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文檔簡介

有趣的中小班親子游戲親子嬉戲是家庭內父母與孩子之間,以親子感情為基礎而進行的一種活動,是親子之間交往的重要形式,目的是培育小孩的認知和自理力量。這里給大家共享一些關于好玩的中小班親子嬉戲,供大家參考。

篇一

1、拾方塊

預備:自己預備方塊(石子)5塊。

規(guī)章:每次只能拾一塊,撿起后握在手里連續(xù)拾。

玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時快速將方塊撿起,然后再拋沙袋撿起其次塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的為勝。

2、搶凳子——戶外嬉戲

預備:12張凳子(分兩組,每組各放6張)、鼓。

玩法:(分班級幼兒進行,家長也可參與)把凳子擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張凳子旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著凳子轉,裁判說停,參賽者立刻坐到凳子上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最終一輪就剩4人和3張凳子,誰搶到了最終3張凳子誰就成功了。獲勝者可得印章一次。

3、比比誰的視力好——室內嬉戲

預備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

4、貼五官——室內嬉戲

預備:(1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動。(2)制作好的活動、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請(中、大班)小伴侶用語言指揮家長將五官貼到人頭的精確?????位置即獲勝利;(小班及小小班)小伴侶可牽著家長的手,把家長領到精確?????貼人頭的位置,貼精確?????即獲勝利。

規(guī)章:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

5、你扔我接——戶外嬉戲名稱

預備:吸盤球5個、場地預備。

玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝

規(guī)章:依據不同年齡段,設有不同間距,在間距拋接。

篇二

1、穿衣競賽

預備:4身同樣的衣服。

玩法:一次4個家庭參與。在場地的另一頭,放4把小椅,衣服放在小椅子上。爸爸領著孩子,站在場地的一頭,和椅子對齊,主持人喊“開頭”,爸爸領著孩子快跑到對面的椅子跟前,趕快給孩子穿衣服,穿好后,趕快領著孩子跑回來,先跑回來的家庭為優(yōu)勝!

留意事項:爸爸必需把孩子的衣服穿整齊。

2、盲人看家

預備:蒙眼布5塊

玩法:在場地上畫上5個大約50公分直徑地圓,家長手抱幼兒隨著音樂做高抬腳原地踏步走,當音樂停時,留在圓內的為優(yōu)勝。

3、爬爬樂

預備:分紅黃藍綠四隊。爬行跑道,珠子及繩子裝入小框子里10套。

玩法:10名幼兒從起點動身,手膝爬行至終點,家長在終點等待寶寶,寶寶爬到終點后先將框子里的5顆珠子用繩子穿好,再戴在家長的脖子上,再坐在家長的腹部,家長坐地上,屈膝,手腳協調運動至起點。下組寶寶再開頭競賽。最先回到起點的那組寶寶獲勝。

4、找寶寶

預備:每位家長自己預備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼查找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

5、給媽媽帶項鏈

預備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每隊5組家庭。

玩法:一個大人和一個幼兒站在起點處,聽到口令快速穿好項鏈后,大人抱著幼兒跑到終點,幼兒給媽媽帶上項鏈后,兩個大人雙手搭橋把幼兒抬回起點,下一個家庭如前所說連續(xù)嬉戲。先到者為勝。

篇三

1、網小魚

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:“魚兒、魚兒水中,搖搖尾巴,點點頭,向上游,向下游,(大聲喊---)網魚啦---”魚兒們抓緊回到自己的家里。

2、跟著圓圈走

玩法:一起唱歌一邊做:“跟著圓圈走走,跟著圓圈走走,走走走走,走走走走,看誰誰先站站(蹲蹲、跳跳)好。

3、小兔真愛玩

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:“小兔小兔真愛玩,左邊跳跳跳,右邊跳跳跳,某某人是大灰狼---”然后小兔們抓緊回家,大灰狼就抓不到你了。

4、老狼老狼幾點鐘

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,然后請一位幼兒做大灰狼,告知大家?guī)c鐘起床,如六點鐘,然后幼兒圍著它,邊走邊說:“老狼老狼幾點鐘”,老狼數從一點鐘到六點鐘,數到六點鐘時,大灰狼要醒來捉小兔子,兔子們就要抓緊回家。

5、媽媽包餃子

玩法:這個嬉戲適合兩個人玩,一個幼兒把一只手攤開,另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下面,然后一邊說,一邊做“媽媽包餃子---”,直到抓到那個手指頭為止。

6、吃葡萄

玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“吃葡萄,吃到一顆爛葡萄,吃了葡萄怎么辦?一口把它吐出來——”點到最終一個的小伴侶,起來把抓他,若抓不住,就由這位小伴侶邊點邊說。若被抓住,連續(xù)由他邊點邊說。

7、豬八戒吃西瓜

玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:“豬八戒嘴巴饞,偷偷來到西瓜田,東瞧瞧,西看看找個西瓜嘗一嘗----”找到西瓜之后,可以假裝說西瓜爛的,也可以說西瓜沒熟,最終找到的那個熟的“西瓜”就可以起來抓他,若抓不住,就由這位小伴侶邊點邊說。若被抓住,連續(xù)由他邊點邊說。

8、老狼老狼

玩法:狼和羊要隔一段距離,由一個幼兒當老狼在前面背對著大家,一邊說“老狼老狼123”,說到最終一個字,立刻回頭,羊們就要保持不動(動了就會被狼吃掉),同時在老狼說的時候,羊們靠近狼,直到遇到狼的背,然后快速跑回家。(人多比較好玩,玩前先找個家,然后說明規(guī)章。)

9、摸摸樂

玩法:請一名幼兒上臺進行摸寶,進行猜想是何物品將,其余幼兒可訂正該幼兒所敘述的物品是否正確。(只需說“對”或“錯”)。

10、看誰逃的快

玩法:幼兒四五人一組,選出一人當小組長。孩子將食指放在組長的手掌中,集體說“一、二、三”,組長抓緊把手把握緊,其他孩子則將手指拿開,反應慢的孩子手指被抓住算輸,重新選擇組長開頭嬉戲。

11、賣小豬

玩法:請幼兒面對圓心手拉手圍成一圈,圈內一名幼兒作“賣豬”人,另一名幼兒扮“小豬”,“小豬”兩手搭在“賣豬”人后肩。嬉戲開頭,大家邊念兒歌邊按順時針方向走,“賣豬”人和“小豬”在圈內按逆時針方向協調地走。當念到“五”字時,大家停下,“賣豬”人站在誰前面就把“小豬”賣給誰。此時,雙方調換角色:“賣豬”人作圈上幼兒,“小豬”作“賣豬”人,圈上出來的幼兒作“小豬”。嬉戲重新開頭。

附兒歌:賣小豬——賣賣賣,賣小豬,小豬長得胖乎乎。大耳朵,細尾巴,圓圓肚子像腰鼓,要問小豬多少錢,一頭賣你一百五。

12、鎖小手

玩法:兩人一組進行嬉戲,一人作“鎖”,張開一只手;另一人作“小手”,伸出一只手指,抵在“鎖”的手心,聽“鎖”念兒歌:金鎖鎖,銀鎖鎖,咔嚓咔嚓一鎖鎖,當念到兒歌最終一個“字”時,“鎖”把手收攏,抓住小手指即為成功。

附兒歌:金鎖銀鎖——金鎖銀鎖,金鎖鎖,銀鎖鎖,咔嚓咔嚓一鎖鎖。

13、你問我答

玩法1:兩名幼兒面對面。A幼兒用一只小手蚊子叮B幼兒的一只小手問:“什么紅?”B幼兒用另一只小手往上叮B幼兒的小手說:“蘋果紅?!盇幼兒連續(xù)以蚊子叮的形式提問,如:“什么黃?”B幼兒答:“香蕉黃?!辨覒蛞来芜M行,如:“什么長?”“什么短?”“什么小?”“什么大?”等,答不出來輸掉的孩子就學一聲小狗叫。

玩法2:可轉變嬉戲提問,如:“小狗怎么叫?”“小狗汪汪叫”“小貓怎么叫?”“小貓叫”等。

14、歡樂跳跳毯

玩法:幼兒站在跳舞毯上,依據錄音中的語言指令做出各種相應的動作。例如:綠色圓形踩一踩,右手舉起來;紅色小花上跳一跳,左手舉起來。

提示:

(1)跳舞毯上的圖形可以更換成數字、字母、水果、幾何圖形等等。

(2)錄音內容可以依

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