2023屆海南省高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考（二）生物試題

第1頁(yè)/共1頁(yè)高三第一輪復(fù)習(xí)階段考·生物學(xué)階段考二《分子與細(xì)胞》第1~6章高考對(duì)接點(diǎn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能為高考必考點(diǎn)，細(xì)胞的生命歷程為高考高頻考點(diǎn)，多以選擇題的形式考查；細(xì)胞的代謝為高考必考點(diǎn)，多以非選擇題的形式考查學(xué)習(xí)疑難點(diǎn)細(xì)胞的生命歷程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分析典型情境題1、3、4、7、9、11、15、16、19第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（本大題共15小題，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.當(dāng)大腸桿菌經(jīng)歷饑餓時(shí)，其胞內(nèi)Dps蛋白的量會(huì)顯著增加。Dps蛋白會(huì)包裹細(xì)菌的DNA并和細(xì)菌的DNA一起壓縮成致密的水晶狀復(fù)合物，以保護(hù)其免受損傷。下列說法正確的是（）A.大腸桿菌擬核DNA含2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)B.大腸桿菌細(xì)胞不適合用于制備細(xì)胞膜C.核糖體與水晶狀復(fù)合物所含化合物相同D.大腸桿菌細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞壁2.“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥。”某生物興趣小組以小麥幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了如下水肥探究實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.步驟一損失的主要是自由水B.步驟三損失的主要是有機(jī)物C.灰分中的物質(zhì)在小麥幼苗細(xì)胞中主要以化合物的形式存在D.如果遇到干旱環(huán)境，小麥細(xì)胞中結(jié)合水/自由水的值會(huì)增大3.直鏈淀粉通常由幾百個(gè)葡萄糖經(jīng)α-1，4-糖苷鍵連接而成。淀粉酶有多種類型，其中α-淀粉酶可無(wú)差別地隨機(jī)切斷淀粉內(nèi)部的α-1，4-糖苷鍵，而β-淀粉酶則使淀粉從非還原性末端以麥芽糖為單位切斷α-1，4-糖苷鍵。下圖為不同pH對(duì)兩種淀粉酶活性的影響，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.α-淀粉酶水解直鏈淀粉的產(chǎn)物中往往含有較多的葡萄糖B.β-淀粉酶水解直鏈淀粉的產(chǎn)物中往往含有較多的麥芽糖C.無(wú)法通過斐林試劑在水浴加熱條件下檢測(cè)兩種酶催化產(chǎn)物的差異D.在人的胃內(nèi)，α-淀粉酶的活性低于β-淀粉酶的活性4.研究發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)鍛煉能促進(jìn)肌肉細(xì)胞分泌PGC-1α蛋白，該蛋白通過剪切和修飾后可形成鳶尾素。鳶尾素可以作用于白色脂肪細(xì)胞，誘導(dǎo)其轉(zhuǎn)化為棕色脂肪細(xì)胞。被激活的棕色脂肪細(xì)胞中線粒體增多，能量代謝加快。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.較多的棕色脂肪細(xì)胞可增大脂肪的堆積B.蘇丹Ⅲ染液可將白色脂肪細(xì)胞中的脂肪染成橘黃色C.PGC-1α蛋白加工成鳶尾素的過程中可能存在肽鍵的斷裂D.白色脂肪細(xì)胞和棕色脂肪細(xì)胞功能不同，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果5.生物膜功能與膜蛋白的種類密切相關(guān)，下列關(guān)于膜蛋白及其分布的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（）A.蝶螈受精卵核膜-核孔復(fù)合蛋白B.心肌細(xì)胞線粒體內(nèi)膜-ATP合成酶C垂體細(xì)胞膜-抗利尿激素載體蛋白D.腎小管壁細(xì)胞膜-水通道蛋白6.下列關(guān)于科學(xué)家及其研究結(jié)論，對(duì)應(yīng)正確的是（）選項(xiàng)科學(xué)家研究的結(jié)論A施萊登和施旺指出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞B列文虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞C羅伯特森提出細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型D魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自H2OA.A B.B C.C D.D7.下圖表示液泡膜上的ATPase和PPase催化ATP和PPi水解驅(qū)動(dòng)H+跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)，從而形成跨液泡膜的H+濃度梯度，H+濃度梯度驅(qū)動(dòng)H+完成跨膜運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí)使某些小分子跨膜進(jìn)出液泡。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.H+轉(zhuǎn)運(yùn)到液泡跨膜運(yùn)輸方式屬于協(xié)助運(yùn)輸B.Na+進(jìn)入液泡的跨膜運(yùn)輸方式需借助H+濃度梯度C.Na+和Ca2+在液泡內(nèi)的積累有利于植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺D.抑制ATPase和PPase的活性不利于保持外負(fù)內(nèi)正的膜電位8.下列有關(guān)“骨架”或“支架”的說法，正確的是（）A.DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架決定蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)B.真核細(xì)胞的骨架具有維持細(xì)胞形態(tài)，錨定、支撐細(xì)胞器的作用，C.DNA分子結(jié)構(gòu)的基本骨架和細(xì)胞膜的基本支架均含有C、H、O、N、PD.多糖、蛋白質(zhì)、核酸和脂質(zhì)等生物大分子以碳鏈為基本骨架9.青蒿素可用有機(jī)溶劑（乙醚）進(jìn)行提取。它的抗瘧機(jī)理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與瘧原蛋白結(jié)合，作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞。以下敘述錯(cuò)誤的是（）A.青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)B.青蒿素可以破壞瘧原蟲細(xì)胞的完整性C.青蒿素可破壞瘧原蟲的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜D.青蒿素的抗瘧機(jī)理不會(huì)破壞瘧原蟲線粒體的功能10.ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量“貨幣”，也用作人體抗心律失常藥。下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（）A.ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)過程中所需能量的唯一直接能源物質(zhì)B.ATP在肌肉細(xì)胞中儲(chǔ)存更多，是為了保證肌肉收縮的正常進(jìn)行C.葉綠體產(chǎn)生的ATP和線粒體產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)D.ATP斷裂了特殊化學(xué)鍵后可作為合成核糖核酸的基本單位之一11.黑暗環(huán)境中某作物種子萌發(fā)過程中呼吸速率的變化如下圖所示，以下判斷錯(cuò)誤的是（）A.第1階段，種子由于吸水，呼吸速率上升B.第2階段，種皮限制O2進(jìn)入，呼吸作用停止C.第3階段，胚根穿破種皮，有氧呼吸速率迅速升高D.第4階段，種子呼吸速率下降，可能的原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消耗12.西蘭花被譽(yù)為“蔬菜皇冠”。大棚種植西蘭花讓我們?cè)诤涞亩疽材芟硎芷涿牢?。為了增加其產(chǎn)量，大棚內(nèi)照明燈的顏色和大棚塑料薄膜的顏色最好的組合為（）A.藍(lán)紫光或紅光、無(wú)色透明 B.藍(lán)紫光或紅光、黃色透明C.白光、黃色透明 D.白光、綠色透明13.下圖表示人體紅細(xì)胞成熟經(jīng)歷的幾個(gè)過程及各個(gè)階段細(xì)胞的特點(diǎn)。下列敘述正確的是（）A.造血干細(xì)胞和網(wǎng)織紅細(xì)胞均具有細(xì)胞周期B.缺鐵性貧血患者體內(nèi)③④過程均可正常進(jìn)行C.③過程在脫去細(xì)胞核的同時(shí)還排出核糖體等細(xì)胞器D.成熟紅細(xì)胞的凋亡由基因控制，其凋亡基因在④過程之前已表達(dá)14.細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死是細(xì)胞死亡的兩種方式。細(xì)胞壞死是因病理因素而產(chǎn)生的被動(dòng)死亡。近期研究表明，存在于人體內(nèi)的一種名為RIP3的蛋白激酶通過調(diào)節(jié)能量代謝，可以將腫瘤壞死因子誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡轉(zhuǎn)換為細(xì)胞壞死。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞編程性死亡，與環(huán)境無(wú)關(guān)B.通過調(diào)控RIP3的合成可以調(diào)控細(xì)胞死亡的方式C.若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制細(xì)胞壞死D.以上研究結(jié)果證明細(xì)胞壞死與部分基因表達(dá)有關(guān)15.下圖是某動(dòng)物細(xì)胞周期中四個(gè)時(shí)期的分裂模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.該動(dòng)物細(xì)胞周期的正確順序是甲→丁→乙→丙→甲B.圖乙細(xì)胞中染色體的數(shù)量少于DNA的數(shù)量C.圖乙和圖丁細(xì)胞中的核DNA數(shù)目不相同D.圖丁細(xì)胞中出現(xiàn)紡錘體，由中心體發(fā)出星射線形成第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題（本大題共5小題）16.主動(dòng)運(yùn)輸是一種重要的跨膜運(yùn)輸方式，體現(xiàn)了生命活動(dòng)的“主動(dòng)性”。為探究主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，科研人員利用下圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中HgCl2影響細(xì)胞的能量供給。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）與自由擴(kuò)散相比，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是__________。成熟胡蘿卜片細(xì)胞中產(chǎn)生能量的主要部位是__________。（2）圖一實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________對(duì)胡蘿卜片細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸（吸收磷酸鹽）的影響。（3）分析圖一和圖二，并對(duì)乙組和甲組的結(jié)果進(jìn)行比較，得出的結(jié)論是____________________。與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是____________________。17.有氧呼吸過程中的電子、H+需要經(jīng)一系列過程傳遞給分子氧，之后氧與[H]結(jié)合生成水，下圖為其傳遞過程的兩條途徑，生物體內(nèi)存在其中的一條或兩條途徑。請(qǐng)回答下列問題：（1）在有氧呼吸的過程中，[H]來(lái)自__________（填化合物）。（2）“物質(zhì)6→物質(zhì)7”過程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒，呼吸作用全被抑制，導(dǎo)致死亡；而天南星科植物經(jīng)氰化物處理后，呼吸速率降低，但并未完全被抑制。則出現(xiàn)這種差異的原因是小鼠體內(nèi)只存在圖中途徑__________，天南星科植物體內(nèi)存在圖中途徑_________________________。（3）天南星在開花時(shí)，其花序會(huì)釋放大量能量，花序溫度比周圍高15-35℃，促使惡臭物質(zhì)散發(fā)以吸引昆蟲進(jìn)行傳粉。研究發(fā)現(xiàn)，此時(shí)花序中ATP生成量并沒有明顯增加?；ㄐ驕囟壬叩獳TP生成沒有明顯增加的原因可能是______________________________________________（從物質(zhì)傳遞途徑分析）。18.為了探究生長(zhǎng)條件對(duì)植物光合作用的影響，某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組，置于人工氣候室中，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間（）后，測(cè)定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度（即單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量），光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）據(jù)圖判斷，光照強(qiáng)度低于a時(shí)，限制甲組植物光合作用的因素是__________。（2）b光照強(qiáng)度下，要使甲組植物的光合作用強(qiáng)度增大，可以考慮的措施是提高_(dá)_________（填“CO2濃度”或“O2濃度”）。（3）播種乙組植株產(chǎn)生的種子，得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時(shí)間后，再測(cè)定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度，得到的曲線與甲組的相同。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論是__________________________________________________，而非遺傳物質(zhì)的改變?cè)斐傻?。?）對(duì)于溫室里的農(nóng)作物來(lái)說，通過增施__________（填“農(nóng)家肥料”或“化肥”）可以增加溫室中二氧化碳的含量，從而提高農(nóng)作物的光能利用率。19.研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞中染色體的排列、分離與姐妺染色單體之間的粘連蛋白有關(guān)、粘連蛋白的作用機(jī)理如圖所示（是有絲分裂過程中發(fā)生的）。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）圖中所示染色體的行為發(fā)生在有絲分裂__________期，此時(shí)期染色體的變化主要是__________________________________________________。（2）在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生水解酶將粘連蛋白分解，而染色體上的其他蛋白質(zhì)不受影響，說明酶具有_______________________（填特性）。（3）細(xì)胞內(nèi)有一種對(duì)細(xì)胞分裂有調(diào)控作用的SGO蛋白，該蛋白主要集中在染色體的著絲粒位置?？茖W(xué)家研究有絲分裂時(shí)，發(fā)現(xiàn)水解粘連蛋白的酶在中期已經(jīng)開始起作用，而各著絲粒卻要到后期才幾乎同時(shí)斷裂。據(jù)圖推測(cè)，SGO蛋白在細(xì)胞分裂中的作用主要是_________________________。（4）粘連蛋白、SGO蛋白在細(xì)胞周期中的合成時(shí)期是__________，它們的結(jié)構(gòu)與功能不同的直接原因是_____________________________。20.某植物的莖生長(zhǎng)緩慢。研究表明，該植物莖尖細(xì)胞分裂在一天中存在高峰期，下列為某科研人員探究該植物莖尖細(xì)胞分裂的實(shí)驗(yàn)步驟與實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題：實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：上圖為高倍鏡下該植物莖尖細(xì)胞周期的一個(gè)視野（局部）。統(tǒng)計(jì)處于分裂后期的細(xì)胞數(shù)（與其他分裂期細(xì)胞相比，該植物分裂后期細(xì)胞數(shù)目相對(duì)多些）及細(xì)胞總數(shù)（包括分裂和未分裂的細(xì)胞），計(jì)算比值，該比值即為細(xì)胞分裂指數(shù)，結(jié)果見下表[該植物莖尖細(xì)胞分裂指數(shù)（×10-6）]。時(shí)間1：005：009：0013：0017：0021：00指數(shù)23.985.8334.313.249.975.8（1）實(shí)驗(yàn)步驟中①處是__________過程。解離的目的是使組織中的細(xì)胞__________，甲紫溶液的作用是使__________著色。（2）若要觀察該植物莖尖細(xì)胞的有絲分裂，最好選擇在__________（填時(shí)間）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并取莖尖__________（填