)自帶包裝袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包，消費(fèi)者獲利了，但是超市的環(huán)保形象有沒有樹立成功，并不知道，沒有B項(xiàng)直接明確，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①把服務(wù)對(duì)象納入到服務(wù)系統(tǒng)中，并挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源；②與服務(wù)提供者共同提高管理服務(wù)水平的創(chuàng)新管理模式；③對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)校的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，不是“家長(zhǎng)”，且家長(zhǎng)做清潔只是付出，未體現(xiàn)“雙贏”，不符合定義；B項(xiàng)：顧客是書店的“服務(wù)對(duì)象”，顧客自帶小板凳，屬于“挖掘服務(wù)對(duì)象潛在資源”，顧客感覺貼心、書店業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，屬于“實(shí)現(xiàn)了雙贏”，符合定義；C項(xiàng)：老張將保姆辭退，自己做家務(wù)得到鍛煉，不涉及“服務(wù)提供者和服務(wù)接受者”，未體現(xiàn)“雙贏”，不符合定義；D項(xiàng)：消費(fèi)者是超市的服務(wù)對(duì)象，給自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)電子紅包，屬于消費(fèi)者單方獲益，并未明確說明超市是否成功樹立了形象，未明確體現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)了雙贏”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干定義小推車管理法是一種管理模式，分析其應(yīng)用方法和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小推車管理法的定義要點(diǎn)：①把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源；②對(duì)服務(wù)提供者和服務(wù)接受者來說是一種雙贏策略。A項(xiàng)，僅學(xué)校節(jié)省開支，未體現(xiàn)雙贏，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，解聘保姆未涉及把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源，同時(shí)也不是雙贏，不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng)，某書店鼓勵(lì)來購(gòu)書和閱讀的顧客自帶小折疊凳，屬于把服務(wù)對(duì)象納入服務(wù)系統(tǒng)，挖掘服務(wù)對(duì)象的潛在資源，顧客覺得貼心，書店銷售業(yè)績(jī)上升屬于雙贏，符合定義。D項(xiàng)，超市對(duì)自帶環(huán)保袋的消費(fèi)者發(fā)放電子紅包，增加了自己的成本，不符合要點(diǎn)②。故本題選C。24.下列我國(guó)古代國(guó)家行政機(jī)構(gòu)不具有行政監(jiān)察職能的是：A.太常寺B.御史臺(tái)C.都察院D.六科給事中參考答案：A解題思路：第一步，本題考查我國(guó)古代國(guó)家行政機(jī)構(gòu)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，太常寺，封建社會(huì)中掌管禮樂的最高行政機(jī)關(guān)，秦時(shí)稱奉常，漢景帝六年改稱太常，漢以后改稱太常寺，清末廢，掌宗廟禮儀。故太常寺不具有行政監(jiān)察職能。因此，選擇A選項(xiàng)。25.A.B.C.D.參考答案：D解題思路：第一步：分析題干結(jié)構(gòu)。題干結(jié)構(gòu)為：。第二步：與題干結(jié)構(gòu)相同的選項(xiàng)即為答案。通過分析可知只有D選項(xiàng)與題干結(jié)構(gòu)相同。故正確答案為D。26.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何？”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.諸如“您感覺如何？”這樣的問題，只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“除非”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①采訪對(duì)象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：題干未涉及“具體、簡(jiǎn)潔明了的提問”與“給采訪對(duì)象帶來回答的困難”的邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“采訪對(duì)象沒法回答提問”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以無法確定是否“用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”，排除；C項(xiàng)：“泛泛的或言不由衷的回答”與題干中的“用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”不是同一概念，屬于偷換概念，排除；D項(xiàng)：本選項(xiàng)信息可翻譯為“采訪對(duì)象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”，與題干邏輯關(guān)系一致，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干中包含“除非”這一關(guān)鍵詞，可以將題干信息用充分條件假言命題表示出來，再根據(jù)推理規(guī)則進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知：①問題空泛、籠統(tǒng)、不著邊際→采訪對(duì)象沒法回答；②采訪對(duì)象可以回答→用含混不清或枯燥無味的話應(yīng)付。A項(xiàng)，采訪對(duì)象沒法回答→沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。即用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付→采訪對(duì)象可以回答。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。B項(xiàng)，問題具體、簡(jiǎn)潔明了→不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答困難。即采訪對(duì)象難以回答→問題空泛、籠統(tǒng)。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。C項(xiàng)，采訪對(duì)象可以回答空泛、籠統(tǒng)的提問→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。與題干信息②一致?？梢杂深}干推出。D項(xiàng)，題干提出，對(duì)于“您感覺如何”等問題，會(huì)使采訪對(duì)象無法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。但題干中沒有提出這種問題只會(huì)使采訪對(duì)象“作泛泛的或言不由衷的回答”。不可由題干推出。故本題選C。解題思路：第一步：翻譯題干。除非，否則不這個(gè)關(guān)聯(lián)詞可翻譯為：后→前的形式，因此，題干最后一句話翻譯為：回答了→含混不清或枯燥無味。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng)：記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了是否能給采訪對(duì)象帶來回答的困難，原文當(dāng)中完全沒有提到過，屬于無中生有的選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：可翻譯為：沒法回答→沒有（含混不清或枯燥無味），否前→否后，與題干的翻譯形式不一致，排除；C項(xiàng)：可翻譯為：回答→含混不清或枯燥無味，與題干翻譯形式一致，符合題意，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)中因?yàn)椴稍L對(duì)象抓不住要點(diǎn)而做泛泛的或言不由衷的回答，原文說的是采用含混不清或枯燥無味，不等同于泛泛或言不由衷，屬于概念的偷換，并且這么回答的原因是什么，題干也沒有提到，排除。故正確答案為C。27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：解析一：元素組成不同，且無屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖形內(nèi)部出現(xiàn)陰影和斜線，考慮觀察內(nèi)部陰影和斜線的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)圖2比圖1新增了斜線的部分，圖3比前兩幅圖新增了全黑色陰影，圖4比前三幅圖新增了豎線條陰影，故問號(hào)處應(yīng)填入新增一個(gè)內(nèi)部圖案的選項(xiàng)，只有D選項(xiàng)符合。故正確答案為D。解析二：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律，屬性規(guī)律優(yōu)先考慮對(duì)稱性，以中間圖形為軸，圖2和圖4都是空白+陰影，圖1和圖5都應(yīng)該是空白，只有A選項(xiàng)符合。故正確答案為A。注：本題可能有同學(xué)考慮對(duì)稱性，但題干第二幅圖內(nèi)部有斜線條，圖2不是軸對(duì)稱圖形。同時(shí)解析二中的整體看對(duì)稱的考法極少，且不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)閳D2和圖4內(nèi)部線條方向不一致。此外從本題選項(xiàng)特征來看，四個(gè)選項(xiàng)圖形內(nèi)部顏色、圖案均不同，猜測(cè)命題人更想考查圖形內(nèi)部顏色、圖案，因此粉筆傾向選D。28.愛因斯坦預(yù)言了引力波的存在，但現(xiàn)實(shí)中引力波并未被人類探測(cè)到。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。在物理學(xué)中，引力波是指時(shí)空彎曲中的漣漪，通過波的形式從輻射源向外傳播，這種波以引力輻射的形式傳輸能量。1916年，愛因斯坦基于廣義相對(duì)論預(yù)言了引力波的存在。2015年9月14日，激光干涉引力波天文臺(tái)（advancedLIGO）探測(cè)到首個(gè)引力波信號(hào)。2016年6月16日凌晨，LIGO合作組宣布：2015年12月26日03:38:53（UTC），位于美國(guó)漢福德區(qū)和路易斯安那州的利文斯頓的兩臺(tái)引力波探測(cè)器同時(shí)探測(cè)到了一個(gè)引力波信號(hào)。2017年10月16日，全球多國(guó)科學(xué)家同步舉行新聞發(fā)布會(huì)，宣布人類第一次直接探測(cè)到來自雙中子星合并的引力波，并同時(shí)“看到”這一壯觀宇宙事件發(fā)出的電磁信號(hào)。故表述錯(cuò)誤。29.無論是現(xiàn)代游戲，還是傳統(tǒng)游戲，都____出了一定的知識(shí)、社會(huì)和時(shí)代特征，同時(shí)也____了團(tuán)結(jié)、多樣性和包容的價(jià)值。但隨著社會(huì)變遷和時(shí)代發(fā)展，很多有價(jià)值的傳統(tǒng)游戲正在一代又一代的____中逐漸消逝。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反射傳播更新B.折射傳遞更迭C.影射傳承更替D.投射傳達(dá)更動(dòng)參考答案：B解題思路：第一空，橫線處詞語搭配“特征”，A項(xiàng)“反射”多指機(jī)體對(duì)內(nèi)在或外在刺激有規(guī)律的反應(yīng)，與“特征”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“折射”與“特征”搭配恰當(dāng)，保留；C項(xiàng)“影射”是借此指彼、暗指某事或某人，文中沒有提及借助和被指代的主體，排除；D項(xiàng)“投射”側(cè)重將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上，與“特征”搭配不當(dāng)，排除。代入第二空，“傳遞價(jià)值”為常見搭配。第三空，“更迭”指交換、更替，與“一代又一代”形成了對(duì)應(yīng)，因此B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊毒W(wǎng)絡(luò)時(shí)代，傳統(tǒng)游戲如何煥發(fā)新生》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“無論是現(xiàn)代游戲，還是傳統(tǒng)游戲，都________出了一定的知識(shí)，社會(huì)和時(shí)代特征”可知，文段表達(dá)的意思是游戲反映出了時(shí)代的特征，該空與“特征”搭配。A項(xiàng)“反射”多用于聲波或廣播的折回，不符合文意，排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“折射”指把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來，符合文意。C項(xiàng)“影射”指借甲指已，暗指，文中不存在借助和被指代的對(duì)象，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“投射”指對(duì)著目標(biāo)扔，光線或目光向物體照射，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二、三空?！坝螒騻鬟f了團(tuán)結(jié)的價(jià)值”，符合文意?！案敝父鼡Q，交替，與“一代又一代”搭配，強(qiáng)調(diào)一代又一代的變化過程，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：選項(xiàng)中的詞語意義相近，需要根據(jù)文段和選項(xiàng)，通過辨析詞語之間的細(xì)微差別，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

第一空，“反射”指自然現(xiàn)象中受刺激物對(duì)刺激物的逆反應(yīng)，也指物理光學(xué)中的光傳播現(xiàn)象。用在此處不恰當(dāng)，排除A?！坝吧洹敝赣靡环N事物暗示或說明另一種事物。此處沒有“暗示”之意，排除C。第二空，“傳達(dá)”多與“精神”“消息”等搭配使用，與“價(jià)值”搭配不當(dāng)，排除D。第三空填入“更迭”，符合句意。故本題選B。30.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，圓缺就是指“月相變化”，即地球上看到月球被太陽照亮部分的稱呼。下圖所示“上弦月”大致的農(nóng)歷日期是：A.初一、初二B.初七、初八C.十五、十六D.廿二、廿三參考答案：B解題思路：朔指農(nóng)歷初一，望是農(nóng)歷十五。上弦月正好處于朔望日之間，據(jù)此推斷應(yīng)該為初七、初八。月相變化的順序?yàn)椋盒略拢ㄋ罚隙鹈荚隆舷以隆贤乖隆獫M月（望）——下凸月——下弦月——下娥眉月——新月（朔）。月相變化是周期性的，周期大約是一個(gè)月。月相可通過一首歌謠記憶：初一新月不可見，只緣身陷日地中，初七、初八上弦月，半輪圓月面朝西。滿月出在十五六，地球一肩挑日月，二十二、三下弦月，月面朝東下半夜。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查月相變化。第二步，每月農(nóng)歷初七、初八，月亮上半夜自偏西面出來，月面朝西的狀態(tài)，稱為上弦月。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查自然常識(shí)，主要涉及月相變化的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷初一的月相是新月，月球位于太陽和地球之間。地球上的人們正好看到月球背離太陽的面，因而在地球上看不見月亮。B項(xiàng)正確，圖中所示的上弦月，大約出現(xiàn)在農(nóng)歷每月初七、初八，月球繞地球繼續(xù)向東運(yùn)行，月地連線與日地連線成90度，我們?cè)诘厍蛏险每吹皆虑蚴俏靼脒吜?，呈半圓形，因此叫上弦月。C項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷十五、十六時(shí)出現(xiàn)的月相是滿月，月球運(yùn)行到地球的外側(cè)，即太陽、月球位于地球的兩側(cè)。由于白道面與黃道有一夾角，通常情況下，地球不能遮擋住日光，月球亮面全部對(duì)著地球。D項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷廿二、廿三時(shí)出現(xiàn)的月相是下弦月，太陽、地球和月球之間的相對(duì)位置再次變成直角，月球在日地連線的西邊90度，我們?cè)诘厍蛏峡吹皆虑驏|半邊亮，呈半圓形，稱為下弦月。故正確答案為B。31.程門立雪：尊師敬道

A.草木皆兵：泰然自若

B.按圖索驥：事半功倍

C.撲朔迷離：錯(cuò)綜復(fù)雜

D.葉公好龍：情有獨(dú)鐘參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干兩詞間的邏輯關(guān)系。

題干兩詞是近義關(guān)系，“程門立雪”和“尊師敬道”是近義詞，與之關(guān)系相同的是C項(xiàng)，“撲朔迷離”和“錯(cuò)綜復(fù)雜”是近義詞。

第二步：逐一判斷其它選項(xiàng)。

A項(xiàng)“草木皆兵”和“泰然自若”是反義詞，排除；B項(xiàng)“按圖索驥”指墨守成規(guī)，與“事半功倍”不是近義關(guān)系，排除

；D項(xiàng)“葉公好龍”指的是表里不一，與“情有獨(dú)鐘”不是近義關(guān)系，排除。

故正確答案為C。32.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)土資源的說法不正確的是：A.我國(guó)的國(guó)土面積世界第四B.我國(guó)的土地資源分布不平衡，耕地資源整體水平差C.山區(qū)總面積占陸地總面積的三分之二D.土地資源容量大，但人均土地少參考答案：A解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，我國(guó)的國(guó)土面積排世界第三，第一是俄羅斯，第二是加拿大，第四是美國(guó)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：我國(guó)各類土地資源分布不平衡，土地生產(chǎn)力水平低。我國(guó)地形錯(cuò)綜復(fù)雜，地貌類型多，土地分布是山地多，平地少，海拔小于500米的土地面積只占土地總面積的27.1%，特別是水資源充沛、熱量充足的優(yōu)質(zhì)耕地僅占全國(guó)耕地面積的三分之一，而且90%以上分布在濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)的東南部地區(qū)。在全部的耕地中，高產(chǎn)田只占總耕地面積的20%，中產(chǎn)田占40%，低產(chǎn)占32%。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：我國(guó)陸地地形多種多樣，五種基本類型都有，但以山地33%為多、高原26%、盆地19%、平原12%、丘陵10%，山區(qū)包括山地、丘陵、崎嶇高原，山區(qū)總面積約占陸地總面積的三分之二。C項(xiàng)正確D項(xiàng)：我國(guó)土地資源的基本國(guó)情是：總量大，人均占有量小。D項(xiàng)正確。33.一起詐騙案經(jīng)過偵查將目標(biāo)鎖定在趙、李二人身上，趙、李二人都可能是詐騙犯或目擊者。已知詐騙犯只說假話，而目擊者則只說真話，審訊人員問趙：“你們倆人中肯定有一個(gè)是目擊者？”趙回答：“沒有。”則趙和李分別是：A.趙是目擊者，李是詐騙犯B.趙和李都是目擊者C.趙是詐騙犯．李是目擊者D.趙和李都是詐騙犯參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理?！霸p騙犯只說假話，而目擊者則只說真話”為題干中的確定信息，以此為突破口解題。假設(shè)趙是目擊者，則他說的是真話，即趙、李中沒有一個(gè)是目擊者，這與該假設(shè)矛盾，故趙不是目擊者而是詐騙犯；趙是詐騙犯，則他說的是假話，即趙、李中有一個(gè)是目擊者為真，則李是目擊者。因此，選擇C選項(xiàng)。34.玉石：雕琢：玉器A.蠶絲：織造：絲綢B.糧食：釀造：美酒C.生鐵：冶煉：鋼材D.蚊香：點(diǎn)燃：煙霧參考答案：A解題思路：第一步：分析題干詞語的邏輯關(guān)系。玉石指未經(jīng)雕琢的玉，玉石經(jīng)過雕琢成為玉器，且發(fā)生的是物理變化，題干三詞為原材料、工藝和成品之間的對(duì)應(yīng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：蠶絲經(jīng)過織造成為絲綢，且發(fā)生的是物理變化，為原材料、工藝和成品之間的對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B選項(xiàng)：糧食經(jīng)過釀造成為美酒，為原材料、工藝和成品之間的對(duì)應(yīng)，但是在這個(gè)過程中發(fā)生了化學(xué)變化，釀酒經(jīng)過了發(fā)酵的過程，通過化學(xué)變化生成乙醇，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C選項(xiàng)：生鐵通過冶煉成為鋼材，為原材料、工藝和成品之間的對(duì)應(yīng)，但中間存在化學(xué)變化，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D選項(xiàng)：點(diǎn)燃蚊香產(chǎn)生煙霧，煙霧不是一種成品，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。35.據(jù)介紹，北半球人口相對(duì)密集，燃燒化石燃料等人類活動(dòng)不斷推高碳排放量，因此北半球大氣中的二氧化碳濃度在2013年已達(dá)到400PPM這一標(biāo)桿水平。相對(duì)來說，南半球人類活動(dòng)較少，而南極洲更是人煙稀少，但即便如此，2017年6月南極洲的二氧化碳濃度也達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值。

根據(jù)以上信息，下列推論正確的是：

A.人類活動(dòng)對(duì)地球的影響已經(jīng)深入到極地

B.二氧化碳濃度升高對(duì)南極洲地貌有深遠(yuǎn)影響

C.南極洲二氧化碳濃度不會(huì)再降到400PPM以下

D.北極的二氧化碳濃度在4、5年前就遠(yuǎn)超南極參考答案：A

解題思路：日常推理題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：南極洲人煙稀少但二氧化碳濃度仍達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值，說明人類活動(dòng)對(duì)地球的影響已經(jīng)深入到極地，可以推出，當(dāng)選；

B項(xiàng)：題干只是提到南極洲二氧化碳濃度達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值，并沒有提到達(dá)到這個(gè)數(shù)值以后的具體影響，對(duì)南極洲地貌是否有深遠(yuǎn)影響不得而知，無中生有，排除；

C項(xiàng)：題干只是說南極洲二氧化碳濃度達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值，沒有提到以后會(huì)不會(huì)再降下去，無中生有，排除；

D項(xiàng)：題干說的是北半球在2013年二氧化碳濃度達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值，而南極洲在2017年才達(dá)到這個(gè)值，但通過北半球的平均情況無法得出北極是否遠(yuǎn)超于南極，選項(xiàng)敘述程度比較重，且偷換概念，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)題干表述，人類活動(dòng)會(huì)推高碳排放量，同時(shí)“南極洲的二氧化碳濃度也達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值”，可知，人類活動(dòng)對(duì)地球的影響已經(jīng)深入到極地，可以推出；

B項(xiàng)：題干沒有涉及到南極洲的地貌問題，無法推出，排除；

C項(xiàng)：南極洲二氧化碳濃度接下來是否會(huì)下降，文中沒有涉及，無法推出，排除；

D項(xiàng)：題干前半部分談?wù)摰氖钦麄€(gè)北半球并非北極，話題不一致，無法推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題目要求可以根據(jù)所給信息來推出結(jié)論的一項(xiàng)，需要我們將每個(gè)選項(xiàng)都進(jìn)行分析，從而確定最佳選項(xiàng)。注意，不能無中生有或擴(kuò)大縮小范圍。A項(xiàng)，從人類活動(dòng)使南極洲的二氧化碳濃度也達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿可以推出人類活動(dòng)對(duì)地球的影響已經(jīng)深入極地了。

B項(xiàng)，題干只提到南極洲的二氧化碳濃度達(dá)到了400PPM，并未體現(xiàn)二氧化碳濃度升高對(duì)極地地貌有深遠(yuǎn)影響，不能推出。

C項(xiàng)，題干并未涉及二氧化碳濃度會(huì)不會(huì)下降的問題，南極洲二氧化碳濃度不會(huì)再降到400PPM以下同樣無法推出。

D項(xiàng)，題干只提到北半球二氧化碳濃度達(dá)到400PPM比南極洲二氧化碳濃度達(dá)到400PPM早四五年，北半球和北極并不是一個(gè)概念，北極的二氧化碳濃度在四五年前就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出，不能推出。

故本題選A。36.任何國(guó)家的法都不是憑空產(chǎn)生的，它都必然有一定的文化基礎(chǔ)。文化是一個(gè)有機(jī)綜合體，法是其中的一部分，它代表了特殊的規(guī)范，可以說，文化是法的產(chǎn)生和存在的條件，因此，我們用“決定”一詞來表達(dá)文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系，這正如馬克思所說：“權(quán)利絕不能超出社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約的社會(huì)的文化發(fā)展?！边@段文字意在說明（

）。A.文化對(duì)法律非常重要B.權(quán)利絕不能超出社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.文化是特殊的法律D.文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系參考答案：D解題思路：文段開頭闡述了“文化”與“法”的關(guān)系，明確了“文化是法的產(chǎn)生和存在的條件”，接著通過因果關(guān)聯(lián)詞“因此”表總結(jié)，引出文段中心，即“我們用‘決定’一詞來表達(dá)文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系”，最后通過引用“馬克思”的言論進(jìn)行論證，再次強(qiáng)調(diào)文段中心。因此，D項(xiàng)是對(duì)文段中心的同義轉(zhuǎn)換，當(dāng)選。A項(xiàng)，“文化對(duì)法律非常重要”強(qiáng)調(diào)文化對(duì)于法律的重要性，對(duì)應(yīng)文段中“文化是法的產(chǎn)生和存在的條件”，并非文段中心，且表述不明確，排除；B項(xiàng)，“權(quán)利絕不能超出社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”對(duì)應(yīng)文段中“馬克思”的言論，而該言論是對(duì)文段中心的論證，并非文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段中“文化是一個(gè)有機(jī)綜合體，法是其中的一部分，它代表了特殊的規(guī)范”的語句，意在說明“法律”屬于“文化”，并且是“特殊的規(guī)范”，并非“文化是特殊的法律”，邏輯錯(cuò)誤，排除。故正確答案為D。37.法律關(guān)系是法在調(diào)整人們行為過程中形成的（

）。A.指引與遵守的關(guān)系B.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系C.自覺與強(qiáng)制的關(guān)系D.命令和服從的關(guān)系參考答案：B解題思路：本題考查法理學(xué)中的法律關(guān)系。法律關(guān)系，是指在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。故正確答案為B。38.下列產(chǎn)品或勞務(wù)應(yīng)計(jì)入當(dāng)年GDP的是：

A.某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的庫(kù)存品

B.某人購(gòu)買的一套二手房

C.某人持有國(guó)債的利息收入

D.某人在家從事家務(wù)勞動(dòng)參考答案：A

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。GDP是指一定時(shí)期內(nèi)（一個(gè)季度或一年），一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值的總值。A項(xiàng)正確，符合“在一年內(nèi)生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品、服務(wù)”的要求；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“二手房”不是一年內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“國(guó)債的利息收入”不是生產(chǎn)出的產(chǎn)品；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“家務(wù)勞動(dòng)”目的不是用于交換，不會(huì)產(chǎn)生市場(chǎng)價(jià)值。

故正確答案為A。39.科學(xué)技術(shù)可以改善耕地條件，進(jìn)而擴(kuò)大某些糧食作物種植區(qū)域，還可以提高糧食生產(chǎn)過程中有限資源的利用率。例如在實(shí)施塑料薄膜覆蓋后，土壤一般可增溫2～5℃，覆蓋期內(nèi)地表積溫增加200～300℃，從而使作物適宜耕作區(qū)的緯度向北推移2～4°，海拔提高1000～2000m。該技術(shù)可應(yīng)用的作物范圍廣，一般增產(chǎn)幅度可達(dá)30％～50％。農(nóng)機(jī)裝備技術(shù)的進(jìn)步也至關(guān)重要。深松機(jī)、無人駕駛聯(lián)合耕播作業(yè)機(jī)等機(jī)械設(shè)備逐漸被推廣使用，很多新技術(shù)也在其中得到應(yīng)用。如遙感技術(shù)可應(yīng)用于農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、生物產(chǎn)量估計(jì)與農(nóng)業(yè)災(zāi)害預(yù)報(bào)等領(lǐng)域。下列說法與原文意思相符的是：A.科技可使農(nóng)作物的種植范圍不受海拔限制

B.提高有限資源的利用率可使糧食產(chǎn)量增加C.覆蓋塑料薄膜可以使土壤增溫200～300℃D.遙感技術(shù)既能改善農(nóng)業(yè)資源，又能預(yù)報(bào)農(nóng)業(yè)災(zāi)害參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“科學(xué)技術(shù)可以改善耕地條件，進(jìn)而擴(kuò)大某些糧食作物種植區(qū)域，還可以提高糧食生產(chǎn)過程中有限資源的利用率。例如在實(shí)施塑料薄膜覆蓋后……海拔提高1000～2000m”，“不受海拔限制”無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“科學(xué)技術(shù)可以改善耕地條件，進(jìn)而擴(kuò)大某些糧食作物種植區(qū)域，還可以提高糧食生產(chǎn)過程中有限資源的利用率……該技術(shù)可應(yīng)用的作物范圍廣，一般增產(chǎn)幅度可達(dá)30％～50％”。C項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“在實(shí)施塑料薄膜覆蓋后，土壤一般可增溫2～5℃，覆蓋期內(nèi)地表積溫增加200～300℃”，覆蓋塑料薄膜可以使覆蓋期內(nèi)地表積溫增溫，而不是使土壤增溫200～300℃，偷換概念，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“遙感技術(shù)可應(yīng)用于農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、生物產(chǎn)量估計(jì)與農(nóng)業(yè)災(zāi)害預(yù)報(bào)等領(lǐng)域”，“遙感技術(shù)改善農(nóng)業(yè)資源”無中生有，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。40.老齊、老王、老周三人下圍棋，每局兩人，輸者退下?lián)Q另一個(gè)人，平局則繼續(xù)。結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)老齊下了7局，老王下了6局，老周下了5局。則至少有（

）局分出了勝負(fù)。A.5B.4C.3D.2參考答案：D解題思路：方法一：根據(jù)題意可知，三人一共進(jìn)行了局；老齊下了7局，則老王與老周下了2局，老齊與老王、老周分別下了4局、3局。要求分出勝負(fù)的局?jǐn)?shù)最少，則平局盡可能的多。則使老齊與老王連著下4局，前3局平局，第4局分勝負(fù)；同理，老齊與老周連下3局，第3局分勝負(fù)；老王與老周連下2局，皆為平局。此時(shí)至少有2局分出了勝負(fù)。方法二：三人下棋，每局兩人，則有種人員組合方式，故最少需要換2次人。每有1局勝負(fù)必然會(huì)產(chǎn)生1次換人，因此至少有2局分出了勝負(fù)。故正確答案為D。41.左圖為16個(gè)同樣大小的正方形體堆疊而成的多面體，將其從任意一面剖開，以下哪個(gè)不可能是該多面體的截面？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。以下哪個(gè)不可能是該多面體的截面。第二步，觀察圖形。A項(xiàng)：在頂層從后往前沿對(duì)角線向底層斜切，可以截出；B項(xiàng)：從頂層右數(shù)第一個(gè)立體圖形垂直向下切，可以截出；C項(xiàng)：從頂層向右斜切，可以截出；D項(xiàng)：不能截出。因此，選擇D選項(xiàng)。42.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，本題為八面體折紙盒題目第二步，分析選項(xiàng)在小三角形面上畫箭頭如下圖所示，箭頭的左側(cè)、右側(cè)、下方均挨著空白面。A項(xiàng)：箭頭下方均為黑面，而已知圖形箭頭下方為白面，排除；B項(xiàng)：小三角形面和三個(gè)白面相交于公共點(diǎn)，而已知圖形小三角形面、兩個(gè)白面和一個(gè)黑面相交于公共點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：箭頭下方為黑色面，排除；D項(xiàng)：四面的相對(duì)位置關(guān)系符合題干，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。43.如圖所示，倉(cāng)庫(kù)工人計(jì)劃用小車運(yùn)送三箱貨物，第一次先用大小為F的力將一箱貨物從A倉(cāng)庫(kù)推到B倉(cāng)庫(kù)，第二次用同樣大小的力將兩箱貨物從A倉(cāng)庫(kù)拉到B倉(cāng)庫(kù)。則在貨物的移動(dòng)過程中，關(guān)于兩次做功的情況下列說法正確的是：A.工人第一次做的功比第二次多B.工人第一次做的功比第二次少C.工人第一次做的功與第二次一樣多D.無法確定參考答案：C解題思路：力對(duì)物體所做的功（W）等于力的大?。‵）、位移的大?。╯）、力與位移夾角的余弦這三者的乘積。在本題中力與位移夾角的余弦等于1，因此所用公式為W=Fs。根據(jù)功的公式W=Fs可知，功等于力與物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積。前后兩次用的力相同，且貨物移動(dòng)的距離也相同（均為從A倉(cāng)庫(kù)到B倉(cāng)庫(kù)），因此兩次做的功一樣多。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中的做功問題。第二步，結(jié)合公式進(jìn)行分析?？疾榱的做功，由W=Fs，即需要明確F的大小和在F方向上的位移大小。因?yàn)榍昂髢纱蔚腇相等，且距離均為兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)之間的距離，即s也相同，所以做功W相等。因此，選擇C選項(xiàng)。44.對(duì)行政實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏差進(jìn)行矯正和調(diào)整，不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，醫(yī)治的系統(tǒng)方法，可采取的方式包括：A.完善管理體制B.及時(shí)跟蹤評(píng)估C.強(qiáng)化監(jiān)督控制D.降低人員素質(zhì)參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，行政實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏差就是政策執(zhí)行偏差，主要是指執(zhí)行者在實(shí)施政策的過程中由于受主客觀因素的制約，其行為效果偏離政策目標(biāo)并產(chǎn)生了不良后果的政策現(xiàn)象。對(duì)政策執(zhí)行偏差的矯正，應(yīng)采取綜合治理的系統(tǒng)方法：①完善管理體制；②提高執(zhí)行人員素質(zhì)；③科學(xué)診斷問題；④及時(shí)跟蹤評(píng)估；⑤強(qiáng)化監(jiān)督控制；⑥加強(qiáng)輿論宣傳；⑦采取相應(yīng)強(qiáng)制措施；⑧采取防范和矯正相結(jié)合的方法。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：針對(duì)行政實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏差，由主觀因素的制約使其行為效果偏離政策目標(biāo)的現(xiàn)象，就可以通過提高政策的執(zhí)行者素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。那么選項(xiàng)中降低人員素質(zhì)表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。45.所有的WORD文檔都是基于模板創(chuàng)建的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。所有的WORD文檔都是基于模板創(chuàng)建的，通常情況下，用戶一般都會(huì)將經(jīng)常使用的WORD樣式定義為一個(gè)文檔，使用時(shí)再把該文檔導(dǎo)入到使用的文檔上。故表述正確。46.1，6，14，25，39，（

）A.49B.56C.59D.62參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是一個(gè)公差為3的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為14＋3＝17，所求項(xiàng)為39＋17＝56。因此，選擇B選項(xiàng)。47.考古學(xué)是文理兼容、魅力獨(dú)具的一門學(xué)科，它通過研究古代人類活動(dòng)留下來的遺跡、遺物________人類歷史，讓我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)人類起源、發(fā)展以及人與環(huán)境之間的________?？脊艑W(xué)與公眾之間有著緊密關(guān)系，它是人類了解過去最主要的方式之一，人們天然地會(huì)對(duì)自己的過去和埋在地下的“寶藏”充滿________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.復(fù)原

互動(dòng)

好奇B.光復(fù)

交流

疑惑C.恢復(fù)

溝通

詫異D.還原

交換

驚奇參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“它是人類了解過去最主要的方式之一，人們天然地會(huì)對(duì)自己的過去和埋在地下的‘寶藏’充滿________”可知，文段表達(dá)的是人類對(duì)自己的過去和埋在地下的“寶藏”十分感興趣。A項(xiàng)“好奇”指對(duì)自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣，符合文意。B項(xiàng)“疑惑”意思是對(duì)人和事物有疑慮和困惑；C項(xiàng)“詫異”指覺得意外和奇怪；D項(xiàng)“驚奇”指覺得很奇怪。三項(xiàng)均不體現(xiàn)“對(duì)某事或某物感興趣”，不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一、二空?！皬?fù)原”指恢復(fù)原狀，“復(fù)原歷史”搭配得當(dāng)，符合文意?！盎?dòng)”指互相作用，互相影響，能夠體現(xiàn)“人與環(huán)境”的關(guān)系，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。光復(fù)：收復(fù)（被侵占的國(guó)土），恢復(fù)（已亡的國(guó)家或舊典章、文物）?；謴?fù)：變成原來的樣子。還原：事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀。48.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作，

是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被

、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí)，便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.實(shí)事求是放棄

B.有的放矢遺忘

C.去偽存真冷落

D.推陳出新忽視參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)文段“學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作”“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn)”可知，橫線處體現(xiàn)的是學(xué)術(shù)研究要嚴(yán)謹(jǐn)縝密、要求真，A項(xiàng)“實(shí)事求是”指從實(shí)際情況出發(fā)，C項(xiàng)“去偽存真”意思是除掉虛假的，留下真實(shí)的，均符合文意，保留。B項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對(duì)性，文段未體現(xiàn)針對(duì)性，排除；D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文“便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來”可知，橫線處詞語程度較輕，C項(xiàng)“冷落”形容受到冷淡的待遇，置于此處程度較輕，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“放棄”搭配“學(xué)術(shù)研究”，程度過重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《造假與炒作的背后》

解題思路：第一步，分析第一空。該空照應(yīng)后文“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn)”，表達(dá)“求真”之意。A項(xiàng)“實(shí)事求是”指按照事物的實(shí)際情況辦事；B項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對(duì)性；D項(xiàng)“推陳出新”指對(duì)舊的文化進(jìn)行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化。三者均不能表達(dá)“求真”之意，排除。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！罢嬲膶W(xué)術(shù)研究被冷落”表意正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由橫線前后的“嚴(yán)謹(jǐn)縝密”“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn)”可知，所填詞語表達(dá)學(xué)術(shù)研究強(qiáng)調(diào)求真之意。據(jù)此排除B、D。第三步，再看第二空，由后文可知，真正的學(xué)術(shù)研究不被重視，排除語義程度過重的A。

第一空，由橫線前后的“嚴(yán)謹(jǐn)縝密”“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn)”可知，所填詞語應(yīng)表達(dá)學(xué)術(shù)研究強(qiáng)調(diào)求真之意?！坝械姆攀浮睆?qiáng)調(diào)說話做事有針對(duì)性?！巴脐惓鲂隆睆?qiáng)調(diào)去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，多用于繼承文化遺產(chǎn)。兩者均不體現(xiàn)求真，不符合句意，排除B、D?！皩?shí)事求是”強(qiáng)調(diào)從實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確地認(rèn)知和解決問題?！叭未嬲妗睆?qiáng)調(diào)去掉虛假的，留下真實(shí)的。兩者符合句意。

第二空，由“輿論炒作成為風(fēng)氣”“學(xué)術(shù)低谷”可知，所填詞語應(yīng)表示真正的學(xué)術(shù)研究不被看重，“放棄”語義程度過重，排除A?！袄渎洹碧钊氡硎菊嬲膶W(xué)術(shù)研究被冷淡地對(duì)待，符合句意。

故本題選C。

49.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點(diǎn)考核工作績(jī)效，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。下列說法正確的是：A.年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次B.聘期考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格和不合格等檔次C.年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格和不合格等檔次D.聘期考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次參考答案：A解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十條，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點(diǎn)考核工作績(jī)效?？己藨?yīng)當(dāng)聽取服務(wù)對(duì)象的意見和評(píng)價(jià)；根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。因此，選擇A選項(xiàng)。50.都江堰被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”，該工程充分利用當(dāng)?shù)匚鞅备?、東南低的地理?xiàng)l件，根據(jù)江河出山口處特殊地形、水脈、水勢(shì)，乘勢(shì)利導(dǎo)，無壩引水，自流灌溉，使堤壩、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系。保證了泄洪、灌溉、水運(yùn)和社會(huì)用水綜合效益的充分發(fā)揮。都江堰建成后，成都平原沃野千里?！八祻娜耍恢囸~，時(shí)無荒年，謂之天府”。表明人和規(guī)律的關(guān)系是：

A.人在尊重規(guī)律的前提下，通過改變規(guī)律發(fā)生作用的條件來利用規(guī)律

B.規(guī)律是可以被人利用的，關(guān)鍵是從實(shí)際出發(fā)

C.人是可以改變規(guī)律的，因?yàn)槿司哂兄饔^能動(dòng)性

D.人在規(guī)律面前無能為力，因?yàn)橐?guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。

第二步，規(guī)律是事物之間內(nèi)在的必然的聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然趨向。規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。但人在客觀規(guī)律面前并不是完全消極被動(dòng)的，人們?cè)趯?shí)踐中，可以通過觀察認(rèn)識(shí)規(guī)律，并通過改變規(guī)律發(fā)生作用的條件利用規(guī)律。人們要想在實(shí)踐中獲得預(yù)期的目的，取得成功，就要從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是，認(rèn)識(shí)和尊重客觀規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事。否則就會(huì)受到客觀規(guī)律的懲罰。由此可知，都江堰利用當(dāng)?shù)氐乩項(xiàng)l件、特殊地形乘勢(shì)利導(dǎo)使成都平原沃野千里。說明規(guī)律是可以被利用的，也說明人能改變規(guī)律發(fā)生條件利用規(guī)律。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

CD項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，因此人不能改變規(guī)律，人在規(guī)律面前不是無能為力的，人們可以創(chuàng)造或改變某些條件，認(rèn)識(shí)利用規(guī)律，改變規(guī)律發(fā)揮作用的方式。CD項(xiàng)錯(cuò)誤。

51.一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，受普通大眾歡迎的產(chǎn)品才能走得更遠(yuǎn)，才能在市場(chǎng)上更長(zhǎng)久地立足。很多所謂的高科技產(chǎn)品

，來也匆匆去也匆匆，忽悠了消費(fèi)者一把，最后無影無蹤。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.曇花一現(xiàn)B.弄虛作假C.徒有其表D.華而不實(shí)參考答案：A解題思路：根據(jù)下文“來也匆匆去也匆匆”、“······最后無影無蹤”可知，橫線處體現(xiàn)高科技產(chǎn)品出現(xiàn)的時(shí)間很短、并不長(zhǎng)久。A項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“弄虛作假”指?；ㄕ袃海垓_人，C項(xiàng)“徒有其表”指空有其外表，不實(shí)在，D項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻外表好看，內(nèi)容空虛。三項(xiàng)均無法體現(xiàn)“不長(zhǎng)久”之意，且文段并無高科技產(chǎn)品作假、不實(shí)在之意，與文意不符，排除。故正確答