大學生自我鑒定模板匯總9篇_第1頁
大學生自我鑒定模板匯總9篇_第2頁
大學生自我鑒定模板匯總9篇_第3頁
大學生自我鑒定模板匯總9篇_第4頁
大學生自我鑒定模板匯總9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁關于大學生自我鑒定模板匯總9篇關于大學生自我鑒定模板匯總9篇大學生自我鑒定篇1不知不覺間大學三年就過去了。這三年來,我努力培養(yǎng)自己的德智體美。在學習上??炭鄬Q校趭^好學,擅長考慮,態(tài)度端正,目的明確,尊敬師長,團結同學,理論聯(lián)絡理論。曾參加過學校的文明禮儀知識競賽獲一等獎,在xx-xx學年被評為“優(yōu)秀團員”。在生活上,生活充實而有條理,有良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,老實守信,熱忱待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強.,熱愛勞動,不怕苦,不怕累,能與同學們和睦相處。思想方面:熱愛祖國,擁護中國____的領導,堅持四項根本原那么;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,保護公共財產(chǎn),自覺遵守《學生行為準那么》和學校規(guī)那么制度,尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,追求上進,敢于批評和自我批評;積極向黨組織靠攏,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并獲得結業(yè)證書,并向黨組織遞交了入黨申請書,在學校思想測評中,我始終名列前茅,具有較好的綜合素質。在工作上,曾擔任心理委員,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,認真負責,有較好的組織協(xié)調(diào)才能,擅長溝通與交流,關心同學,熱愛集體,在班級和學校建立中起到了模范先鋒的作用。積極參加各項課外活動和社團活動,曾在五糧液集團子公司下進展了為期半年的工學交替,在這半年中,可以出色的完成各項工作,得到了領導、老師和同學的一致好評。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美妙的明天!大學生自我鑒定篇2關鍵的大三階段即將過去,金煥煥同學根本完成了大學所需的專業(yè)知識課程。在這幾年,他認真塌實,可以不斷的自我反省與認識。熱情、高大的他為班級也爭得了不少榮譽。在這三年時間的學習中,他勤勤懇塌實,團結勤奮,樂于助人,社會理論中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅決的根底。并且以"失敗是成功之母"作為前進的動力。除此之外,他注重課外理論鍛煉的重要性,做暑期理論工作。他一直都堅信:“沒有不平坦的路,只怕自己不去走”!追求識才重才的伯樂,實現(xiàn)人生價值才是我的目的,我不是完美的。會在錯誤中找答案,認清方向,勇往直前。在思想道德素質方面,他有著堅決的政治方向,熱愛祖國,有著積極向上的生活態(tài)度,注重團隊精神和集體觀念。除了這些,該同學也接觸了不少專業(yè)方面的知識,如建筑設計、室內(nèi)設計、園林設計,其中包括cad、3dmax、photoshop等。在認清自己的理論和才能外,快要踏上社會的他希望將自己所學的知識發(fā)揮到最好。大學生自我鑒定篇3回首這個學期的大學校園生活生涯和社會理論生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。一、在思想品德上本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深化的認識。參加了”市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法,保護公共財產(chǎn),關心和幫助別人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。二、在學習上我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大進步。三、在生活上我最大的特點是老實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。四、在工作上對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際才能,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。三年的大學生活,使自己的知識程度,思想境界,工作才能等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手辭別美妙大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅決的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。大學生自我鑒定篇4對于數(shù)控技術,我從完全不懂到如今的專業(yè)技術過硬,這其中經(jīng)過了三年的大學生活。也讓我在這三年中開展了自己的人生價值觀,樹立了正確的人生觀念。以下是我的數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定:三年的大學生活,學業(yè)中有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。如今回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我如今已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份考慮。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。再未踏入大學校門前,我完全不知道數(shù)控是什么,如今已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀大學生自我鑒定。生活上,我樂觀向上,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。我興趣非常廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感,具有極強的團隊精神。“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一片天地。大學生自我鑒定篇5大學應該是一個將被動的記憶才能上升為主動的全面、系統(tǒng)而深化的分析^p才能和獨立的考慮才能的光陰。在我的概念里大學是以提升個人綜合才能為奮斗目的,以在效勞中實現(xiàn)自生價值為快樂的一大舞臺。成長的路上有所鍛煉也披露了缺乏。20xx年x月xx日我懷著一種沖動的心情參加了中國____,這使我多了一份責任感。我時刻提醒自己要謹記自己的義務,將種種約束內(nèi)化成一種良好的習慣。思想上有了更高的覺悟,明確了組織上入黨是一生一次,而思想上入黨是一生一世。作為一名黨員更應該格物窮理、知行合一,敞開心扉和黨交心說真話。時刻保持思想上的明確,正如余老師要求的:對照、慎獨、自省、自學學習上,我比以前自覺多了,不再認同當初的想法:只要把工作做好即可,學習只是自己的事情,不影響大局。潛意識里有一股力量在鞭笞著自己要注意黨員的先進性。從此端正學習態(tài)度,尋求學習方法,學習各方面的知識,增強效勞才能。但個人比擬愚鈍,至今四級還未過,說明還不夠努力,這學期抱著必過的決心在奮戰(zhàn)中,再給自己相信自己的一次時機。生活中,我始終保持著一種坦然樂觀的心態(tài),笑對生活、挑戰(zhàn)生活,提升自我。多一份寬容、多一份諒解、多一份尊重,背上的包袱自然去除,至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學問我怎么沒怎么煩惱的,并非我沒煩惱而是有時可以選擇釋懷罷了。能欣然就盡量唄,干嘛要折磨自己呀!但這只可以減少但不能杜絕。畢竟有個名詞叫底下限。在不超出我的原那么時,助人,自己也收獲了快樂,收獲了友誼。工作中,20xx年度擔任過學院團委學生會學習部學習部副部、食品二支部組織部部長、班級學委和紀x委。成長的歷程讓我明白,無論身在何職其本質要求都是在做好人生中的兩大事:做人與做事。兩者的積分便是我們工作的肯定度??傃灾毫脸鲐熑?,用心做事,獨立而合作、傳達而反應;誠心待人,寬容那么釋懷、坦然那么欣然。20xx年某些方面有了提升,但我也更明確了自身的很多很多的缺乏如:學習不夠優(yōu)秀、表達才能有待進步看來還得好好努力了!大學生自我鑒定篇6時間一晃而過,四年的大學生活完畢了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美妙的回憶。作為一名體育專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了宏大的熱情和精力??偨Y過去,收獲良多,現(xiàn)總結如下。在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)根底。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,通過英語四級,學習了計算機根底知識,我初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了根底。在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了屢次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織才能與社交才能。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均獲得了較好的成績。在暑假期間,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會理論活動,到中學講課;以及到母校進展社會調(diào)查活動,理解中學生的學習、生活情況。這些活動進步了我的社會適應才能,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折中成長,承受困難的挑戰(zhàn)。我性格開朗、極富耐心和責任心,并且有較強的親和力和組織才能,開朗的性格使我充滿活力,而且沉著自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目的是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。我堅信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供應的時機,我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。學校培養(yǎng)的是人的才能,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!我衷心地希望,貴單位能給我一次發(fā)揮才華的時機!大學生自我鑒定篇7xx年7月我進入欽州學院電子信息工程專業(yè)學習,成為電信06班的一份子。光陰飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不管是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定,可以比擬系統(tǒng)的認識自己,也為了看清將來要走的路。在學習上,一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知欲強。正因為如此,學校期間我掌握了扎實的專業(yè)知識,我的`學習成績一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國家獎學金一次、**學校二等獎學金二次,并順利通過了全國學校英語六級考試。同時我深知如今是信息時代少不了計算機的應用,所有也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng),多多學習關于計算機方面的知識,通過了全國計算機三級、四級等級考試。因為我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,因此從小我就學會自強自立。學校期間,我積極參加社會理論活動;正是由于社會經(jīng)歷的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應才能?;貞洿笠坏酱笕嗟氖卿秩驹谛@特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來,電影,唱歌,慢跑運動,閱讀,對于這些我進展了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過物理實習老師,做過手機促銷員,還有房地產(chǎn)職業(yè)參謀,還做過家教。成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的學校給我了不只是知識,還有就是做人的原那么!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開拓的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。大學生自我鑒定篇8回憶大學四年,通過良師的教誨和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進展一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護____領導和社會制度,遵紀守法,保護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國活動。我圓滿地完成社會學專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫才能。對office辦公和其它流行能純熟操作。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大進步!我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。我通過參加院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際才能,還深化地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我將來目的。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!大學生自我鑒定篇9自上大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論