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文檔簡介

五年級競選班長演講稿【10篇】(范例)

五年級競選班長演講稿1

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日我能站在這里競選班長,既快樂又驕傲。

我曾有過三年的班長閱歷,品學(xué)兼優(yōu),我還有一顆為大家效勞的心。我曾獲得過各項競賽的名次:市中小學(xué)生“三獨”舞蹈類競賽一等獎;區(qū)小學(xué)生英語講故事競賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學(xué)生”。四年多過去,我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內(nèi)到課外,我樣樣在行;從文藝到學(xué)習(xí),力量大家有目共睹。

這些榮譽和稱號是一個個支點,支撐起我能勝任班長一職的信念;這些榮譽和稱號更是一個個鞭策,鼓勵我向班長這個崗位奮然前行!

假如我中選了班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,齊心協(xié)力治理好班級,維護(hù)好班級的榮譽,帶著同學(xué)們一起學(xué)習(xí);我還會組織成績好的同學(xué),一起幫忙成績有些落后的同學(xué),讓大家一同進(jìn)步,一起提高。

我深知,班長是一班之長,是同學(xué)們的典范,是教師的左右手,是班級的干將,要做好非常不易,但過往的榮譽,自己的信念以及踏實的“干勁會告知大家,我能行!

假如我落選了,那就說明我還有一些缺乏,那我將不斷努力,爭取進(jìn)步,下次再來競選。

我盼望大家能投我一票,讓我當(dāng)班長,讓我能為大家更好地效勞,感謝大家!

五年級競選班長演講稿2

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大學(xué)生活才剛開頭一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一局部同學(xué)可能都還不熟悉我,接下來我就簡潔做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實很簡潔,可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一共性格比擬開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)受過較多的體育熬煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我*日里還喜愛看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

我初中時就當(dāng)過三年的班長,高中時當(dāng)過三年的副班長,以往的經(jīng)受為我今日競選班長增加了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比擬強(qiáng)的組織力量,治理力量和協(xié)調(diào)溝通力量,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點奉獻(xiàn)。

班長是一個班級的核心,同事也是教師與同學(xué)之間的一座橋梁,我情愿當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主*的班上,只是一般的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名*民班長。

假設(shè)我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,由于大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上遇到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互熟悉的溝通活動,比方一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講競賽,文藝表演競賽。這些競賽男女生都相當(dāng)適合,固然還包括羽毛球競賽,乒乓球競賽,等等,用活動增加班上的活潑氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互熟悉,同時在課外的活動中相互了解,相互熟識。

假設(shè)我當(dāng)上班長,我會與每個宿舍的舍長常常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的.同學(xué)爭論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增加同學(xué)們的集體感。

今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上削減了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責(zé)任感,請大家信任我能勝任物流治理專業(yè)的班長職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱忱加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰究竟!

五年級競選班長演講稿3

各位教師,同學(xué)們:

大家好!我叫[xxxxx],是x年級x班的一名學(xué)生,今日我之所以敢于競選班干部,是由于我對自己有信念,我認(rèn)為我自己有力量勝任宣傳委員。

走進(jìn)[xxxxx]小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在教師們的教育與幫忙下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消退了剛進(jìn)校門時的生疏。在課余時間里,我利用周末的時間在外參與舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,由于我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾屢次在少年宮以及區(qū)、市里參與表演,并獲得了教師和家長們的好評。

在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,常常參與居委會組織的“各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美妙。

假如我競選勝利,我肯定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好教師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們效勞。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

假如我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有肯定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選勝利。

最終,我想說的是,不管誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級效勞;都是在為班級帶來歡樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級制造輝煌、制造美妙的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,盼望大家能把你手中那一張最寶貴的選票投給我,我肯定不會讓你們感到懊悔與絕望!感謝大家!

五年級競選班長演講稿4

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币粋€人肯定要有上進(jìn)心。今日,我競選的.職位是班長。班長不但是教師的助手,也是同學(xué)們的表率。責(zé)任很大,但我情愿擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,做教師的助手,做同學(xué)的忠實“仆人”。

之前,我的職位是組長。每一天,我檢查組員的作業(yè)完成狀況,并向教師照實的匯報。在班上我的學(xué)習(xí)成績名列前茅,有肯定的組織力量,我熱愛讀書,學(xué)問面較廣,能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)肯定的幫忙。所以我對當(dāng)好我們的班長有信念。

我們的班級是一個整體,就像一臺機(jī)器在不停地運轉(zhuǎn)。我們每一個班干部、班級成員就好比這機(jī)器上的零件,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同為班級奉獻(xiàn)自己的一份力氣。雖說毫不起眼,但卻缺一不行。而班長尤為重要,他能每個小零件都發(fā)揮最大作用,好讓我們的班級有更強(qiáng)的分散力,讓我們每個人都能歡樂地學(xué)習(xí)、歡樂地生活。

假如我當(dāng)上了班長,肯定會好好珍惜時機(jī)。必要時,代替教師治理班級紀(jì)律,在同學(xué)之間有糾紛時,我可以像潤滑油一樣,化解之間的小摩擦,讓大事化小,小事化了,讓同學(xué)在和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”是,我會盡力為他解答、講解,直到他完全心領(lǐng)神會。假如我當(dāng)上了班長,我還會……

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟梁,是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空里為別人照亮,釋放出自己最大的光線!

我的演講完畢了,感謝大家。

五年級競選班長演講稿5

親愛的教師,同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(2)班的甘鑫同學(xué),我很快樂來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細(xì)心,比男生急躁。我有優(yōu)點也有缺點,比方:我馬虎大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓?!拔乙矔盐业膲牧?xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當(dāng)上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假設(shè)我當(dāng)上了班長。假如在同學(xué)之間消失了分歧,我會用我的方法去調(diào)整;假如同學(xué)有不懂的問題來問我,我假如會我會虛心的教他,假如我也不會的話,我會和他一起探討……

假設(shè)我當(dāng)上了班長,我會努力的把上面的方案進(jìn)展;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到教師說的“鈴聲一響,教室靜。“會把同學(xué)們治理好;我會……

我當(dāng)上了那個班長,我會努力的去完成教師交給我的任務(wù),我會虛心的聽教師給我的建議,并把它改正來。盼望教師和同學(xué)們,信任我?!拘W(xué)競選班長演講稿】小學(xué)競選班長演講稿。

感謝!

五年級競選班長演講稿6

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!在這春光明媚的日子里,我們迎來了一個新的學(xué)期,新學(xué)期要有新氣象,而我鼓起士氣走到這里,只有一個目的——競選新一任的班長。我想競選班長有兩個緣由:首先我堅信以我的力量,治理好班級不是問題,由于我擁有很強(qiáng)的治理力量,而且擁有很好的組織力量。然后,我認(rèn)為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠嘹亮,經(jīng)常聽不見她說“排隊”;她沒有足夠的威信;她和文娛委員組織的班隊課,始終非常乏味……而我恰恰可以彌補(bǔ)這些缺陷,其一:我的聲音很嘹亮;其二:在同學(xué)中我有足夠的威信;其三:我的組織力量強(qiáng),組織過的幾次班隊課受到過班主任的贊揚。假如我當(dāng)上了班長,我肯定會治理好同學(xué),團(tuán)結(jié)、關(guān)懷和幫忙一些有困難的同學(xué),愛惜他們,做好領(lǐng)頭羊。我還會充分發(fā)揮班委的作用,指導(dǎo)、幫助班委完成工作。做好教師和同學(xué)之間的溝通橋梁。作為班長,我將堅守這一陣地,主動擔(dān)當(dāng)每一份工作,為我所喜愛的班級奉獻(xiàn)我的一份光和熱。流星的光芒來自與天體的摩擦,珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。假如把班長這個職務(wù)比作一座雪峰,在這個雪峰下我仰視著它,它是那么的遙不行及,但假如天上有一個太陽的話,事情就會大有轉(zhuǎn)機(jī),太陽的熱量漸漸的把它溶化,那我攀登時就可以簡單多了。而這個太陽就是你們。當(dāng)太陽溶化冰雪的時候,我就勝利了。請大家給我一個時機(jī),讓我變成花,為世界添加一絲漂亮;讓我變成樹,長成棟梁;讓我變成石頭,鋪出大路;讓我變成雛鷹,展翅飛翔在藍(lán)天。感謝大家!

五年級競選班長演講稿7

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過上周五的競選,感謝同學(xué)們對我的支持與鼓舞,使我有再次的時機(jī)能夠參與今日的競選活動。我感到特別的驕傲,我也特別珍惜教師和同學(xué)們給我這次時機(jī)。

首先,我有信念當(dāng)好班長,我會帶著和幫忙同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績,增加我們這個集體的分散力和戰(zhàn)斗力,使我們五(5)班這個集體不斷前進(jìn),不斷地取得成功。

其次,通過兩年的班干部實踐,使我了解了作為一名班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)當(dāng)是教師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴,既能向教師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的要求。作為班長應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)籌全局的力量,我信任我有力量擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。所以我盼望大家能支持我,我肯定會盡力的!

阿基米德曾經(jīng)說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次時機(jī),我會使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更精彩!請教師、同學(xué)們信任我,支持我,投我一票,感謝大家!

五年級競選班長演講稿8

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

每一次預(yù)備競選班干部,都讓我對自己作一次總結(jié)和檢查,總結(jié)過去的成敗得失,檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次預(yù)備競選班干部,又是對我再一次的鼓舞和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在害怕跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。所以我又一次鼓足士氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。

金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學(xué)習(xí)中有些漫不經(jīng)心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才舍命地跑。我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀(jì)律委員”這個職位。就是盼望我當(dāng)上了這個職位之后,在課堂上,在學(xué)習(xí)中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯(lián)系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家齊學(xué)習(xí),共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優(yōu)點,列如:語文課上發(fā)言積極,治理力量強(qiáng),作文寫的不錯等等等……最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!

有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路?!奔偃缡前喔刹浚揖鸵蔀榻處焸兊男褪?、同學(xué)們的大公仆!固然,一個人的力量是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

假如這次競選勝利了,我將認(rèn)仔細(xì)真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴(yán)格要求自己,干好紀(jì)律委員的工作。并請教師和同學(xué)們支持和監(jiān)視我。假如我競選失敗,說明我有許多地方還達(dá)不到教師和同學(xué)們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的時機(jī),并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。

豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現(xiàn)。最終我只想競選班干部時說一句,那就是:給我一次時機(jī),我將還個你們一個滿足!請大家投出神圣一票吧!感謝大家的信任。

五年級競選班長演講稿9

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

今日我來競選班委這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光芒;假如我是綠葉,我可以襯托大地的生氣。我愿是露珠,我愿是綠葉。

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我許多施展才能的時機(jī):從自習(xí)課紀(jì)律的治理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫忙同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事競賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的熬煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個時機(jī)向大家表示誠心的感謝!

媽媽告知我:班級是社會的一個縮影。我非常贊同這個看法。假如說社會需要大家的關(guān)懷和愛惜,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是催促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。

假設(shè)我是班委,我愿當(dāng)一頭“小黃?!保谇趹?,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家效勞!我盼望能帶著大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不落伍;讓全部任課的教師能真實感受到井然有序的班級治理,嚴(yán)厲活潑的學(xué)習(xí)氣氛,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

假如我中選了班委,我會和教師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個適宜的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批判和建議,不斷改良工作方式。我想只要我們班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

假如我中選了班委,我將帶著大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的`同時,對自己的爸爸媽媽四周鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會大家一起,把班級當(dāng)作培育責(zé)任的場所,讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!假如我中選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在*時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起榜樣帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動大家齊步前進(jìn)!做教師眼里的好學(xué)生

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