一年級下冊數(shù)學導學案-青蛙吃蟲子 北師大版_第1頁
一年級下冊數(shù)學導學案-青蛙吃蟲子 北師大版_第2頁
一年級下冊數(shù)學導學案-青蛙吃蟲子 北師大版_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一年級下冊數(shù)學導學案-青蛙吃蟲子導學目標了解加法的概念和運算方法通過游戲活動，鞏固數(shù)學計算能力和數(shù)學思維能力培養(yǎng)學生好奇心、探究精神和團隊合作能力導學內(nèi)容一、青蛙吃蟲子游戲青蛙吃蟲子是一款簡單的數(shù)學游戲，通過這個游戲讓學生體驗數(shù)學的趣味性和實用性。游戲規(guī)則：設(shè)置蟲子數(shù)量，每只蟲子的分數(shù)需相同。設(shè)置青蛙的初始分數(shù)和目標分數(shù)。青蛙一次只能吃一只蟲子。青蛙吃掉蟲子后，分數(shù)將會加上蟲子的分數(shù)。完成目標分數(shù)后，游戲結(jié)束。游戲需要的知識點：加法概念：加法是一種數(shù)學運算方法，表示將兩個或多個數(shù)值相加的過程。加法計算：學生需要掌握加法的計算方法，即將數(shù)字相加，得到最后的結(jié)果。二、探究篇在游戲中，學生通過加法的計算方式，探究加法的概念，體驗數(shù)學的趣味性。加法的基本概念加法是一種數(shù)學運算方法，表示將兩個或多個數(shù)值相加的過程。例如：2+3=5加法計算加法計算是指將數(shù)字相加，得到最后的結(jié)果。例如：2+3=5導學設(shè)計一、游戲設(shè)計通過青蛙吃蟲子游戲，讓學生在游戲過程中感受到數(shù)學的趣味性和實用性。游戲需要材料：蟲子卡片：包含蟲子數(shù)量和蟲子分數(shù)。青蛙卡片：包含青蛙的初始分數(shù)和目標分數(shù)。游戲流程：學生分為若干組，每一組學生有一份蟲子卡片和青蛙卡片。學生按照蟲子卡片中的數(shù)量，將蟲子卡片擺放在游戲區(qū)域中心。每組學生各自按照青蛙卡片中的初始分數(shù)，將青蛙卡片擺放于游戲區(qū)域外側(cè)。游戲開始，每組學生依次操作，選擇蟲子并吃掉，每次操作結(jié)束后，需要計算分數(shù)，將分數(shù)填寫在自己的記錄紙上。游戲結(jié)束，完成目標分數(shù)的學生獲勝。二、思考討論通過游戲結(jié)束后，教師可以發(fā)起思考討論，幫助學生鞏固游戲中學到的知識點和思維方式。討論問題：加法的基本概念是什么？在游戲中，如何使用加法計算分數(shù)？通過游戲，你學到了哪些數(shù)學知識和思維方式？三、實踐任務在游戲結(jié)束后，教師可以布置實踐任務，幫助學生鞏固知識點。實踐任務：編寫青蛙吃蟲子游戲的計算程序。設(shè)計一個加法計算練習，包含十道不同難度的加法題目。導學反思青蛙吃蟲子游戲是一款有趣、實用的數(shù)學游戲，通過這個游戲可以讓學生體驗到數(shù)學的趣味性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論