高中生物-種群的特征教學課件設計

種群的特征耿偉個體特征年齡出生死亡性別種群特征年齡組成出生率死亡率性別比例種群密度遷入率、遷出率空間分布本節(jié)學習目標1、列舉種群的特征。2、嘗試構建種群特征的聯(lián)系。3、嘗試用樣方法、標志重捕法的模擬實驗調查種群密度。預習案中存在的問題：1、書寫不規(guī)范2、字跡潦草3、對知識預習不到位，不夠細心預習案答案一、一定區(qū)域同種所有二、（一）單位面積單位體積數(shù)量（二）1、較小較大2、（1）隨機所有樣方種群密度的平均值隨機取樣等距取樣法（2）做上標記重捕三、新產生的或死亡的該種群個體總數(shù)增大減小穩(wěn)定四、遷入或遷出該種群個體總數(shù)遷入遷出五、1、各年齡期增長型穩(wěn)定型衰退型

2、雌雄正常的性別比例種群密度六、位置狀態(tài)或布局均勻分布隨機分布集群分布預習自測：1-5BDACB6、約386條7、正種群密度出生率和死亡率、遷入率和遷出率（一）實施計劃1、準備要調查的區(qū)域：模擬的草地2、確定本小組要調查的種群。3、觀察調查對象的分布狀況和地段的形狀，討論確定樣方的多少、樣方的大小和取樣方法。4、計數(shù)：計數(shù)每個樣方內所調查植物的數(shù)量，作好記錄。5、計算種群密度。探究點一：樣方法的模擬探究實驗樣方1樣方2樣方3樣方4樣方5．．．平均值調查數(shù)量．．．取樣的關鍵是要做到隨機取樣，不能摻入主觀因素。五點取樣法等距取樣法思考討論2、為什么要強調隨機取樣？提示：為了確保所選擇的樣方具有代表性，不受主觀因素的影響，使通過樣方統(tǒng)計的結果（估計值）能更接近真實情況。1、樣方法適用于什么種群的調查？樣方法適用于多數(shù)植物種群密度的調查,也適用于活動范圍較小、活動能力弱的動物提示：樣方的數(shù)量太少，其統(tǒng)計結果的誤差可能就較大；一般而言，樣方越多，其統(tǒng)計結果越接近真實情況。但是，樣方數(shù)量太多，整體取樣花費的時間、經歷就越多。從統(tǒng)計學上看，一定數(shù)量的樣方即可保證統(tǒng)計結果的真實性。3、樣方的多少會影響調查結果嗎？探究點二：標志重捕法的模擬探究實驗材料用具：兩種顏色的玻璃彈球，大小燒杯各一只。方法步驟：步驟一：從一盒子中取出綠色玻璃彈球20粒，換上20粒白色玻璃彈球，相當于被捕獲個體（N1），.經過標志放回原生活環(huán)境。，然后將大燒杯中玻璃彈球充分攪拌，使其混合均勻。步驟二：抓取玻璃球，每次從大燒杯中隨機玻璃球，放入小燒杯中，數(shù)一數(shù)小燒杯中的玻璃球共有多少粒（設為N2粒,相當于重捕的個體數(shù)），其中含有白色玻璃球多少粒（設為N0粒，相當于重捕中被標記的個體數(shù)）。設大燒杯內的玻璃球為N粒，寫出N的數(shù)學表達式（N=N1?N2∕N0）。步驟三：重復步驟二多次，并填寫下表并計算。（強調計算時取平均值）次數(shù)N1（粒）N2（粒）N0（粒）N（粒）120

220

320┊┊┊┊┊注意問題：1、選擇材料大小要一致，質地要統(tǒng)一，摸抓時手感相同，以避免人為誤差。2、不要看著抓，要隨機去摸抓，并且攪拌一下，以增大其隨機性。3、每做完一次，模擬實驗材料放回后要攪勻，然后再做下一次模擬實驗。4、如果時間允許，每組可重復次數(shù)增多，增加模擬實驗次數(shù)。5、可將全班每小組的計算結果綜合設計并比較，這樣的數(shù)據會更加與實際值相符。思考討論適用于活動能力強、活動范圍大的動物

2、標記物過分醒目，會對結果造成什么影響？1、標志重捕法適用于什么生物種群的調查？過分醒目易被捕食，造成調查結果偏高出現(xiàn)較大誤差。標志方法必須不會影響動物正常的生長發(fā)育和活動、標志物持續(xù)時間不得短于研究時間等。3、你還能想到哪些標志重捕法中應注意的問題？

資料1：中國歷年人口出生率、死亡率及人口數(shù)量變化探究點三：探究種群特征對種群大小及密度的影響年份1965197519851995200520102014出生率（‰）37．923.021.017.112.411.912.37死亡率（‰）9.57.36.86.66.517.117.16人口增加總數(shù)（萬人）2669209421882044160415811675出生率與死亡率對人口數(shù)量的變化有沒有直接影響？

出生率、死亡率可以直接影響種群的數(shù)量及密度的變化資料2：2003年北京人口增長指標（%）

自然增長率總增長率人口遷移率北京市-0.0155.2925.307思考：根據表格給出的數(shù)據你能得出什么結論？遷入率、遷出率率可以直接影響種群的數(shù)量及密度的變化分析圖中A、B、C三種年齡組成的種群，并思考種群的年齡組成與種群的數(shù)量變化的關系。資料3幼年個體多，老年個體少老年個體多，幼年個體少各年齡期的個體數(shù)目適中越來越大保持穩(wěn)定越來越小增長型穩(wěn)定型衰退型思考：1、年齡組成是通過影響的哪些種群特征影響了種群數(shù)量及密度變化？

出生率、死亡率CBA所屬類型種群數(shù)量變化趨勢出生率和死亡率情況年齡組成情況種群ABC出生率大于死亡率出生率小于死亡率出生率等于死亡率我國治蝗專家馬世駿曾利用人工合成的的性引誘劑誘殺飛蝗害蟲的雌性個體，破壞了飛蝗害蟲的雌雄比例，降低了蝗蟲的數(shù)量，使大面積的蝗害在中國大地上得以防治。資料4思考：性別比例是通過影響的哪些種群特征影響了種群數(shù)量及密度？出生率治蝗專家—馬世駿根據本節(jié)學習的內容，請同學們嘗試構建種群特征的概念圖。小結出生率性別比例年齡組成死亡率遷入率遷出率跟蹤練習1、標志重捕法和樣方法是調查種群密度的兩種常用方法。下列有關說法不正確的是(

)A.隨機取樣方n個,每個樣方的生物個體數(shù)量為X1、X2……Xn,則樣方內生物個體數(shù)量的平均值為(X1+X2+……+Xn)/nB.調查動物的種群密度時一般采用標志重捕法C.計數(shù)時同種生物個體無論大小都要計數(shù)D.標志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是:標記個體數(shù)×重捕標記個體數(shù)/重捕個體數(shù)2、據統(tǒng)計某城市人口自然增長率為-0.19%,然而人口數(shù)量仍增加了127萬,導致這種結果的主要原因是(

)A.嚴格的人口政策 B.性別比例失調C.出生率大于死亡率 D.遷入率大于遷出率DD3、下列關于種群的敘述中,正確的是(

)A.不同種群的年齡組成大致相同B.估算一個種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度的大小C.一個種群由一定自然區(qū)域內的全部成年個體組成D.在自然開放的生態(tài)系統(tǒng)中,種群密度會受環(huán)境因素影響而波動4、下列關于種群特征的描述,正確的是(

)A.誘殺害蟲的雄性個體對種群密度影響不大B.出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征C.年齡組成為衰退型的種群,種群數(shù)量會越來越少D.種群密度能夠準確反映種群數(shù)量的變化趨勢DC5、下圖表示四個國家的人口出生率和人口死亡率,其中人口自然增長率最高的國家是(

)A.①

B.②

C.③

D.④C6、下圖為某地的人口出生率和死亡率的變化曲線。下列敘述中不正確的是(

)A.推測其年齡組成應為增長型B.其年齡組成較接近穩(wěn)定型C.該區(qū)的人口可能會增加D.該區(qū)的未成年人口比重較高B7、如圖為三個種群的年齡組成曲線圖,請據圖回答:(1)三個種群密度增大趨勢由大到小依次是

。(2)據統(tǒng)計,70年代初,我國人口年齡組成與圖A相似,所以在這以后一段時間內