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第頁共頁于讀書的演講稿合集八篇【】于讀書的演講稿合集八篇于讀書的演講稿篇1尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天4月23日,是個特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是結(jié)合國確定的“世界讀書日”。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節(jié)的由來。“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,結(jié)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一局部。于是,1995年10月25日——11月16日召開的結(jié)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。今天我演講的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開場。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。____的“為中華崛起而讀書。”魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。國家領(lǐng)導(dǎo)一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學(xué)習(xí)所得運用到理論中去,指導(dǎo)中國____。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又擅長考慮的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年光陰,多讀書,讀好書,勤考慮,為自己的人生打下扎實的文化根底。同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書比擬科學(xué)嗎?在這里我提出一些建議:首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章。只要有書的地方,就要有你們的身影。英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們應(yīng)該結(jié)合自己實際去制定自己的讀書方案?讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。當(dāng)你在茫然的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢想的時候,應(yīng)該趕緊讀書。選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,從今天從如今就開場吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!最后,我想引用一句話。“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我的演講完畢,謝謝大家。于讀書的演講稿篇2親愛的同學(xué)們:我愛讀書,書是我最好的朋友,書是好教師,不是為了金屋,顏如玉,或者千栗,只是為了滿足我的閱讀欲望。朱曾說:“讀書有三種,即心、眼、口?!痹谖铱磥?,‘交心’是這三者中最重要的。因為心在這里,眼睛和嘴巴只是接收信息的工具。讀書的時候,需要細(xì)細(xì)咀嚼,消化每一個字,直到讀得透徹。有些書,像甜桃子,很好吃。咬一口,品味它的甘甜;有些書,比方青橄欖,剛開場并不清爽,甚至有些苦澀。過一段時間,他們會感到一種清香的回味;有些書就像風(fēng)塵仆仆的漂泊者和旅行者。讀書的樂趣無窮無盡。只有當(dāng)你閱讀和體驗它時,你才能理解它的含義。只是我們要記住,一本書就像一座山。你一直爬,它就一直長,你一停,它就不長了。于讀書的演講稿篇3各位教師,各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。假設(shè)有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。假如沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,假如沒有書,我們的頭腦就會像枯槁的樹木,沒有一點兒活力。童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與仁慈,敬仰賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步,書是快樂的泉,是她,帶給我幸福。同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!于讀書的演講稿篇4尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!古人勸學(xué)有這樣的名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!笔前?,知識就像無邊無際的海洋,要想渡過這汪洋大海,只有借助書籍這艘船,才能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)智慧的此岸。話雖這樣說,可我偏偏從小就不怎么喜歡看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時候,我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字,有什么好看的?直到五年級,我才意識到讀書的重要性。五年級換了一位語文教師,這位教師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學(xué)們作文,總是邊讀邊改,我們覺得沒什么好寫的地方,他卻能描寫得非常精彩。我問教師怎么這么神奇,他一句話就讓我呆住了:書讀得多,自然就能把作文寫好。想想也是,杜甫不是說“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我們班的.幾位小作家,哪個不是寫完作業(yè)就坐在座位上讀書的?一到寫作文,別人咬著筆冥思苦想,他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地?fù)]動著。不行,我也要多讀書,我也要變成小神筆!我就從童話開場吧!沒想到一拿起來就放不下了。我選的是《安徒生童話》,一個個故事仿佛磁鐵一樣,把我吸引住了。丑小鴨是那樣的頑強(qiáng),國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。捧著書本,我好似看到她穿著一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地里發(fā)抖,還要向來往的行人叫賣手里的火柴,那握著火柴的小手,凍得通紅。多可憐的小女孩!要是有可能,我多想把她接到我家來,給她喝一碗熱湯,讓她洗一個熱水澡。當(dāng)小女孩手上最后一根火柴熄滅時,我忍不住流下了淚水,這么仁慈的小女孩,就這樣悲慘地分開了人世……從那以后,我真的被書迷住了,我不但讀童話,還讀小說,不但讀文學(xué)類的書,還讀科普類,歷史類的書,這些書,真的把我?guī)нM(jìn)了一片知識的海洋,讓我體會到閱讀的快樂!于讀書的演講稿篇5尊敬的各位教師、同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《熱愛讀書》有人說:“讀書足以怡情,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和將來,和未知。在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀標(biāo)準(zhǔn);而讀一本壞書,那么使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新穎故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的漂泊漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇乖僻的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著原野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸如今,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的風(fēng)光,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………“半畝方塘一鑒開,天光云影共彷徨。問渠哪得清如許,為有頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建立者。我的演講完畢,謝謝大家!于讀書的演講稿篇6尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx,很榮幸在這演講,我要說的話題是關(guān)于讀書的,說到這我覺得大家不是很快樂去,讀書誰不會啊,我們都是學(xué)生在家里,在學(xué)校都會花很多事情去讀書,這絕對是堅決不移的,作為一名學(xué)生應(yīng)該做到這些,我想說的是我們讀的書真的多嗎,書其實是分為兩類,我個人的理解就是除了教科書之外的書都叫做雜書,我們除了每天看教科書之外,關(guān)于一些別的書籍其實掌握的不多,關(guān)于科技的,關(guān)于文學(xué)的,關(guān)于歷史的等等,在我們生活當(dāng)中其實有很有有趣的書籍,這些都是看一遍就讓人受益匪淺的,我們先不說那些書,這其中就有一點看書的樂趣,說到看書的樂趣我們每個人都會有一點,可是如今電子設(shè)備代替了很多,我們?nèi)缃窈芏嗳丝磿继^于依賴電子設(shè)備了,失去了那種從紙質(zhì)書中看書帶來的樂趣。我們應(yīng)該鍛煉自己嘗試去看一些書,我覺得一句話說的好,我們?nèi)缃襁@個年齡是最合適學(xué)習(xí)看書的年齡段,很多書就是如今開場去嘗試接觸,不管是因為什么事情總有一些東西是我們應(yīng)該邁出第一步,這些都是我們應(yīng)該做好的,讀書的樂趣就存在我們周圍,這是一種看的到的,那就是文字帶來的魅力,我非常喜歡一個人安靜享受看書,讀書,這些知識的積累我相信會給我一輩子帶來幫助,一件簡單的事情我們其實就是想的太難的,讀書的魅力是很大的,這些我是親身體會到,不管在什么時候都應(yīng)該記住自己是一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)的時候讀讀書也是一種學(xué)習(xí)。我們?nèi)缃裾莆盏闹R面不是很很多在,在生活當(dāng)中一定要知道自己缺少哪些,我覺得這些讀書是可以彌補(bǔ)的,我以前不愿意相信讀書能改變一個人,如今我信了,一個人堵了很多書,不說別的變化,自身的一個氣質(zhì)就很明顯,這是看的見的氣質(zhì),都說讀書的時候要注意到這些,我非常愿意相信這一點,所以我提倡大家多讀書不管是什么書我們都去看一點,不要求說在某一類書中領(lǐng)悟的東西很多,至少我們?nèi)タ戳?,只要是看了那就是自己的東西,如今我是很感謝讀書給我?guī)淼膸椭?,因為讀書給我的生活帶來了影響,這是絕對好的一種東西,我們應(yīng)該去試著看書,讀書,作為一名學(xué)生在這個美妙的年級應(yīng)該掌握跟多的東西,這可以是閱歷,可以是知識,也可以是才能等等,希望大家可以主動起來,多看一本書。于讀書的演講稿篇7讀書,讓我更懂得專注。這一轉(zhuǎn)變是在我看了《孩子是棵樹》這本書之后的感受。一個人做什么事情假如不專注,肯定是“追兩兔,不得一兔”。彌散的陽光算不了什么,而假如用凸透鏡把它凝聚起來,那么可以使物體燃燒。人的精力也是如此。散散漫漫,渾渾噩噩,一天天過去,什么進(jìn)步和變化也沒有,但是,心系一處,持之以恒,就會創(chuàng)造出讓人驚訝的成績。但凡出色人才,他們的專注才能都是驚人。有些人看似漫不經(jīng)心,實際上很專注。比方,如今大家看我演講。事實上,更多人看似緊張兮兮的,但實際上用不下心去。人們往往用90%的時間來關(guān)注問題,卻只用10%的時間來解決問題。關(guān)注越多,壓力越大,精神上已經(jīng)“苦”的不行,行動上還沒有開場。結(jié)果,可想而知,到最后不做不行了,只好草草了事。但是,有幾個人敢說自己身上不存在這種現(xiàn)象呢?我是有這個缺點的,自己也知道要改,就是不夠堅持,我相信通過這次在這里跟大家交流,說出自己的真心感受,一定是感觸很深的,也一定會有新的轉(zhuǎn)變。一個人不一定要輝煌做一件驚天動地的事情,但一定要踏實地做好身邊的每一件事情,這是我一貫的想法。因為生活是比擬現(xiàn)實的,我們畢竟不是生活在真空里。當(dāng)你決定好了要做什么之后,無論難易,都要全神貫注地去面對。在開場做事前去趟廁所,同時確保在一段時間里不會覺得餓。在此期間根本不分開椅子,也不要和人說話。千萬防止遭遇困難時潛意識的逃避,如看兩眼電視、閱讀網(wǎng)頁、打個等,要知道“心如草原跑馬,一放難收”,細(xì)小的節(jié)外生枝經(jīng)常導(dǎo)致全盤方案的后延或失敗。也要警覺疲勞的假象,其實當(dāng)你感覺疲勞的時候,你還可以做很久,走走停停的效率,是失敗和落后的象征。這些經(jīng)歷和才能,只有在殘酷的競爭和繁重的工作中才能體會和鍛煉。這本書里提到:為人父母,最好盡早培養(yǎng)孩子的專注才能。理應(yīng)創(chuàng)造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意,為孩子提供自我探究的條件,孩子一旦沉迷于某件事情〔只要它不是有害的〕,我們就盡可能地不要去打攪他,至少不要因為吃飯去打斷他,晚吃一會兒飯沒什么,飯菜涼了可以再熱一下,而孩子的專注狀態(tài)是非常珍貴的,我們這一點費事不能忍不得。假如孩子的專注一再地被破壞,他的專注才能就會受到損害,這將是終生的損失。就如我的女兒學(xué)琴這件事情,一開場興趣很大,學(xué)琴比擬主動。新穎感過了,就不行了。后來要求看琴譜拉,眼睛不可以看琴上的把位,要想做到這一點,就必須純熟把位的位置,同時還要心里唱曲譜。這一曲折的過程,女兒是著實吃了點苦的。從開場的放棄到后來的堅持,我覺得都是一次了不起的轉(zhuǎn)變,沒有什么特別的良藥,就兩個字——專注,我對女兒拉琴這件事情的專注和女兒自己對拉琴這件事情的專注。如今,每天苗苗都要拉一小時的琴,不需要我去提醒和催促。作業(yè)完成了,就拉琴。有時就是她主動跟我說“媽媽,我要拉琴!假如今天沒有拉,就好似有什么事情沒有做?!边@是女兒跟我說過的話,我真的覺得孩子很不簡單,我也為我的堅持和她的專注感到欣慰。心系一處的更重要的含義在于不可想要太多。即熱衷于水果的鮮美,又抱怨其不能長久;既渴望功成名就,又貪圖懶惰的安逸;既想搶占先機(jī),又不愿冒險嘗試······殊不知,人的欲望越多,內(nèi)心越切,他的人生
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