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中班社會(huì)活動(dòng)——開(kāi)心枕與出氣包教案?快樂(lè)枕與出氣包教案
中班社會(huì)活動(dòng)快樂(lè)枕與出氣包教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延長(zhǎng),活動(dòng)反思等內(nèi)容,懂得關(guān)懷別人,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的感情,適合幼兒園老師們上中班社會(huì)活動(dòng)課,下面是快樂(lè)枕與出氣包教案。
活動(dòng)目標(biāo)
1、懂得關(guān)懷別人。
2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己的感情。
3、培育幼兒敏銳的觀看力量。
4、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)備
1、兩種不同造型的抱枕。
2、快樂(lè)枕故事,參見(jiàn)幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程
1、師展現(xiàn)預(yù)備好的抱枕,一個(gè)取名叫“快樂(lè)枕”,一個(gè)取名叫“出氣包”。
2、共享《快樂(lè)枕》的故事
3、玩“傳抱枕”的嬉戲,并說(shuō)明嬉戲步驟。
(1)、請(qǐng)幼兒邊唱兒歌邊傳抱枕。
(2)、兒歌停止時(shí)。
手上持有快樂(lè)枕的幼兒要與大家共享一件快樂(lè)的事情。
手上持有出氣包的幼兒要說(shuō)一件自己覺(jué)得生氣的事,并可以在出氣包上捶三下以發(fā)泄心情。
(3)、請(qǐng)持快樂(lè)枕的幼兒充當(dāng)“歡樂(lè)先生或歡樂(lè)小姐”,將快樂(lè)枕送給好伴侶,讓好伴侶抱著軟軟的快樂(lè)枕消消氣。
嬉戲可玩2——3次。
活動(dòng)延長(zhǎng)
每日離園時(shí)可進(jìn)行此嬉戲。
活動(dòng)反思
《快樂(lè)枕和出氣包》這節(jié)社會(huì)課的意義就在于怎樣讓孩子相互關(guān)懷,更多的時(shí)候,要做小伙伴的“快樂(lè)枕”,和他們抱一抱,什么事情都可以解決。
讓孩子意識(shí)到當(dāng)遇到需要關(guān)心的人時(shí),都應(yīng)當(dāng)有一顆愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他人。
這也是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。
同時(shí),通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展之后,我發(fā)覺(jué)班上的孩子與同伴之間形成了良好的作風(fēng),開(kāi)頭學(xué)著自己解決問(wèn)題,比如課間有兩位幼兒在打鬧,旁邊的小伴侶就提示他們“不能這樣,好伴侶
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