大班游戲教案踢沙包教案及教學(xué)反思

大班游戲教案——踢沙包一、教學(xué)背景及目的本游戲適用于3-4歲大班幼兒園兒童，目的在于通過踢沙包的方式訓(xùn)練幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力、視覺跟蹤能力和判斷能力，同時(shí)增強(qiáng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備沙包：6-8個(gè)同色的沙包，大小適中，質(zhì)地柔軟，不易破裂，顏色鮮艷，易于識(shí)別。場(chǎng)地：室內(nèi)或戶外平整的場(chǎng)地，面積約為2-3平米，無障礙物，安全無患。教具：標(biāo)志物（如小旗子）1個(gè)，計(jì)時(shí)器1個(gè)。布置：將沙包隨意放置在教學(xué)場(chǎng)地上，以期隨時(shí)能夠被發(fā)現(xiàn)和踢起來。教師：需要一名經(jīng)驗(yàn)豐富、親切和耐心的教師，對(duì)幼兒具有吸引力和親和力。三、教學(xué)過程1.游戲前準(zhǔn)備教師首先向幼兒宣布本次活動(dòng)的具體規(guī)則和流程。幼兒分組，并分配每組人數(shù)和顏色。每組人數(shù)不超過4人。教師將沙包隨意分配在教學(xué)區(qū)域內(nèi)。教師會(huì)在教學(xué)區(qū)域內(nèi)隨機(jī)放一個(gè)標(biāo)志物作為踢球的目標(biāo)。2.游戲規(guī)則開始游戲后，教師發(fā)出信號(hào)，雙方自由活動(dòng)，通過尋找和踢沙包的方式獲得積分。踢中標(biāo)志物可以獲得更多的積分。教師設(shè)定一定的時(shí)間限制（一般為兩至三分鐘），結(jié)束游戲并停止計(jì)分。游戲結(jié)束后，教師公布每個(gè)小組的得分并表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的幼兒。3.游戲反思游戲的規(guī)則和流程確定性強(qiáng)，能夠讓幼兒對(duì)游戲內(nèi)容有比較全面的認(rèn)識(shí)。游戲中視覺跟蹤、手腳協(xié)調(diào)等能力很好的得到了鍛煉。游戲中可以給自己和小組加油打氣的環(huán)節(jié)，很好地促進(jìn)了幼兒的自信和團(tuán)隊(duì)合作能力。教師在游戲過程中注重幼兒的參與感，使幼兒能夠參與到游戲中來，獲得更多的心理滿足。四、注意事項(xiàng)游戲時(shí)要注意安全，場(chǎng)地和教具應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。游戲要積極、歡快，教師要注重活動(dòng)氛圍的營(yíng)造。游戲結(jié)束時(shí)，教師要做好評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)工作，使幼兒能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)有充分的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，要避免損害幼兒自尊心。五、教學(xué)收獲踢沙包游戲是一種十分有趣的幼兒游戲，能夠讓幼兒在游戲中不斷地鍛煉身體、增強(qiáng)心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在本次教學(xué)中，我注意到，在游戲教學(xué)中，我需要關(guān)注到幼兒們的興趣點(diǎn)，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)掌握游戲規(guī)則；并且在活動(dòng)過程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們更喜歡獨(dú)立探索的方式，而不是我過于詳細(xì)的講解。此外，在評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)的時(shí)候，我采取了贊美和鼓勵(lì)的方式，將他們的精神狀況保持在一個(gè)開心和積極的狀態(tài)，提升他們的學(xué)習(xí)效果。通過本次教學(xué)活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)