幼兒園衛(wèi)生保健管理與保育工作

幼兒園衛(wèi)生保健管理及保育工作

當(dāng)前第1頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)幼兒園衛(wèi)生保健工作任務(wù)幼兒園衛(wèi)生保健工作目的幼兒園衛(wèi)生保健管理依據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健管理要求幼兒園衛(wèi)生保健工作做好保育工作的要點(diǎn)疾病預(yù)防的主要環(huán)節(jié)當(dāng)前第2頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的

主要任務(wù)

當(dāng)前第3頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

貫徹預(yù)防為主、保教結(jié)合的工作方針，為集體兒童創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，預(yù)防控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保障兒童的身心健康。當(dāng)前第4頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作目的當(dāng)前第5頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)提高托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作水平預(yù)防和減少疾病發(fā)生保障兒童身心健康當(dāng)前第6頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)幼兒園衛(wèi)生保健管理依據(jù)當(dāng)前第7頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（共26條）—衛(wèi)生部、教育部第76號令（2010年）《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健規(guī)范》（共4個部分）—衛(wèi)生部衛(wèi)婦社發(fā)【2012】35號《四川省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》—四川省衛(wèi)生廳、教育廳川衛(wèi)辦發(fā)【2011】863號

其它相關(guān)法律法規(guī)當(dāng)前第8頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

衛(wèi)生行政部門主管衛(wèi)生保健工作的管理婦幼保健院業(yè)務(wù)指導(dǎo)

幼兒園：園長：衛(wèi)生保健工作第一責(zé)任人保健人員：具體實(shí)施、牽頭負(fù)責(zé)

保育員：在醫(yī)生指導(dǎo)下執(zhí)行衛(wèi)生保健制度當(dāng)前第9頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)幼兒園衛(wèi)生保健管理要求當(dāng)前第10頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)硬件要求：托幼園所園舍、桌椅、教具、采光、照明、衛(wèi)生設(shè)施、娛樂器具及運(yùn)動器械必須適合兒童健康發(fā)育的需要，符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。當(dāng)前第11頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

盥洗室：10M2流水洗手設(shè)施：5—6水龍頭，間距35CM；高度：站立洗手時水不倒流入衣袖為宜廁所：6人使用，3人使用的小便池床：不宜用軟床式折疊床當(dāng)前第12頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

桌椅高度標(biāo)準(zhǔn)（CM）

身高桌高椅高桌椅高差

100以下44.5

24

20.5100—110

48.5

21.5

27110—120

53

30

23

當(dāng)前第13頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)人員要求：醫(yī)務(wù)人員白托：150：1300：2每增加200增加1

全托：50：1150：2每增加150增加1人保育員托班

每班2-3人其他班至少1人當(dāng)前第14頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

醫(yī)師必須取得《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》，護(hù)士必須取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。保健員要求高中學(xué)歷，必須取得崗位培訓(xùn)合格證，定期接受當(dāng)?shù)乇＝C(jī)構(gòu)專業(yè)知識培訓(xùn)。當(dāng)前第15頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

工作人員必須取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》，每年進(jìn)行一次健康檢查。保育員應(yīng)具備初中以上學(xué)歷，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)當(dāng)前第16頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)幼兒園衛(wèi)生保健工作當(dāng)前第17頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

（一）根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)兒童身心健康；應(yīng)當(dāng)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點(diǎn)，結(jié)合季節(jié)變化和本托幼機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，制訂合理的生活制度。兒童正餐間隔時間3.5～4小時，進(jìn)餐時間20～30分鐘/餐，餐后安靜活動或散步時間10～15分鐘。3～6歲兒童午睡時間根據(jù)季節(jié)以2～2.5小時/日為宜，3歲以下兒童日間睡眠時間可適當(dāng)延長。當(dāng)前第18頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

建立合理生活制度的意義：有利于避免兒童神經(jīng)系統(tǒng)過度疲勞，保護(hù)其正常發(fā)育。兒童按時進(jìn)餐、睡眠和活動，有利于條件反射的建立，也有利于良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。有利于保教人員有秩序地進(jìn)行工作當(dāng)前第19頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

（二）為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食，科學(xué)制訂食譜，定期膳食評價，保證膳食平衡，滿足兒童正常生長發(fā)育，托幼機(jī)構(gòu)的炊管人員應(yīng)接受有關(guān)兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的專業(yè)培訓(xùn)；保證兒童按需飲水。每日上、下午各1～2次集中飲水，1～3歲兒童飲水量50～100毫升/次，3～6歲兒童飲水量100～150毫升/次，進(jìn)餐環(huán)境應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生、整潔、舒適。餐前做好充分準(zhǔn)備，按時進(jìn)餐，保證兒童情緒愉快，培養(yǎng)兒童良好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)前第20頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

（三）制訂與兒童生理特點(diǎn)相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃，根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)開展游戲及體育活動，并保證兒童戶外活動時間，增進(jìn)兒童身心健康，全日制的托幼機(jī)構(gòu)堅(jiān)持每天2小時以上的戶外活動，寄宿制不得少于3小時/天；

掌握適宜的運(yùn)動強(qiáng)度，保證運(yùn)動量；保證兒童室內(nèi)外運(yùn)動場地和運(yùn)動器械的清潔、衛(wèi)生、安全，做好場地布置和運(yùn)動器械的準(zhǔn)備。定期進(jìn)行室內(nèi)外安全隱患排查?；疾和Ｖ瑰憻?；病愈恢復(fù)期的兒童運(yùn)動量要根據(jù)身體狀況予以調(diào)整；體弱兒童的體格鍛煉進(jìn)程應(yīng)當(dāng)較健康兒童緩慢，時間縮短，并要對兒童運(yùn)動反應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)的觀察。當(dāng)前第21頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

（四）建立健康檢查制度，建立健康檔案。配合婦幼保健機(jī)構(gòu)定期開展兒童健康檢查工作，1-2歲兒童半年一次，3歲以上兒童一年一次；堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察，做好常見病和傳染病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；兒童入園（所）時，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)兒童的“托幼園所兒童健康證”及“預(yù)防接種證”。教職工患有傳染性疾病的，應(yīng)當(dāng)立即離崗治療，治愈后方可上崗工作。精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。當(dāng)前第22頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

（五）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好室內(nèi)外環(huán)境及個人衛(wèi)生。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,保證食品安全；保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標(biāo)記。兒童日常生活用品專人專用。培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。注意個人衛(wèi)生。使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。加強(qiáng)預(yù)防性消毒當(dāng)前第23頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

（六）協(xié)助落實(shí)國家免疫規(guī)劃，在兒童入托時應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)其預(yù)防接種證，未按規(guī)定接種的兒童要告知其監(jiān)護(hù)人，督促監(jiān)護(hù)人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種；對因病缺勤的兒童，應(yīng)當(dāng)了解兒童的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的，要及時報(bào)告。并對兒童的患病情況和可能的病因進(jìn)行追查。發(fā)生傳染病期間，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)晨午檢和全日健康觀察，并采取必要的預(yù)防措施，保護(hù)易感兒童。當(dāng)前第24頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

（七）加強(qiáng)日常保育護(hù)理工作，對體弱兒進(jìn)行專案管理。配合婦幼保健機(jī)構(gòu)定期開展兒童眼、耳、口腔保健，每半年進(jìn)行一次視力篩查和口腔保健，每年進(jìn)行一次聽力篩查；積極開展兒童心理衛(wèi)生保健，保證兒童身心健康；對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理，對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進(jìn)行專案管理，督促家長及時帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童，及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進(jìn)行登記，加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。當(dāng)前第25頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

（八）建立衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全防護(hù)工作，預(yù)防傷害事故的發(fā)生；保教人員應(yīng)當(dāng)定期接受預(yù)防兒童傷害相關(guān)知識和急救技能的培訓(xùn)，做好兒童安全工作，消除安全隱患，預(yù)防跌落、溺水、交通事故、燒（燙）傷、中毒、動物致傷等傷害的發(fā)生。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立重大自然災(zāi)害、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、暴力等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案定期進(jìn)行安全演練，普及安全知識，提高自我保護(hù)和自救的能力。當(dāng)前第26頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)（九）制訂健康教育計(jì)劃，對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動；健康教育的內(nèi)容包括膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒童安全以及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導(dǎo)、家長開放日等。當(dāng)前第27頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

（十）建立健全衛(wèi)生保健工作的各種登記、統(tǒng)計(jì)制度，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作信息的收集、匯總和報(bào)告工作。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健康檔案，包括：托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證、“托幼園所兒童健康證”、及“預(yù)防接種證”。兒童轉(zhuǎn)園（所）健康證明。當(dāng)前第28頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作記錄內(nèi)容包括：（1）、晨午檢及全日健康觀察記錄表（2）、在園（所）兒童帶藥服藥記錄表（3）、兒童出勤登記表（4）、兒童傳染病登記表（5）、兒童營養(yǎng)性疾病及常見疾病登記表（6）、班級衛(wèi)生消毒檢查記錄表（7）、健康教育記錄表當(dāng)前第29頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)（8）、膳食委員會會議記錄表（9）、兒童傷害登記表（10）、營養(yǎng)性疾病兒童個案管理表A、肥胖兒童專案管理記錄；B、小兒營養(yǎng)不良專案管理記錄；C、缺鐵性貧血患兒專案管理記錄；D、其他高危兒的專案管理記錄如活動期佝僂病、先心病、癲癇、反復(fù)上R道感染、殘疾兒等按個案的類別分別進(jìn)行。

當(dāng)前第30頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

做好保育工作的要點(diǎn)當(dāng)前第31頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)1、從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)2、堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性3、切不可忽視日常的生活活動4、保教職責(zé)、分工既要明確、具體，又要密切配合、默契5、示范、幫助、要求和鼓勵是目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵當(dāng)前第32頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

疾病預(yù)防的主要環(huán)節(jié)

當(dāng)前第33頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

1、接待入園：本班環(huán)境通風(fēng)、整潔、清潔，觀察孩子情緒并與家長溝通注重晨檢篩查當(dāng)前第34頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

怎樣做晨檢：一問：兒童在家有無異常情況；二看：觀察精神狀況；三摸：有無發(fā)熱和皮膚異常，四查：有無攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。當(dāng)前第35頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

2、盥洗：正確洗手、擦手及用護(hù)膚品，口杯、毛巾的清洗和消毒，節(jié)約用水和肥皂。洗手時間：入園、入廁前后、餐前、飲水前正確洗手：當(dāng)前第36頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)搓手示意圖揉搓雙手至少15秒鐘當(dāng)前第37頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)注意事項(xiàng)應(yīng)注意清洗指甲、指尖、指甲縫和指關(guān)節(jié)等部位。注意徹底清洗戴戒指等飾物的部位。注意隨時清潔水龍頭。注意干手方式，防止再次污染。當(dāng)前第38頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

3、入廁：允許隨時入廁，幫助能力差的，培養(yǎng)兒童大小便習(xí)慣，觀察兒童大小便情況檢查、幫助、整理衣褲當(dāng)前第39頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

4、進(jìn)餐：餐前活動及準(zhǔn)備工作，分餐及添飯，保證吃飽、吃好，注意對個別兒童的關(guān)注，教會使用餐具和正確的姿勢，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣。當(dāng)前第40頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

5、午睡：睡眠環(huán)境準(zhǔn)備，臥具準(zhǔn)備，培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣6、起床：臥室整理，協(xié)助并教會兒童穿衣、疊被、梳洗當(dāng)前第41頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

7、喝水：飲水準(zhǔn)備，照顧兒童自由飲水和組織集體飲水當(dāng)前第42頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

8、戶外活動：場地和運(yùn)動器械的準(zhǔn)備，活動前的準(zhǔn)備，活動中的照顧和對個別兒童的照顧墊汗巾：活動后為宜活動量：微微出汗，注意個體差異活動后：喝水當(dāng)前第43頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

9、離園：檢查或幫助幼兒整理衣物及帶回家的物品，穩(wěn)定幼兒情緒，確保安全，整理內(nèi)務(wù)，做好交接或結(jié)束工作當(dāng)前第44頁\共有47頁\編于星期日\0點(diǎn)

健康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良