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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦《高級(jí)英語(yǔ)閱讀》課程教學(xué)大綱《高級(jí)英語(yǔ)閱讀》課程教學(xué)大綱
課程編號(hào):18040042
課程名稱:高級(jí)英語(yǔ)閱讀
學(xué)時(shí)與學(xué)分:32學(xué)時(shí)/2學(xué)分
先修課程:高校英語(yǔ)1、2、3冊(cè)
適應(yīng)專業(yè):高校二年級(jí)第四學(xué)期非英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)成果為425分以上的本科生
一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)
A.課程性質(zhì)
該課程為選修課,旨在通過(guò)練習(xí)已把握的閱讀技巧和學(xué)習(xí)新技巧來(lái)進(jìn)一步提高同學(xué)的英語(yǔ)閱讀能力,拓寬同學(xué)的閱讀視野,使得同學(xué)在本課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)一步提高英語(yǔ)閱讀速度并能閱讀高水平的英語(yǔ)讀物。
B.目的和任務(wù):
同學(xué)將舉行較高水平乃至更高水平的英語(yǔ)閱讀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)英語(yǔ)閱讀過(guò)程中的步驟和技巧,進(jìn)一步提高閱讀技能并提高閱讀速度,培養(yǎng)細(xì)致觀看語(yǔ)言、假設(shè)推斷、分析歸納、推理驗(yàn)證等規(guī)律思維能力,再度擴(kuò)大詞匯量,增強(qiáng)文化背景學(xué)問(wèn)。達(dá)到《高校英語(yǔ)課程教學(xué)要求》(教導(dǎo))高教司,2022)對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)本科生提出的閱讀“較高要求”乃至“更高要求”,從深度、速度和廣度上全方位提高同學(xué)的閱讀技能。
二、課程教學(xué)內(nèi)容及要求
本課程題材廣泛,體裁多樣。課程主要教材《高級(jí)英語(yǔ)閱讀教程》照看各專業(yè)同學(xué)的需要,所選文章內(nèi)容新穎,信息容量大,具有時(shí)代性以及較強(qiáng)的趣味性。教材的語(yǔ)言素材按題材大致可分為體育、電影、中西文化、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等。
名目:
Unit1Sports
Unit2Movies
Unit3ChineseCulture
Unit4CulturalDifferences
Unit5AnimalWorld
Unit6GreenpeaceMovement
Unit7EnvironmentProtection
Unit8BiologicalandGeneticEngineering
Unit9ExpoIndustry
Unit10Globalization
Unit11Finance
Unit12MotorcarMobile-PhoneandMicrosoft
Unit13SpaceExploration
Unit14InternationalLawandOrder
為體現(xiàn)閱讀課程特色,應(yīng)有針對(duì)性地指導(dǎo)同學(xué)的閱讀技能訓(xùn)練。從課堂教學(xué)實(shí)際動(dòng)身,盡量發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性,啟發(fā)同學(xué)思量,鼓舞同學(xué)參加活動(dòng),以活躍課堂氣氛。
本課程采納課堂教學(xué)和課外閱讀相結(jié)合的教學(xué)方式,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。同學(xué)每周
課下閱讀指定閱讀篇章,查閱有關(guān)背景學(xué)問(wèn),在課堂上舉行小組研究,每周寫一篇閱讀筆記。
三、用教材及參考書:
王守仁、程冷杰,《高級(jí)英語(yǔ)閱讀教程(語(yǔ)言技能類高等小學(xué)英語(yǔ)拓展系列教程)》,外語(yǔ)教學(xué)與討論出版社,2022;
四、考核方式
成果評(píng)定:平常成果(30%)+期末筆試(70%)
五、課人數(shù):15-70人/班
大綱制定人:侯先絨
大綱審核人:沈金華
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