民族團結自查自評報告

xx學校開展民族團結教育活動自查自評報告為了全面貫徹黨在新時期的教育方針，全面鞏固、提高“愛祖國、反分裂、保穩(wěn)定、促和諧”主題教育活動和“三個離不開”教育活動成果，進一步提升廣大師生思想道德素養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)，更深層次地激發(fā)我校各族師生愛黨、愛國熱情，校領導班子從從安定團結與構建和諧社會的高度出發(fā)，堅決貫徹省州縣黨委、政府在加強民族團結工作方面的各項精神及要求，從我校實際出發(fā)因地制宜的開展了一系列民族團結教育活動，取得了一定的成績?，F將本年度內開展的活動及取得的成績報告如下，不妥之處敬請各位領導批評指正。一、學?；厩闆r。xx學校創(chuàng)建于xx年，是一所xxx三語”教學的民族類寄宿制學?！，F有教學班級14個，學生501人，教職工50人，其中，漢族5人，x族45人，x族教職工占90%。二、年度內開展的活動。（一）制定《xx學校進一步加強民族團結教育工作實施方案》，為學校全面開展民族團結教育奠定了堅實的思想基礎。2016年9月16日學校根據縣委、縣政府關于加強校園安全、穩(wěn)定的有關文件精神，變被動防控為主動教育，專門召開支委會、校委會研究、討論在我校大力開展民族團結教育的內容與形式，及時制定、出臺了《xx學校進一步加強民族團結工作實施方案》，為學校開展豐富多彩的民族團結教育奠定了堅實的基礎。為了進一步統(tǒng)一思想，教育引導師生認識“團結是福，分裂是禍”，“穩(wěn)定是基礎，和諧關乎全局”，學校還召開了由全體師生參加的民族團結教育動員大會。會上，校黨支部書記xx全文宣讀了《xx學校進一步加強民族團結工作實施方案》，并號召每一位師生積極投身于民族團結教育活動及構建和諧校園的活動中，為學校全面開展民族團結教育活動奠定了廣泛的群眾基礎。（二）加強新形勢下理論、法律學習，大力提高師生的思想政治覺悟。為確保教育活動取得實效，進一步增強師生的法制觀念和激發(fā)師生愛國熱情，讓每位師生深入了解黨在新形勢下的路線方針政策，積極引導廣大師生自覺遵守國家法律，自覺維護國家統(tǒng)一和民族團結，自覺抵制達賴集團分裂勢力的滲透和侵蝕，保障我縣實現經濟跨越式發(fā)展和社會長治久安。學校采用集中學習和自主學相結合，主題班會和常規(guī)教育相結合，主題教育和課堂教學相結合的“三結合”方式，組織廣大師生系統(tǒng)學習了《中央第五次西藏工作座談會精神》、《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《集會游行法》、《民法》、《民族區(qū)域自治法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)和文件精神，通過學習，廣大師生的愛國意識、愛國情感明顯提升，遵紀守法和明辨是非的能力得到提高，基本達到了教育學習的目標。（三）明確目標任務，雙線管理，分級教育，力求實效。年度內，學校把民族團結教育活動同構建平安和諧校園工作有7.通過開展各類捐款救困活動及救助金發(fā)放活動，充分培養(yǎng)學生扶危濟困優(yōu)良品質，深入感受社會主義大家庭的溫暖，全面激發(fā)學生愛國主義熱情。每逢國內某地區(qū)、個人發(fā)生災害時，在接到上級捐資救災通知后，校政教處、黨支部在全校師生中倡議發(fā)起“捐一元零花錢，心貼災區(qū)人民”的活動，讓全體同學通過做力所能及的實事，繼承和發(fā)揚中華民族“一方有難，八方支援”優(yōu)良品質。通過組織國家、社會、個人貧困生救助金意識，讓所有學生充分感受社會主義大家庭的溫暖，積極投身于維護民族團結的行列中來。8.開展家訪活動，把愛國主義和民族團結教育活動延伸到學生家中，加強家校聯系，形成教育合力。年度內，學校選派教師借家訪的機會向家長及社會人士宣講了愛國主義和民族團結方面的知識與道理，了解學生家庭情況，向家長征求對學校的意見和建議，學校組織專門會議，總結家訪情況，梳理意見建議，統(tǒng)計貧困家庭，準備將在今后爭取多渠道予以幫扶救助貧困學生，讓每位學生家長同樣感受到社會的溫暖，積極投身于維護民族團結的行動中。三、德育教育成就顯著。由于學校以民族團結教育為中心的德育教育計劃明確，推行扎實，學校德育教育取得了前所未有的成就。2015年被xx教育局授予“平安校園建設先進單位”榮譽稱號。四、存在的不足。盡管我校在德育教育尤其是民族團結教育方面取得了顯著的成就，但與上級部門要求相比，還是存在明顯的不足，主要表現在以下幾個方面：（一）教育活動創(chuàng)新不夠，缺乏靈活性、新穎性很難做到與時俱進。（二）教育活動中出現時緊時松的現象，過程性、連續(xù)性方面有待于進一步加強。五、今后努力的方向。盡管我校以民族團結教育為核心的德育教育存在一定的不足，但我們相信，在xx縣委、縣政府的關懷、支持下，在縣教育局黨委的正確領導下，在我校全體師生的共同努力下，只要堅持從本地區(qū)、本校實際出發(fā)，始終不渝的堅持黨的教育方針，本著為卓尼民族地區(qū)培養(yǎng)社會主義合格的勞動者為己任，堅持以愛國主義、民族團結教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，