2021-2022學年江蘇省徐州市第七中學高三生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2021-2022學年江蘇省徐州市第七中學高三生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁
2021-2022學年江蘇省徐州市第七中學高三生物聯(lián)考試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學年江蘇省徐州市第七中學高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列哪一項不屬于細胞膜的功能()A.作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定,而且對生命的起源具有重要作用B.細胞膜可以有效地控制物質(zhì)的進出C.將細胞內(nèi)的代謝產(chǎn)物全都排出細胞外D.細胞之間相互識別的信息交流功能參考答案:C

考點:細胞膜的功能.分析:細胞膜的功能:1、將細胞與外界環(huán)境分開;2、控制物質(zhì)進出細胞;3、進行細胞間的物質(zhì)交流.解答:解:A、細胞膜存在于細胞的最外邊,作為系統(tǒng)的邊界,保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定,使生命物質(zhì)與外界環(huán)境分開,產(chǎn)生了原始的細胞,對生命的起源起重要作用,A正確;B、細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞,細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進入細胞,不需要的或?qū)毎泻Φ奈镔|(zhì)不能進入細胞,細胞產(chǎn)生的廢物排出細胞外,B正確;C、細胞的控制作用是相對的,細胞產(chǎn)生的代謝廢物可以排出細胞外,但細胞需要的成分不會排出細胞外,C錯誤;D、相鄰的兩個細胞的細胞膜會相互接觸,進行信息交流,D正確.故選:C.點評:本題考查細胞膜的功能,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.2.下列關(guān)于植物激素在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的敘述錯誤的是A.冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉,噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn)B.除草劑除去雙子葉雜草的原理是利用了不同植物對生長素的敏感性不同C.持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨,小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因為乙烯含量減少D.用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率參考答案:C黃瓜屬于果實,生長素能促進果實的發(fā)育,因此冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉,噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn),A正確;生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,甚至會殺死細胞,而雙子葉植物一般比單子葉植物對生長素敏感,所以可用一定濃度的生長素或生長素類似物來清除單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草,B正確;脫落酸能抑制種子發(fā)芽,持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨,小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因為脫落酸含量減少所致,C錯誤;赤霉素具有促進種子萌發(fā)的作用,因此用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率,D正確。3.下面為細胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析可得出

A.圖示過程中,DNA進行了兩次復(fù)制

B.A—E過程中所產(chǎn)生的細胞全能性最小,F(xiàn)—K過程產(chǎn)生的細胞全能性最大

C.F—K過程中可發(fā)生三種可遺傳的變異

D.圖示過程與細胞膜的流動性無關(guān)參考答案:C4.下列物質(zhì)運輸?shù)膶嵗c事實不相符的是A.紅細胞吸收膽固醇和葡萄糖都不消耗ATPB.果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果C.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞也要進行葡萄糖的跨膜運輸D.在抗體分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分參考答案:B5.如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給以光照,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是()A甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎B.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎C.甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲D.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲參考答案:B6.電子顯微鏡下觀察狗尾巴草幼莖皮層細胞,可觀察到的結(jié)構(gòu)如圖中的(

)A.①②③④⑤ B.①②③④C.①③④⑤ D.①②③⑤參考答案:B【分析】在光學顯微鏡下能夠觀察到的結(jié)構(gòu)屬于顯微結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)。

圖中①是線粒體、②是葉綠體、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是高爾基體、⑤是中心體?!驹斀狻吭谛←溣浊o皮層細胞中存在線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器,因此可以觀察到圖中①②③④等亞顯微結(jié)構(gòu);而該細胞中不存在中心體,因此不可以觀察到。

故選:B。7.玉米中有色種子必需具備A、C、R三個顯性基因,否則無色?,F(xiàn)有一個有色植株同已知基因型的三個植株雜交,結(jié)果如下:

①有色植株×aaccRR→50%的有色種子

②有色植株×aaccrr→25%的有色種子

③有色植株×AAccrr→50%的有色種子,如這個有色植株與基因型為aaCcRr的個體雜交,后代有色種子的比例為

A.3/8

B.3/4

C.1/2

D.3/16參考答案:A8.關(guān)于激素的化學本質(zhì)的作用的敘述,正確的是A

胰島素、甲狀腺激素、胰高血糖素都是蛋白質(zhì),性激素是脂質(zhì)B

甲狀腺激素的作用只能是增強新陳代謝,增加產(chǎn)熱C

促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素對垂體的作用是相反的D

當胰島素和胰高血糖素分泌不足時,會導(dǎo)致患糖尿病參考答案:C9.下列與下丘腦作用有關(guān)的是

A.對體溫的恒定具有調(diào)節(jié)作用

B.對語言的表達具有調(diào)節(jié)作用

C.對水和無機鹽的平衡有調(diào)節(jié)作用

D.對垂體激素的釋放具有調(diào)節(jié)作用參考答案:答案:ACD10.下列有關(guān)遺傳變異的說法,正確的是A.細胞質(zhì)遺傳現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是后代的X染色體都由母體傳來B.導(dǎo)致基因重組發(fā)生的原因只有一個,即非同源染色體上的非等位基因自由組合C.害蟲抗藥性不斷增加是因為農(nóng)藥對害蟲進行了定向選擇D.染色體缺失有利于隱性基因的表達,可提高個體的生存能力參考答案:C細胞質(zhì)遺傳現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是后代的細胞質(zhì)基因都由母體傳來,A錯誤;減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換也屬于基因重組,B錯誤;害蟲抗藥性不斷增強是因為農(nóng)藥對害蟲進行了定向選擇,C正確;染色體缺失也有可能導(dǎo)致隱性基因丟失,這時便不利隱性基因的表達,D錯誤。11.關(guān)于細胞學說的敘述,不正確的是()A.它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性B.建立者主要是施萊登和施旺C.它揭示了動植物細胞的多樣性D.是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的參考答案:C【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生.【解答】解:A、細胞學說揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,A正確;B、細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,B正確;C、細胞學說論證了生物界的統(tǒng)一性,并未揭示動植物細胞的多樣性,C錯誤;D、細胞學說中特別是細胞的產(chǎn)生是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的,D正確.故選:C.

12.下列說法正確的是A.觀察植物細胞有絲分裂時,需用清水漂洗

B.通過是否產(chǎn)生C02可以判斷酵母菌的呼吸方式C.高度分化的細胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對酶活性的影響參考答案:A【知識點】教材生物實驗解析:觀察植物細胞有絲分裂時,需用清水漂洗,A正確;酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸均能產(chǎn)生C02,B錯;植物高度分化的細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,C錯;遵循單一變量原則,探究溫度對酶活性的影響時溫度是自變量,實驗組和對照組只能溫度不同,D錯。13.在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時,計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(),并得到如右圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯誤的是A.前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型B.第4到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多C.第8年時種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長D.如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長參考答案:【知識點】J2

種群的特征、數(shù)量變化及種群密度調(diào)查【答案解析】C前4年,λ值為定值,λ-1=0,說明種群增長率為0,種群數(shù)量保持不變,第5年λ-1小于0,說明種群增長率為負值,種群數(shù)量下降,年齡組成為衰退性;A正確;影響種群數(shù)量的因素有氣候、食物、天敵、傳染病等;B正確;第8到16年間λ-1不是一個定值,說明種群呈“S”型曲線增長,第10年的種群數(shù)量最少,C錯誤;由圖示曲線圖趨勢知如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長,D正確。14.下面有關(guān)探究細菌群體生長規(guī)律的實驗設(shè)計方案中,操作或說明有錯誤的步驟是步驟主要操作部分相關(guān)說明1根據(jù)培養(yǎng)菌種的生理特點配制液體培養(yǎng)基,經(jīng)滅菌后接種菌種培養(yǎng)基容積恒定,只能接種一種菌種,接種數(shù)應(yīng)測知2將培養(yǎng)裝置放在適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)注意及時補充新鮮滅菌的培養(yǎng)液3定期取樣,測定培養(yǎng)基中的細菌生長情況,并記錄結(jié)果既可測定細菌細胞數(shù)目,也可測定微生物生長(干重或濕重)4根據(jù)測定結(jié)果,以時間軸為橫坐標,以細菌數(shù)目的對數(shù)為縱坐標作圖,得出細菌生長曲線。根據(jù)生長曲線分析細菌群體生長的規(guī)律縱坐標取細菌數(shù)目的對數(shù),以對較大數(shù)據(jù)進行壓縮

A.步驟1

B.步驟2

C.步驟3

D.步驟4參考答案:B15..蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的,它可以選擇性地綁定在癌細胞上,使癌癥手術(shù)更加容易、有效,下列說法錯誤的是A.組成蝎毒“染色劑”的化學元素有C、H、O、N等B.這種染色劑的合成、加工和分泌需要的膜性細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C.患者可以通過口服的方法攝入這種“染色劑”D.氯代毒素能夠選擇性地綁定在癌細胞上,可能與癌細胞表面的糖蛋白有關(guān)參考答案:C【分析】由題文和選項的描述可知:該題考查學生對蛋白質(zhì)的化學組成、分泌蛋白的合成與分泌、細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能等相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻啃尽叭旧珓笔怯尚佣疽褐械囊环N蛋白質(zhì)制成的,說明這種染色劑屬于分泌蛋白,因此組成蝎毒“染色劑”的化學元素有C、H、O、N等,這種染色劑的合成、加工和分泌需要的膜性細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,A、B正確;蝎毒“染色劑”的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服后會被消化道中的蛋白酶水解而失去作用,因此患者不能通過口服的方法攝入這種“染色劑”,C錯誤;氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上,說明氯代毒素能被癌細胞特異性地識別,可能與癌細胞表面的糖蛋白有關(guān),D正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是以題意信息為切入點,從中抽提出關(guān)鍵的信息:蝎毒“染色劑”是一種分泌蛋白、能被癌細胞識別,據(jù)此圍繞“蛋白質(zhì)的化學組成、分泌蛋白的合成與分泌、細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能”的相關(guān)知識分析判斷各選項。16.在兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是()①雜種產(chǎn)生配子類別的比例

②雜種自交后代的性狀分離比

③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例.A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑤參考答案:C【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】閱讀題干可知,本題是與兩對相對性狀的遺傳實驗的比例相關(guān)的題目,根據(jù)選項涉及的內(nèi)容回憶相關(guān)的比例關(guān)系進行判斷.【解答】解:①F1是雙雜合子,產(chǎn)生的配子有4種,比例是1:1:1:1,①正確;②F1是雙雜合子,自交產(chǎn)生的性狀分離比是9:3:3:1,②錯誤;③測交是F1與隱性純合子交配,由于F1是雙雜合子,產(chǎn)生的配子有4種,隱性純合子產(chǎn)生的配子是一種,所以測交后代的基因型、表現(xiàn)型都是4種,比例是1:1:1:1,③正確;④由于一對相對性狀的遺傳實驗F1自交后代的基因型是三種,比例是1:2:1,所以兩對相對性狀的遺傳實驗中F1自交后代的基因型是9種,④錯誤;⑤測交是F1與隱性純合子交配,由于F1是雙雜合子,產(chǎn)生的配子有4種,隱性純合子產(chǎn)生的配子是一種,所以測交后代的基因型是4種,比例是1:1:1:1,⑤正確.綜上所述,在兩對相對性狀的遺傳實驗中,①②③④⑤可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是①③⑤.故選:C.17.下列有關(guān)某生物各細胞分裂示意圖的敘述正確的是A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內(nèi)有兩對姐妹染色單體B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內(nèi)有兩對姐妹染色單體C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細胞中染色體數(shù)目可能為8條D.四幅圖可排序為①②③④,出現(xiàn)在該動物的精子(或卵細胞)的形成過程中參考答案:C18.人們對動物激素及其作用的探究,目的指導(dǎo)生產(chǎn)實踐,激素的應(yīng)用也影響到人們的生活方方面面。請回答下列問題:(1)因病切除____的患者,需要長期服用甲狀腺激素;在養(yǎng)殖青、草、鰱,鳙四大家魚時,人們給雌、雄親魚注射______類藥物,就能促使親魚的卵子和精子成熟,從而進行人工授精和育苗。(2)臨床上可以通過抽取血液來檢測個體體內(nèi)胰島素的水平,分析糖尿病的病因。從激素調(diào)節(jié)的特點進行分析,原因是__________________。(3)如果要驗證垂體可以合成并分泌生長激素,以調(diào)節(jié)動物的生長,需要采取的常用實驗方法是________________。參考答案:

(1).甲狀腺

(2).促性腺激素

(3).胰島素(或激素)通過體液(血液)運輸

(4).切除法和注射法【分析】甲狀腺和性激素的分泌均受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié),且存在反饋調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)的特點:微量高效、通過體液運輸、作用于靶細胞和靶器官。要驗證某腺體可以分泌某種激素:常采用切除法及注射法?!驹斀狻浚?)缺少甲狀腺激素的人,需要長期服用甲狀腺激素,故可知該患者甲狀腺被切除;促進排卵用促性腺激素,促進魚的卵子和精子成熟,從而進行人工受精和育苗。(2)激素需要通過體液運輸,故可以通過抽血檢測胰島素的含量。(3)要驗證垂體可以合成并分泌生長激素,可以先切除垂體,觀察垂體切除后該動物的生長狀況;再注射生長激素,觀察其生長出現(xiàn)的變化?!军c睛】生長激素、胰島素,促激素等是蛋白質(zhì)類激素,不能口服,只能注射。19.下面分別是在一次運動會中一位運動員在一段時間內(nèi)血液中所含乳酸濃度(表1)利獲勝的三位運動員所需的火約氧氣量(表2),根據(jù)上表得到的結(jié)論正確的是

表1時間(分)051015202530354045505560乳酸濃度()555407010080604035252320表2賽事(跑步m)最高速度(km/h)賽事中吸收的氧氣(L)賽事中需要的氧氣(L)100370.51015002518361000021.5132150注:氧債是指賽事后需吸收的額外氧氣量,用以補充賽事中缺乏的氧氣A.從表1推測,該運動員運動時間是15分到25分B.從表1推測,該運動員主要進行無氧呼吸C.從表2推測,運動員能累積的最大氧債是18L

D.從表2推測,運動員運動時血液中抗利尿激素的量會減少

參考答案:答案:C20.關(guān)于基因突變的說法,錯誤的是(

)A.基因突變一定會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,但卻不一定引起生物性狀的改變B.基因突變會產(chǎn)生新的基因,基因種類增加,但基因的數(shù)目和位置并未改變C.基因突變只發(fā)生在分裂過程中,高度分化的細胞不會發(fā)生基因突變D.RNA病毒中突變指RNA中堿基的改變、增添和缺失,其突變率遠大于DNA的突變率參考答案:C基因突變一定會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變.由于密碼子的簡并性等原因,基因突變不一定引起生物性狀的改變,A正確;基因突變會產(chǎn)生新的基因,基因種類增加,但基因的數(shù)目和位置并未改變,B正確;基因突變是隨機的,可以發(fā)生在分裂的細胞中,也可以發(fā)生在高度分化的細胞中,C錯誤;RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,其突變率遠大于DNA的突變率,D正確.故選:C.【點睛】基因突變不一定會引起生物性狀的改變,原因有:①體細胞中某基因發(fā)生改變,生殖細胞中不一定出現(xiàn)該基因;②若親代DNA某堿基對發(fā)生改變而產(chǎn)生隱性基因,隱性基因傳給子代,子代為雜合子,則隱性性狀不會表現(xiàn)出來;③不同密碼子可以表達相同的氨基酸;④性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,有時基因改變,但性狀不一定表現(xiàn).21.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述不正確的是()A.有些脂質(zhì)可以作為生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)

B.有些脂質(zhì)是所有細胞都具有的重要成分C.有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類的運輸

D.有些脂質(zhì)可以促進鈣的吸收參考答案:【知識點】A1細胞中的元素和無機化合物、糖類和脂質(zhì)【答案解析】C解析:脂質(zhì)包括脂肪(儲能),磷脂(生物膜的重要成分)和固醇(其中維生素D可以促進鈣的吸收),故C錯誤22.(07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考)右圖表示野兔進入某草原后的種群增長情況,對該圖的敘述不正確的是

A.AB段兔群數(shù)量較少的原因是性別比例失調(diào)B.BC段兔群的年齡組成為增長型C.CD段兔群的生存斗爭在進一步加劇D.DE段兔群的增長率幾乎為0參考答案:A23.如右圖為某生物一個細胞的分裂圖像,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是A.圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂前期B.圖中細胞的染色體數(shù)是體細胞的2倍C.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離D.染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細胞中參考答案:C24.生物膜在生命活動中發(fā)揮著非常重要的作用。如圖所示的過程不能體現(xiàn)生物膜()A.有信息傳遞功能

B.具有一定的流動性C.具有排泄功能

D.具有識別功能參考答案:C25.如圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是(

)A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞B.神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉(zhuǎn)變C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放D.圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時內(nèi)流參考答案:D神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)被突觸小泡膜與細胞質(zhì)分開,可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞,A正確;神經(jīng)沖動傳到突觸小體,引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,可實現(xiàn)由電信號向化學信號的轉(zhuǎn)變,B正確;神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放,使突觸后膜興奮或抑制,C正確;圖中離子通道開放后,如果為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),則Na+內(nèi)流,如果為抑制性神經(jīng)遞質(zhì),則Cl﹣內(nèi)流,D錯誤.【考點定位】突觸的結(jié)構(gòu);神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)【名師點睛】1、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,突觸前膜內(nèi)含有突觸小泡,突觸后膜上含有神經(jīng)遞質(zhì)的受體.2、當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,突觸小泡與前膜融合,使前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于后模,使突觸后膜發(fā)生電位變化.26.下列有關(guān)人體細胞生命歷程的敘述,正確的是(

)A.細胞分化形成不同功能的細胞,這些細胞沒有相同的蛋白質(zhì)B.衰老的細胞內(nèi)多種酶活性降低,沒有基因的表達C.癌細胞不能進行正常的分化,機體清除癌細胞與細胞凋亡有關(guān)D.細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義參考答案:C試題分析:不同功能的細胞也有相同的蛋白質(zhì),如呼吸酶等,A項錯。細胞衰老屬于正常的生命歷程,是基因選擇性表達的結(jié)果,B項錯。細胞壞死屬于細胞不正常死亡,對生物體生命活動不利,D項錯。癌細胞是不分化的細胞,機體清除癌細胞是通過效應(yīng)T細胞對其裂解來完成的,故為細胞凋亡過程,C項正確??键c:本題考查人體細胞生命歷程,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。27.下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細菌克隆示意圖。下列述正確的是

A.根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準確計算樣品中含有的活菌實際數(shù)目

B.外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進行復(fù)制

C.重組質(zhì)粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接

D.放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置參考答案:D28.下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是

(

)A.培養(yǎng)正常的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程上多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變C.目前使用的或冷凍保存的二倍體正常細胞與傳代培養(yǎng)的次數(shù)無關(guān)D.癌細胞的傳代培養(yǎng)通常是無限的參考答案:D29.下面關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的說法中,不正確的是A.線粒體內(nèi)膜屬于生物膜系統(tǒng),同時是某些代謝活動的場所B.血紅蛋白合成的場所是高爾基體C.糖蛋白位于細胞膜的外側(cè),在細胞相互識別和信息傳遞方面有重要作用D.相對于真核細胞利用原核細胞可以獲得更純凈的細胞膜參考答案:B30.下列有關(guān)基因重組的說法,不正確的是A.基因重組是生物變異的根本來源B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型C.有性生殖過程可發(fā)生基因重組D.非同源染色體上的非等位基因可發(fā)生重組參考答案:A【知識點】基因突變和基因重組解析:生物變異的根本來源是基因突變,A錯;基因重組能夠形成新的基因型,B正確;基因重組發(fā)生于有性生殖的生物的有性生殖過程中,C正確;非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)第一次分裂的后期發(fā)生基因的自由組合,D正確。31.下圖是一種細胞在進行某項生命活動前后,幾種生物膜面積的變化圖,請據(jù)圖分析,在此變化過程中最可能合成A.抗體

B.性激素

C.RNA聚合酶

D.血紅蛋白參考答案:A題圖顯示:細胞在進行某項生命活動前后,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小,高爾基體的膜面積不變,細胞膜的膜面積增大,據(jù)此可推知:在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)是分泌蛋白??贵w屬于分泌蛋白,A正確;性激素屬于脂質(zhì),B錯誤;RNA聚合酶和血紅蛋白均為胞內(nèi)蛋白,C、D錯誤。32.下圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.不包扎,能減少厭氧菌等感染的機會B.注射的狂犬疫苗是抗原C.第三天注射狂犬疫苗的免疫過程屬于二次免疫D.注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細胞內(nèi)的狂犬病病毒參考答案:D【分析】本題考查細胞呼吸、免疫,考查細胞呼吸原理和免疫學的應(yīng)用。明確狂犬疫苗和免疫球蛋白的作用是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻堪鷤诳赡軙斐蔁o氧環(huán)境,厭氧菌代謝過程中產(chǎn)生的毒素會致人死亡,A項正確;注射的狂犬疫苗是抗原,可刺激人體產(chǎn)生免疫反應(yīng),B項正確;第三天注射狂犬疫苗的免疫過程屬于二次免疫,可刺激人體產(chǎn)生較多的記憶細胞,C項正確;狂犬免疫球蛋白屬于抗體,可特異性結(jié)合狂犬病毒,使其凝集成團,失去侵染細胞的能力,抗原抗體復(fù)合物最終被吞噬細胞清除,D項錯誤。33.考古學家在西伯利亞的永久凍士層中,發(fā)現(xiàn)了滅絕于一萬年前的猛犸,且保存相當完好??脊艑W家們?yōu)榱私庠搫游锱c現(xiàn)今亞洲象的之間關(guān)系,為比較該巨型動物DNA與現(xiàn)今亞洲象的DNA的相似性,應(yīng)該做如下哪些檢測工作,正確的操作步驟是①降低溫度,檢測處理后形成的雜合DNA雙鏈區(qū)段

②通過PCR技術(shù)擴增該巨型動物和現(xiàn)今亞洲象的DNA

③把該巨型動物的DNA導(dǎo)入現(xiàn)今亞洲象的細胞中

④在一定的溫度條件下,將該巨型動物和現(xiàn)今亞洲象的DNA水浴共熱A.②④③

B.②④③①

C.②④①

D.③④①參考答案:C34.如圖為a、b、c三種物質(zhì)的跨膜運輸方式示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)

A.水和葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞脚ca物質(zhì)相同B.b物質(zhì)的跨膜運輸速率不受O2濃度的影響C.物質(zhì)丁位于細胞膜的外表面,與細胞間的信息傳遞有關(guān)D.c物質(zhì)跨膜運輸消耗的ATP來自細胞呼吸參考答案:A據(jù)圖分析,物質(zhì)a通過自由擴散的方式出細胞,水分也是通過該方式進出細胞,而葡萄糖通過協(xié)助擴散或主動運輸?shù)姆绞?,A錯誤;b物質(zhì)通過離子通道初細胞,沒有消耗能量,所以其運輸與氧氣無關(guān),B正確;物質(zhì)丁是位于細胞膜外側(cè)的糖蛋白,與細胞間的信息傳遞有關(guān),C正確;c物質(zhì)跨膜運輸消耗了ATP,為主動運輸,消耗的能量來自細胞呼吸,D正確?!究键c定位】細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能35.下列關(guān)于糖類化合物的敘述,正確的是A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖,但元素組成不同B.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物之一,麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物之一參考答案:B葡萄糖、果糖和半乳糖都有還原性,屬于還原糖,組成元素相同,都是C,H,O,A錯誤;淀粉、糖原和纖維素的基本組成單位都是葡萄糖,都是由葡萄糖聚合而成的多糖,B正確,蔗糖不具有還原性,屬于非還原糖,不能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),麥芽糖和乳糖都具有還原性,都能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),生成磚紅色沉淀,C錯誤;淀粉的初步水解產(chǎn)物是麥芽糖,徹底水解產(chǎn)物是葡萄糖,纖維素的切步水解產(chǎn)物是纖維二糖,徹底水解產(chǎn)物是葡萄糖,D錯誤?!究键c定位】糖類,還原糖,非還原糖【名師點睛】本題主要考查糖類化合物的相關(guān)知識,要求學生熟記還原糖和非還原糖的種類。36.(09長沙一中、雅禮中學聯(lián)考)八歲的李明因一次外傷導(dǎo)致他的下丘腦受到損傷,這樣可能會導(dǎo)致他的①甲狀腺激素的分泌量發(fā)生變化

②體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化

③血糖含量發(fā)生變化

④細胞外滲透壓發(fā)生變化

⑤免疫能力發(fā)生變化A.①②③④

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①②③④⑤參考答案:答案:A37.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)玉米體細胞(2N=20)若干代后,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在細胞第二次分裂中期和后期時,每個細胞中被32P標記的染色體數(shù)分別是(

A.10,20

B.20,20

C.20,40

D.20,10參考答案:B38.下圖為某二倍體生物精原細胞分裂過程中,細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線?;蛑亟M最可能發(fā)生在()A.AB段

B.CD段

C.FG段

D.HI段參考答案:C39.原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯,但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì),針對這一差異的合理解釋是A.原核生物的tRNA合成無需基因指導(dǎo)

B.真核生物tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)C.真核生物的核糖體可進入細胞核

D.原核生物的核糖體可以靠近DNA參考答案:D40.關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氦基酸的敘述,錯誤的是A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸

B.有些氨基酸不能在人體細胞中合成C.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵

D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.[生物--選修1:生物技術(shù)實踐](共1小題,滿分15分)(15分)菊花是十大名花之一,賞菊一直是中國民間長期流傳的習慣,菊花能入藥治病,還有較高的食用價值,菊花茶、菊花糕、菊花酒都別有風味.近年來,菊花精油也逐漸進入人們的生活.回答下列問題:(1)用植物組織培養(yǎng)的方法繁殖菊花,既能快速繁殖,又能

,還可培育出不含病毒的幼苗,從而提高菊花產(chǎn)量.該過程通過脫分化形成

,而后進一步通過再分化形成植株.(2)進行菊花組織培養(yǎng)實驗操作的第一步是制備

,為了達到良好的滅菌效果,高壓蒸汽滅菌要在壓力為

、溫度為

的條件下維持15~30分鐘.(3)將植物組織培養(yǎng)得到的菊花幼苗栽培,待開花后,取花瓣進行菊花精油提取.花瓣中的精油,化學性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水但易溶于有機溶劑,欲得到純凈的芳香油,應(yīng)選用

(方法)提取.在用此方法收集到液體后,加入

就會出現(xiàn)明顯分層.用分液漏斗進一步分離液體,然后再加入

并放置過夜,過濾后即可得菊花精油了.參考答案:(1)保持親本菊花的優(yōu)良特性

愈傷組織(2)MS基本培養(yǎng)基

100kPa

121℃(3)水蒸氣蒸餾法

氯化鈉

無水硫酸鈉

【分析】植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法等.菊花精油的化學性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易揮發(fā),能隨水蒸氣一同蒸餾,所以可以使用蒸餾法提?。?jīng)水蒸氣蒸餾后,收集到的產(chǎn)物是油水混合物,加入氯化鈉可以通過鹽水的密度,使油水分層,菊花精油的密度小于鹽水的密度,分布于液體的上層,用分液漏斗分離的油層中還要加入無水Na2SO4以除去水分.【解答】解:(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)是無性繁殖,因此繁殖菊花能保持親本菊花的優(yōu)良特性.該過程通過脫分化形成愈傷組織,而后進一步通過再分化形成植株.(2)植物組織培養(yǎng)中首先需要制備培養(yǎng)基,同時要對外植體進行消毒.高壓蒸汽滅菌要在壓力為100kPa、溫度為121℃的條件下維持15~30分鐘.(3)菊花精油提取適合采用水蒸氣蒸餾法提取,收集蒸餾液是菊花精油和水的混合物,加氯化鈉使分層,用分液漏斗進一步分離液體,然后再加入無水硫酸鈉并放置過夜,去除其中的水分,過濾后即可得菊花精油了.【點評】本題主要考查植物組織培養(yǎng)技術(shù)和植物芳香油的提取,意在強化學生對相關(guān)知識的識記與理解.42.(8分)生物研究性學習小組的同學在進行遺傳病情況調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病,進一步調(diào)查后畫出其家族的遺傳病系譜圖如下(設(shè)甲病的顯性基因為A、隱性基因為a;乙病的顯性基因為B、隱性基因為b)。請據(jù)圖分析并回答問題:(1)甲病的遺傳方式屬于:

。(2)從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是

;若II7與II8再生一個孩子是患甲病女兒的概率為_____ 。(3)已知II3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的類型為

遺傳病,乙病的遺傳特點是呈

;III13的基因型為

;若III9與III12結(jié)婚,生育的子女患病的概率為

。參考答案:

答案:(1)常染色體顯性遺傳

(2)家族中世代相傳(連續(xù)遺傳)3/8(3)伴X染色體隱性

隔代遺傳

aaXBY

17/2443.研究者

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