上半年工作總結(jié)結(jié)尾模板

第頁共頁上半年工作總結(jié)結(jié)尾模板上半年工作總結(jié)結(jié)尾模板范文一四、今后努力的方向：xx年這上半年以來，本人愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造性地開展工作，雖然獲得了成績，但也存在一些問題和缺乏。主要是表如今：第一，銀行按揭貸款這方面有些不協(xié)調(diào)，也許是剛剛接觸這方面的業(yè)務;第二，加強自身的學習，拓展知識面，努力學習工程機械專業(yè)知識，對于同行業(yè)的開展以及統(tǒng)籌規(guī)劃做到心中有數(shù);第三，要做到實事求是，上情下達、下情上達，做好領(lǐng)導的好助手!在以后的工作當中，我會揚長避短，做一名稱職的銷售內(nèi)勤，與企業(yè)共成長。范文二在xx上半年工作中：1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報，及時處理。2、及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。3、根據(jù)會計提供的根據(jù)，及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。4、堅持財務手續(xù)，嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。xxxxx范文三以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會?？傊?，一學期的班主任工作使我學到了許多，才能也得到了加強。但是我也清醒地知道，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)歷缺乏，身體不好，心有余而力缺乏，離那些經(jīng)歷豐富的班主任還很遠，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決但是，在今后的工作中，我會不斷地積累經(jīng)歷和教訓，做好個人工作方案，盡快進步自己。希望有了這珍貴的幾個月的經(jīng)歷，在下一學年我會獲得更大的進步。我的本職是一名中學校長，有人說過：一個好校長就是一個好學校，所以我牢記自己的使命，我是學校的領(lǐng)頭雁，我有責任帶著學校展翅高飛;也有教育家說過，一個校長也應該是一位學者，所以我與時俱進，力爭成為一個有學養(yǎng)的文化人;還有人說過，一個中學校長也應該是一位理財專家，所以我精打細算、開節(jié)流，盤活學校經(jīng)濟xx年秋，我被教育局任命為黃沙中學校長。一年來，在教育局、中心學校的領(lǐng)導下，我根據(jù)黃沙中學實際，以科學開展觀統(tǒng)攬全局，堅持以人為本，構(gòu)建和諧教學氣氛，為全面進步教育教學質(zhì)量而努力。現(xiàn)將我任職以來的工作情況作一個簡單的回憶：一、以師德師風建立為先導，推動標準化建立。師是國之寶，德是師之魂。要想有一支作風優(yōu)良、紀律嚴明、愛崗敬業(yè)的老師隊伍，首先必須加強師德師風建立。因此，上任伊始，我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強師德師風建立的工作安排，結(jié)合學校實際，制訂相應的實在可行的方案和措施，宣傳好、開展好、落實好師德師風建立。通過學查、促等活動，一個“鑄師魂、樹師德、修師身”的氣氛逐步形成。過去，學校里有一種不良的言論氣氛與思想動態(tài)，有些老師因為工作出色得到領(lǐng)導的表揚，其他局部老師要譏諷或者挖苦他，被表揚的老師對我直言“以后不要在大會上表揚我”，似乎有“木秀于林，風必摧之”的趨勢。我看到這個癥結(jié)，馬上敏感的意識到這是最不利于老師成長的環(huán)境，有些老師不思進取，他還不愿意別人進取，甚至是別有用心，我就從引導正確的言論氣氛入手，批評這種錯誤傾向，煞住這種不正之風。與一些老師交流談心，反復做他們的思想工作，漸漸地，安康向上的言論導向重新在老師隊伍中樹立起來。幾個過去思想落后的老師通過學習，如今一改正去那種散漫作風，工作認真扎實;中青年老師更是一頭撲在教學上，勤勉務實。學校屢次開展師德師風活動，如演講、出墻報、寫論文等。不久前，我校以中心學校組織的青年老師競爭“教壇新星”演講比賽為切入點，讓老師深入反思自己的教學理念、教育主張與貫徹情況，老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當場作出宣誓;有的與學生以心坦誠相換;有的`大方陳詞程光焰老師說左肩挑著愛他的學生，右肩挑著他愛的課堂，張開雙臂，往藍天進發(fā);周文芳老師從不讓每一個有潛力的學生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和“婦男”;阮文學要放飛學生的鷹之夢加強師德師風的建立，就要落實到愛的教育行動上去。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任老師能以身作那么，做好學生的表率。老師的效勞意識;責任、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識大大增強。老師們根本上形成安康的工作心態(tài)。在開展