【陸安慧】陸安實(shí)中下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

【陸安慧】陸安實(shí)中下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃陸安實(shí)中下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)陸安市教育局2023年工作要點(diǎn)精神，牢固樹立危機(jī)意識，全面改進(jìn)工作作風(fēng)，狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛圍，以管理有效，教學(xué)創(chuàng)新，德育務(wù)實(shí)，服務(wù)周到為目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，注重課堂教學(xué)效益，注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)黨支部實(shí)體建設(shè)，發(fā)揮黨支部在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用；關(guān)愛黨員，增強(qiáng)黨性，努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，使每一個(gè)黨員帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀，做“三懂六有三好”教師；注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲(chǔ)備，擴(kuò)大黨組織的影響力和號召力，為學(xué)校跨越發(fā)展增加骨干力量。切實(shí)改變各種集會(huì)的紀(jì)律狀況，做到集會(huì)升旗快、齊、靜，嚴(yán)整有序。2、堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課和濫訂資料行為，成立整治專班，拿出周密的防控措施，制定嚴(yán)厲的處罰規(guī)定，為學(xué)校建立良好的社會(huì)聲譽(yù)。3、工會(huì)、教代會(huì)圍繞“一個(gè)中心”，“兩個(gè)善于”，“三個(gè)爭取”，“四個(gè)突出”扎實(shí)開展工作。圍繞“一個(gè)中心”。堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，服務(wù)于提高教育質(zhì)量這個(gè)大局，引導(dǎo)教職工開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè);做好“兩個(gè)善于”。一是善于借勢、借風(fēng)、借力。充分利用各級部門對工會(huì)工作的重視，爭取在政策和資金等方面的支持，借助各部門的力量推動(dòng)工會(huì)工作新拓展，完成年度工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo);二是善于貼緊教育教學(xué)工作，植根于廣大教職工。在政治上保證教職工的主人翁地位，在制度上落實(shí)教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)益，團(tuán)結(jié)教職工為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。實(shí)施“三個(gè)爭取”。爭取黨支部對工會(huì)工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益;爭取行政重視、支持，依法按章獨(dú)立自主地開展工作，發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用;爭取學(xué)校各職能部門的協(xié)助，配合學(xué)校各階段的主要工作，協(xié)同有關(guān)部門有效地組織生動(dòng)、豐富、有意義的教育活動(dòng)。4、政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（養(yǎng)成好習(xí)慣）”、“兩個(gè)服務(wù)（為家長服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（安全穩(wěn)定、校園文化、德育教育）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、課間管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”作為本學(xué)期的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開展工作，實(shí)現(xiàn)工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。5、嚴(yán)格按教育教學(xué)管理。在備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測試、評價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查要嚴(yán)格按學(xué)校執(zhí)行。即教學(xué)上要堅(jiān)持“三嚴(yán)”、“六認(rèn)真”。“三嚴(yán)”是：教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明，教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)程序嚴(yán)格?！傲J(rèn)真”是：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真組織測試、認(rèn)真評價(jià)。6、規(guī)范教學(xué)行為。教學(xué)常規(guī)涉及教學(xué)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格教學(xué)過程管理，規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校將組織學(xué)習(xí)、檢查、監(jiān)督、通報(bào)活動(dòng)。7、建立教學(xué)過程管理的監(jiān)督機(jī)制，保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。每月對教師的教案、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)測試、學(xué)生評價(jià)分析、聽課記錄，教研組活動(dòng)記錄等常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行大檢查，檢查結(jié)果將記入教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核。8、建立嚴(yán)格的聽課、評課制度。每位教師每月聽課至少2節(jié)，每學(xué)期聽課至少9節(jié)，教研組長每學(xué)期聽課至少12節(jié)。聽課后必須要提出自己的看法和意見，要作好聽課記錄和評析語，主講教師要寫好教學(xué)后記，及時(shí)總結(jié)和反饋課堂教學(xué)中的得與失。10、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：繼續(xù)注重對青年教師的培養(yǎng)，激勵(lì)他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流。利用校本培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師將理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合，使校本培訓(xùn)成為教師溝通、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái)，努力打造一支“博學(xué)、善導(dǎo)、惠愛、幽默”的教師隊(duì)伍。11、繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革：“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)是轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式和以數(shù)字化手段推動(dòng)教學(xué)方式改革的載體，學(xué)校同時(shí)結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，努力打造“健康課堂”，繼續(xù)抓好“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！苯ㄔO(shè)，豐富學(xué)生的文體生活，凸顯學(xué)校“體藝特色”。12、繼續(xù)抓勞抓實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量：合理部署、科學(xué)指導(dǎo)畢業(yè)班，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率。加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格按“四率”考核班級的教育教學(xué)效果，把學(xué)生的流失率控制在1％以內(nèi)，將全市后1000名學(xué)生的成績納入到班級綜合考核當(dāng)中去。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100％，電教設(shè)備的使用率達(dá)95％以上，為學(xué)生實(shí)