高中技術(shù)《技術(shù)與設計2》模塊測試題

2-5通用技術(shù)《技術(shù)與設計2》模塊測試題一選擇題1、竹、木混合材質(zhì)的躺椅，其結(jié)構(gòu)類型為CA.實體結(jié)構(gòu) B.殼體結(jié)構(gòu)C.框架結(jié)構(gòu) D.拱形結(jié)構(gòu)2,我國的古塔一般為磚木結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性不是由下列因素確定的A.塔基的面積 B.建立塔所用材料C.塔身的高度 D.塔四周風的大小3.在自行車家族中有性能各異的不同車型。如裝有協(xié)助小輪的童車、雙梁載重車、彎梁女式車、雙坐雙腳蹬的雙人車等，這些特別功能的實現(xiàn)，是因為設計者變更了（）。A.車的自重B.車的材料C.車的結(jié)構(gòu)D.車的大小4,我們在擰開礦泉水瓶瓶蓋的時候，瓶蓋的主要受力形式有①受拉②受壓③受剪切④受扭轉(zhuǎn)A.①②B.②③C.②④D.①③5.分析下列物體的結(jié)構(gòu)類型，推斷哪個屬于實體結(jié)構(gòu)。（）A.電燈泡B.乒乓球C.橡皮榛D.籃球TOC\o"1-5"\h\z6、公共汽車門口寫有“前門上后門下”的字樣，其道理是（ ）A、提示乘客留意平安B、為了提高速度C、減輕負載D、請乘客遵守流程7、下面不屬于流程設計應考慮的基本因素是（ ）。A、材料B、資金C、設備D、外觀8、下列圖表中，不是流程圖的是（ ）。A.列車運行時刻表B、學校課程表C、產(chǎn)品加工工序表D、零件的三視圖9、以下流程支配，合理的是（ ）。A.買票一一上車一一檢票一一候車B.青霉素皮試一一視察20分鐘——無過敏反應——注射青霉素C.冷藏螺釘一一取出螺釘并快速送裝配車間一一隔天裝配D.購買電器元件一一調(diào)試一一焊接底座一一做燈罩一一組裝臺燈10、同樣炒一種菜，若在出鍋前放碘鹽，碘的食用率可達62.3%,炸鍋時放碘鹽，碘的食用率僅為18.7%,這個事例說明科學合理的流程對生活有什么意義？（ ）A、提高工作效率 B、提高生活質(zhì)量C、削減生活中的盲從D、使生活更為平安.臺燈是一個系統(tǒng).它由燈泡、支撐架、燈罩、開關(guān)、底座等五個部分組成。其中燈泡不能被稱為系統(tǒng)的（）A.環(huán)節(jié) B.子系統(tǒng) C.部分 D.要素.盡管太原市道路建設年年有大的投入，但是，道路交通還是越來越擁擠了。市政府對整個交通系統(tǒng)進行分析后，確定建設地鐵.并且已經(jīng)于2009年獲得批準下列說法正確的是（）A.有了地鐵就能對交通系統(tǒng)實現(xiàn)優(yōu)化B.因為地鐵速度快。才實現(xiàn)對交通系統(tǒng)的優(yōu)化C.因為地鐵在地下運行，才實現(xiàn)對交通系統(tǒng)的優(yōu)化D.必需與其他交通工具及基礎設施配套，才能實現(xiàn)優(yōu)化.每個系統(tǒng)都由兩個或兩個以上的要素構(gòu)成，而每個要素之問都有相關(guān)性。下列對系統(tǒng)相關(guān)性的理解.正確的是（）A.各要素在系統(tǒng)的地位同等 B.各要素在系統(tǒng)的作系統(tǒng)的作用相同C.各要素對系統(tǒng)整體功能的影響相像C.各要素對系統(tǒng)整體功能的影響相像D.各要素對系統(tǒng)的作用不同，但相互影響.阿基米德式螺旋抽水機是古希臘科學家阿基米德在公元前3世紀為了將水從大船的船艙中排出而獨創(chuàng)的。這個系統(tǒng)屬于（A.的船艙中排出而獨創(chuàng)的。這個系統(tǒng)屬于（A.自然系統(tǒng)和人造系統(tǒng)C.自然系統(tǒng)和社會系統(tǒng).系統(tǒng)論的創(chuàng)立者是（）A.美國科學家維納C.美籍生物學家貝塔朗菲.限制系統(tǒng)中屬于自動限制系統(tǒng)的是A、按鈕開關(guān)限制B、一般自來水龍頭B.實體系統(tǒng)和抽象系統(tǒng)D.人造系統(tǒng)和實體系統(tǒng)B.美國數(shù)學家申農(nóng)D.美籍數(shù)學家馮-諾依曼（）C、花房恒溫度限制D、汽車駕駛17.電冰箱工作時溫度設定在肯定的范圍值，當箱內(nèi)溫度變更超過設定的范圍值時,是： （ ）A是： （ ）A、輸入量B、輸出量18.下列屬于閉環(huán)系統(tǒng)的是A、電冰箱溫度限制C、樓道燈的聲音限制系統(tǒng)C、限制量D、給定量（）B、交通路口紅綠燈限制系統(tǒng)D、電風扇機械定時開關(guān)限制系統(tǒng).關(guān)于限制，下列說法不正確的是 （）A、能將限制的結(jié)果反饋回來與希望值進行比較，并依據(jù)它們的誤差剛好調(diào)整限制作用的系統(tǒng)，稱為閉環(huán)限制系統(tǒng)B、手動限制系統(tǒng)與自動限制系統(tǒng)最大的區(qū)分在于限制的過程中需不須要人的干脆干預C、在限制過程中，全部能引起被控量量值變更的各種因素都可以稱為干擾D、閉環(huán)限制系統(tǒng)的核心是通過反饋來削減被控量的偏差.小明用微波爐熱菜湯，設定加熱時間為3分鐘。按加熱按鈕3分鐘后，微波爐停止加熱。這種微波爐的加熱限制系統(tǒng)為（）A.開環(huán)手動限制系統(tǒng) B.開環(huán)自動限制系統(tǒng)C.閉環(huán)手動限制系統(tǒng) D.閉環(huán)自動限制系統(tǒng)二、簡答題：21、曾因車禍被斷言為“植物人”的山西忻州一中學生胡宸瑋在近兩年康復熬煉中，靠堅韌毅力，用一臺舊自行車和兩個舊發(fā)電機，獨創(chuàng)出一臺新型經(jīng)濟好用環(huán)保蓄能強制健身康復車。健身時將人體的體能轉(zhuǎn)化為電能，用于日常照明，達到“強制”健身與節(jié)能的目的。目前，該獨創(chuàng)已申請國家專利。設計采納了先進的電機動力輸入軸弧形移動技術(shù)，確保了因廢舊自行車車輪不標準的有效摩擦，可適用于24、26、28三種型號自行車的配套運用，通過室內(nèi)的騎車有氧運動達到健身康復的效果。通過發(fā)電，提高熬煉者的愛好，在誘導熬煉，促進康復方面，有約束強制熬煉的作用。蓄能強制康復車在運動中，自行車的后輪帶動兩發(fā)電機的動力輸入軸一起轉(zhuǎn)動，進而驅(qū)動發(fā)電機發(fā)電，并經(jīng)由電瓶存儲逆變輸出220V溝通電，額定輸出功率為80W左右。假如邊蹬邊用電的話，可保證給額定功率在80W以下的電視機等小家用電器的供電。畫出從騎自行車到看電視機這一過程的方框圖。22、炒菜時，有下列步驟，切菜，洗菜，放加碘鹽，開油煙機，關(guān)油煙機，開煤氣灶,關(guān)煤氣灶，放鍋，放油，依據(jù)須要放花椒蔥姜蒜等調(diào)料，放菜，翻炒。請依據(jù)你的生活閱歷，用適當?shù)姆绞疆嫵隽鞒虉D。（5分）23、學校的自行車棚一般采納拱形塑料棚，蔬菜大棚一般也采納拱形，請分析這種結(jié)構(gòu)的特點。（5分）24、進行家居裝修時，對家用電路的設計提出了幾點要求，請將這些要求和各自體現(xiàn)的系統(tǒng)基本特性連接起來。相關(guān)性環(huán)境適應性要把電路設計與氣路、水管、廚房電氣位置等因素相協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排墻壁插座既要考慮現(xiàn)在的用場，還得留有余地，適應電器位置的變化在元件的選擇上，要能適應市電電壓的變化，并要考慮防雷電的要求要把空調(diào)線路、照明線路、墻壁插座線路分別安排，避免相互干擾相關(guān)性環(huán)境適應性三、分析評價題25,學校新修了一個游泳池，要設計一個自動限制的注水系統(tǒng)，在游泳池注水限制系統(tǒng)中，假如進水管單位時間水流量肯定，那么游泳池水位的凹凸與進水的時間是一一對應的，可以通過設定注水時間，使水位達到希望的標準，但有時水流量會受到水壓的影響，我們可以在水池中增加一個監(jiān)測裝置，以保證游泳池的水位能夠達到標準，請用你所學過的學問分別設計一個開環(huán)限制系統(tǒng)和一個閉環(huán)限制系統(tǒng)（用方框圖表示），并分別說明他們的限制過程26,A26,A、B、C三張桌子，哪張穩(wěn)定性最好？為什么？請用斜線畫出支撐面的大小（5分）27,楊洋考上了重點中學，父母特別興奮，為了保證楊洋上學便利,學習成果優(yōu)秀，購買了''黑馬牌"自行車.沒想到這輛名牌自行車給楊洋帶來了很多煩腦，騎舊自行車的同學可以便利的放在廣場，而楊洋每次都要存放在存車房。長期這樣，還影響了楊洋的學習成果。試用系統(tǒng)基本性質(zhì)分析這一現(xiàn)象。28、當家用壓力鍋的運用中，加上重錘，并起先排氣以后，鍋內(nèi)氣體壓力形成閉環(huán)限制。將限制框圖補充完整。限制量給定量（重錘重力）限制量給定量（重錘重力）四、設計應用題（20分）29,小星的媽媽某天早上要辦的事有：到信用社交電費，到縫紉店補衣服，到菜場買菜等，她完成這些事的流程是：到信用社查電費余額

（15到信用社查電費余額

（15分鐘）A 到農(nóng)行取錢（錢存在農(nóng)行里）（15分鐘）到信用社存電費——A到縫紉店補衣服 ——A買菜回家——>（15分鐘） （60分鐘） （30分鐘）小明媽媽完成這些事總共用了135分鐘，試分析她這種辦事的流程是否合理，假如存在不合理的地方，請對它進行優(yōu)化，并寫出優(yōu)化后的流程。（8分）30,現(xiàn)有材料為，13根筷子，13個小皮筋圈，請你扎一個支架，把一個煮熟的雞蛋架起來，筷子不允許折斷。（1）假如要求夾得越高越好，你怎么扎結(jié)這個架子，（2）假如要求越穩(wěn)定越好，你怎么設計，⑶假如要求越節(jié)約材料越好，怎么設計,請你畫出2種狀況下的草圖，并加適當文字以說明這樣做的理由。（12分）2-5通用技術(shù)《技術(shù)與設計2》模塊測試題參考答案一、選擇題題號12345678910答案CdCCCDDDBB題號11121314151617181920答案ADDDCCCACB二簡答題21、運動一發(fā)電一充電一蓄電一逆變一用電22,油煙機要先開，最終關(guān),加碘鹽要在出鍋之前放入。23、拱形的頂棚能承受更大的壓力，拱形結(jié)構(gòu)可以使壓力向各個方向傳遞，使承受力減弱。24略三、分析評價題25開環(huán)限制:設定注水時間——〉一）一水閥門|—> —>游泳池的水位閉環(huán)控制系統(tǒng)：給定水位———>脖褫II一一）進水閥門I一一〉懈麗］——>游泳池的水位檢測反饋裝置26略，參看課本自行車支撐面畫法。27、答題思路從系統(tǒng)的相關(guān)性考慮，學生的學習與多個因素有關(guān)，過分留意某個因素,反而對其他因素有影響。28給定量（重錘重力），限制器（重錘），執(zhí)行器（出汽孔），被控對象（