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學(xué)校體育老師工作總結(jié)學(xué)校體育老師工作總結(jié)1
在實(shí)習(xí)期間,我仔細(xì)貫徹學(xué)校提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作〞的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的。主動(dòng)營造良好的體育氣氛,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。接下來我將對(duì)我今年的工作作如下五方面總結(jié):
一、教學(xué)方面
作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計(jì)劃,依據(jù)教學(xué)計(jì)劃仔細(xì)的備好每一堂課。每堂課依據(jù)教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過反思來提高自我的教學(xué)水平。
在上好課的同時(shí)也主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20__半年學(xué)校開設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。
二、教科研方面及教研活動(dòng)方面
本人主動(dòng)參與各類教科研活動(dòng),在聽課中我仔細(xì)做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進(jìn)行深入溝通,以便總結(jié)更多的閱歷?;氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,并化為己用。
三、競(jìng)賽訓(xùn)練方面
學(xué)校方面力所能及的參與了體育局及__區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的競(jìng)賽。
四、群體方面
1、_月份,我校舉行了第_“八字繩〞競(jìng)賽。
2、_份,我校舉行了第_廣播操競(jìng)賽。
3、_份,我校舉行了第_學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、_份我校全體教師參與了__組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、學(xué)生的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生以活動(dòng)的時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì)。
五、存在問題
當(dāng)然在我的體育工作中仍舊存在很多缺乏之處,主要有:
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改良的`地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
3、對(duì)于體育教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先,針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)懷和照看。
4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特殊對(duì)器材管理要更加規(guī)范。
5、今年擔(dān)任總務(wù)工作,常常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。
不過總體來說這段實(shí)習(xí)期對(duì)我來說是很不平凡的一年。我學(xué)到了許多,也取得了肯定的成果,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育教師。我信任在以后的工作中我會(huì)做得更好。
學(xué)校體育老師工作總結(jié)2
本學(xué)期,我的體育工作始終把提高學(xué)生身體素養(yǎng)、培育學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。依據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成果?,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、思想方面
能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷學(xué)生,愛惜學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。主動(dòng)參與組體育組組織的教研活動(dòng),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求,提前一周備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課。上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動(dòng)時(shí),留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓舞和幫助。
三、德育工作
作為一個(gè)體育專職教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)歡樂的殿堂,提高自身的身體素養(yǎng);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的'彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
在教學(xué)中我采納了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了許多好玩的游戲。特殊是邊師生互動(dòng)類游戲、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的留意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生學(xué)問,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)
主動(dòng)學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,不斷給自己充電。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵
學(xué)校體育老師工作總結(jié)3
本學(xué)年,我服從學(xué)校工作支配,擔(dān)任學(xué)前班和一年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論學(xué)問,擴(kuò)大自己的學(xué)問面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受學(xué)生的好評(píng),我仔細(xì)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié):
一、仔細(xì)備課,不但備教材備教法而且備學(xué)生,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都作了細(xì)致的記錄,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來〞,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具,課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn),歸納成集。
二、增添上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分表達(dá)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。如今學(xué)生普遍反映喜愛上體育課。三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動(dòng)征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺乏,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改良工作。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避開了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并仔細(xì)細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
五、主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教育。目前的考試模式仍舊比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中留意了學(xué)生能力的培育,把傳受學(xué)問、技能和進(jìn)展智力、能力結(jié)合起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感教育的.因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素養(yǎng)都得到有效的進(jìn)展和培育。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的年級(jí),上課的時(shí)候比較仔細(xì),大部分學(xué)生都能用心聽講,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成果都很差,個(gè)別同學(xué)是常常不及格,我找來差生,了解緣由,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些好玩的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批判以后再加以鼓舞,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)催促他們,幫助他們;鼓舞他們不要可怕失敗,要給自己信念,并且要在平常多讀多練,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也準(zhǔn)時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。
一學(xué)年來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)覺問題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。期望各位老師能一如既往地關(guān)懷、支持、幫助我,使我以后的工作中躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校體育老師工作總結(jié)4
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中我遇到了不少新奇和專業(yè)的體育教學(xué)理論學(xué)問。通過短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,讓我們穩(wěn)固和加深了對(duì)體育教育教學(xué)工作的相關(guān)學(xué)問、專業(yè)方法和技巧。在實(shí)踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。
在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完本錢職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)到處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我也能敬重領(lǐng)導(dǎo)和老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,如何去掌握課堂紀(jì)律,如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾,學(xué)會(huì)了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,學(xué)會(huì)如何去安排課堂時(shí)間等等。
實(shí)習(xí),我的感受就是當(dāng)老師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名好老師更不簡(jiǎn)單。老師的職責(zé)簡(jiǎn)潔來說就是把學(xué)問傳授給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)、讓學(xué)生理解、讓學(xué)生把握。而體育教師更應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體育,體會(huì)體育活動(dòng)帶來的樂趣,使他們有終身體育的觀念。而作為實(shí)習(xí)生,體育教育實(shí)習(xí),是第一次真正面對(duì)課本以外的.專業(yè)學(xué)問實(shí)踐,不僅要學(xué)會(huì)讓學(xué)生理解體育學(xué)問,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣和學(xué)生溝通,怎樣去和學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己成為引導(dǎo)者,做好這些實(shí)在需要好好地下一番功夫。
實(shí)習(xí)中我發(fā)覺了自己的缺乏,需要改良:
對(duì)學(xué)生,對(duì)教材應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),作到由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培育自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀看分析教育問題的能力和興趣??赡艿脑?,進(jìn)行教育調(diào)查,有利于自己的教學(xué)。
3、自我要求應(yīng)更高,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),布置好場(chǎng)地、器材,特殊留意檢查安全方面的措施,確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí),要提前做好自身的預(yù)備工作。
4、上課時(shí)聲音要嘹亮,有自信;講解要清楚明確;選擇好教學(xué)時(shí)教師的位置改變。
5、每次課后應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,準(zhǔn)時(shí)在教案中寫好課后小結(jié)。
最終,特殊要感謝老師,在他的大力支持和幫助下,讓我們實(shí)習(xí)生從校內(nèi)走出校外,利用課余時(shí)間參與的體育實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)有苦有樂,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實(shí)習(xí)讓我豐富了學(xué)問、增長了閱歷;實(shí)習(xí)讓我堅(jiān)決了學(xué)習(xí)的信念,給予了我士氣;實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的人生閱歷,是珍貴的一課。
學(xué)校體育老師工作總結(jié)5
在20__年里,我個(gè)人沒有多少成果,但我覺得在這段時(shí)間里,我努力工作成長著,我信任,成長比成果重要。
一、在教學(xué)方面的成長
20__年,我從熟識(shí)的語文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差。從前每學(xué)期至少有一次可以參與市里的教研活動(dòng),從中學(xué)習(xí)提高。如今任教體育,三年也沒有一次。上級(jí)擔(dān)心排,光靠我自己的學(xué)習(xí),成長就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益改變的教學(xué)改革。在這個(gè)心理的劇烈驅(qū)動(dòng)下,我參加了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的.群,建立了自己的專業(yè)個(gè)人博客,博客訪問量已達(dá)15000人次。在群友中,我認(rèn)識(shí)了一批杰出的一線中小學(xué)體育工。在與他們溝通的過程中,我的體育專業(yè)學(xué)問有了很大的補(bǔ)充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對(duì),在工作中,我們相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,使我在體育教學(xué)的課堂上,做到了更好,業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高。10年上學(xué)期,我主動(dòng)學(xué)習(xí),參與了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武〞活動(dòng),在單元計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項(xiàng)競(jìng)賽中,獲得了市三等獎(jiǎng)。
二、在工作能力方面的成長
我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的數(shù)據(jù)測(cè)試上報(bào)工作、學(xué)校特色體育項(xiàng)目的訓(xùn)練、春季集體項(xiàng)目競(jìng)賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、市小學(xué)生籃球賽,體育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽光體育冬季長跑活動(dòng)等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),共有29人次打破17項(xiàng)學(xué)校年級(jí)記錄,在10月底的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得18分,列全市第17名的好成果。這些工作都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了信任同事,與同事合作共處的美妙效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,應(yīng)俏老師還上了市教師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,獲得了中心學(xué)校一等獎(jiǎng)的好成果。
三、閱歷和缺乏
一年的工作下來,讓我充分體會(huì)到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負(fù)擔(dān)少,做事速度快,說干就干,這是一種珍貴的精神。發(fā)揮得當(dāng),能讓工作運(yùn)轉(zhuǎn)快速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,許多詳情就考慮不到,如運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表填寫、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判的培訓(xùn)、場(chǎng)地器材的安全設(shè)施等等,這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老教師的幫助下,妥當(dāng)處理,使工作能和諧地進(jìn)行。
綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學(xué)習(xí),努力工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國家服務(wù)。
學(xué)校體育老師工作總結(jié)6
一年都結(jié)束了,我也沒有想清晰我怎么就當(dāng)上了小學(xué)體育老師。但好在我今年的小學(xué)體育老師工作表現(xiàn)得特別不錯(cuò),不僅受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),也受到了孩子們的喜愛,還有家長在接孩子的時(shí)候遇見我說因?yàn)槲业捏w育教學(xué),他那始終都沒怎么長的孩子長個(gè)了,這不得不說,是我的體育教學(xué)起作用了!
一、小學(xué)體育課程再創(chuàng)新
我是一個(gè)體育專業(yè)畢業(yè)的小學(xué)體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大許多的。但這不肯定是好事。因?yàn)楹⒆觽儺吘苟疾皇菍W(xué)體育專業(yè)的,假如我用我們體育專業(yè)的強(qiáng)度原來要求他們的'話,他們肯定不僅不會(huì)長高長大長強(qiáng)壯,還會(huì)在一種高強(qiáng)度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危急狀況。這對(duì)我作為本校小學(xué)體育老師的特別性,我把小學(xué)體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氣氛下進(jìn)行體育鍛煉,讓孩子們更加快樂的去跑步去跳高去跳遠(yuǎn),不讓他們因?yàn)殄憻挼男量喽膳麦w育課。
二、小學(xué)體育游戲時(shí)時(shí)新
在體育課上,我把一些好玩的體育游戲安插在小學(xué)體育教育當(dāng)中,這使得孩子們?nèi)缃褚宦牭缴象w育課就特別想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請(qǐng)個(gè)假〞“我?guī)湍阏?qǐng)個(gè)假〞的狀況。有學(xué)生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們?nèi)缃裨谡n余的時(shí)候也進(jìn)行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經(jīng)很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長牢固了,以往看起來一推就到的孩子,如今也已經(jīng)不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個(gè)做體育老師的特別欣慰,畢竟體育的精神內(nèi)核已經(jīng)在我的教學(xué)中到達(dá)了!
三、小學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng)新
在今年的體育課上,雖然我對(duì)課程以及游戲都有所改良和創(chuàng)新,但這對(duì)于幫助孩子們長高長大長強(qiáng)壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識(shí)到了這個(gè)問題,我期望在明年的工作中,把小學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜愛鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強(qiáng)壯!再就是明年體育工作中,我也想培育幾個(gè)體育生了,期望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。
學(xué)校體育老師工作總結(jié)7
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到喜愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問,緊跟時(shí)代步伐。在飛速進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。主動(dòng)參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常,我能主動(dòng)利用課余時(shí)間,仔細(xì)學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取養(yǎng)分,領(lǐng)會(huì)教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,到達(dá)事半功倍的效果。同時(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。我擔(dān)任4—6年級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氣氛等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培育愛祖國、愛社會(huì)的情感,力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
三、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,留意發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓舞,讓學(xué)生在輕松、開心的氣氛中獲取學(xué)問。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還主動(dòng)做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必需努力提高學(xué)校的體育競(jìng)賽成果。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際狀況制訂了一份細(xì)致的體育工作計(jì)劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過學(xué)習(xí),我充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,催促我上好每一堂體育課,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng),又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。同時(shí),主動(dòng)開展好群眾性體育活動(dòng)。十一月份,體育組仔細(xì)組織、細(xì)心支配,勝利舉辦了本年度冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
四、狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要表達(dá)“嚴(yán)〞字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際狀況,制訂了一套各隊(duì)考核嘉獎(jiǎng)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的.出勤、訓(xùn)練狀況及競(jìng)賽狀況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,全面提高了訓(xùn)練效率,平常,我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)溝通,談心,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成果下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,主動(dòng)做好與班主任、任課教師的溝通,極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作漸漸走上了正軌。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。一學(xué)期來,我能仔細(xì)履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅(jiān)決服從上級(jí)支配,做好各項(xiàng)工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。
五、體育成果有得有失,任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了肯定成果,但是田徑競(jìng)賽距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距,排球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭(zhēng)在明年競(jìng)賽中為我校嬴得加分機(jī)會(huì)。
本學(xué)期,我但任三年級(jí)7個(gè)班和四年級(jí)二個(gè)班的體育教學(xué)工作。期間;我始終仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體〞為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作看法端正;喜愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)安排,敬重他人,虛心求教,關(guān)懷集體和個(gè)人。主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)懷和愛惜學(xué)生,助人為樂;不計(jì)較個(gè)人得失;教書育人;為人師表。
在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施方法》來教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增添學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生把握體育基礎(chǔ)學(xué)問,培育學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)進(jìn)展、充分發(fā)揮體育在培育全面進(jìn)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)把握體育學(xué)問與技能,提高身體素養(yǎng)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中,為國家培育體育后備人才,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增添組織紀(jì)律性,培育學(xué)生的英勇、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,主動(dòng)開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操〞(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng),做好值日“巡察工作〞。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中玩耍。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素養(yǎng)修養(yǎng),除了參與學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,還參與有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。主動(dòng)協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨便請(qǐng)假,努力完成崗位工作。
學(xué)校體育老師工作總結(jié)8
一個(gè)學(xué)年已過去,在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和歡樂,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在上一學(xué)年里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。一年來,我服從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配,根據(jù)由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的把握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課主動(dòng)性高,能在老師的要求下主動(dòng)鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增添體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的.鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面進(jìn)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了有用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到主動(dòng)鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增添了學(xué)生的自信念,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不行缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利歡樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多給予鼓舞和表揚(yáng),堅(jiān)決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,仔細(xì)組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,細(xì)心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和競(jìng)賽,盡力豐富師生的校內(nèi)生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,準(zhǔn)時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體藝組的組長,通過我們的共同努力和協(xié)作,我們最終擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢〞的帽子。勝利的組織了學(xué)校第__屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的全部任務(wù),如協(xié)作團(tuán)總支于主任搞好團(tuán)隊(duì)工作,把學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加主動(dòng)地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美妙明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里我克服了路遠(yuǎn)等很多困難,在考勤、例會(huì)沒有無故缺席過一次。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,使自己的工作學(xué)問水平更上一層樓。
五、主要成果
在這一學(xué)年里,給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》。在11月份帶隊(duì)參與晉江市四__屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了顯著成果。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日,社會(huì)對(duì)教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,仔細(xì)分析和討論好教材、大綱,討論好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校體育老師工作總結(jié)9
時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又過去了,這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),收獲頗多,在此期間得到許多東西也有許多地方值得好好反思一下,這學(xué)期我依舊擔(dān)任的是初中一年級(jí)八個(gè)班的體育課程,另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來,我對(duì)這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。
一、建設(shè)游戲課堂,營造歡樂的學(xué)習(xí)氣氛
游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜愛的環(huán)節(jié),畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì),游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)當(dāng)抓住這一特點(diǎn),好好利用,確定會(huì)有不一樣的課堂效果。在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)主動(dòng)性也不是太高。我會(huì)在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,建設(shè)歡樂的體育課堂。
二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生們的體育學(xué)問涉獵范圍
過去的一年里,初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走,并沒有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來的新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素養(yǎng)練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素養(yǎng)。
三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練
經(jīng)過上一學(xué)期的`第二課堂籃球訓(xùn)練,隊(duì)員們都有了很大的提高,包括帶球、運(yùn)球、投籃等。但也存在肯定的問題和缺陷,比方,人數(shù)少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對(duì)這些問題我會(huì)在下學(xué)期實(shí)行以下幾點(diǎn)措施:
1、增加第二課堂報(bào)名人數(shù)。
2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練支配。
3、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。
四、工作反思
上學(xué)期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著許多的不好的方面,備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新穎,屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì)在接下來的時(shí)間里,好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分,把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當(dāng),就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn),學(xué)問面窄。我會(huì)多讀書、仔細(xì)讀、真正意義的讀書,并為我之用。增添自己的教學(xué)能力和學(xué)問能力的方法就是多讀書。
學(xué)校體育老師工作總結(jié)10
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的進(jìn)展,豐富了校內(nèi)生活,增添了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的.教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探究教育教學(xué)閱歷。并能從有限的資金中撥出肯定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,支配到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第__屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一次的小型體育活動(dòng)開展的順利而又正常。
3、仔細(xì)帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)主動(dòng)備戰(zhàn)各級(jí)競(jìng)賽,在本市及紹興市的競(jìng)賽中均取得較好成果。
4、三位體育教師主動(dòng)撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
5、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培育和素養(yǎng)的進(jìn)展,編寫的教案清晰、完好,上課規(guī)范、仔細(xì),嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
6、仔細(xì)組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定細(xì)致的考核評(píng)比制度,并落實(shí)檢查、考核。
雖然我只是一名實(shí)習(xí)生,但是我認(rèn)為我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向進(jìn)展。介理也存在著缺乏之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。
學(xué)校體育老師工作總結(jié)11
送走繁忙充實(shí)的20__年,又迎來充滿期望的20__年,回顧過去的一年,自己在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學(xué)問上都有所收獲?,F(xiàn)將20__年的'個(gè)人工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名中年教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。平常學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。
我喜愛教育事業(yè),喜愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完本錢職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)到處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,仔細(xì)教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的表達(dá)。只有教師正確而奇妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆〞作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。
依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培育學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,我動(dòng)腦筋、想方法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),考慮到學(xué)生身體素養(yǎng)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的細(xì)心設(shè)計(jì),合理支配,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
學(xué)生普遍都可怕長跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必需樹立他們的信念,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針〞的道理,讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我支配課課練,學(xué)生每節(jié)課預(yù)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),一學(xué)期結(jié)束時(shí),五、六年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,效果明顯,從而到達(dá)了鍛煉身體,磨練意志,提高素養(yǎng)的目的。
三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,辦好女子田徑隊(duì)。
我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)指導(dǎo)思想,組建田徑隊(duì)要從長計(jì)議,長要有規(guī)劃,近要有準(zhǔn)備。在選材時(shí),我要求二年級(jí)至六年級(jí)都有學(xué)生參與,不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人。在訓(xùn)練時(shí),我依據(jù)學(xué)生的`年齡特點(diǎn)和身體素養(yǎng)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培育學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,而且對(duì)自己也嚴(yán)于律己,要求隊(duì)員做到的,我也必需做到。無論是冰冷的寒冬,還是酷熱的夏季,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的預(yù)備工作。此外,我還常常找隊(duì)員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)懷她們,愛惜她們,為她們排憂解難,讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。
在訓(xùn)練中,我給予了真誠的愛生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作看法,實(shí)行了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?,在參與區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第四名好成果,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的
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