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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于真情的話語(yǔ)篇一:描寫(xiě)人間真情的優(yōu)美句段
1、母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的奉勸;母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
2、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
3、母愛(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
4、因?yàn)閻?ài)心,漂泊的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初??释麗?ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。⑤思念是一首詩(shī),讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái);思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里潮濕起來(lái);思念是一片陽(yáng)光,讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。
5、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
6、慈母手中線,游子身上衣說(shuō)的是親情;人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之說(shuō)的是友誼,曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云說(shuō)的是愛(ài)情;茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之說(shuō)的是愛(ài)國(guó)情。
7、愛(ài)心是什么8、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出如今沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
9、愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。
10、愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
11、愛(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛(ài)的人幸福,奉獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè),得到愛(ài)的人歡笑??墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和諒解都是愛(ài),讓我們一起把愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛(ài)。
篇二:真情一句話
一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第4講情真意切一句話
寫(xiě)話練習(xí)1:我非常喜歡__________________
舉例子:我非常喜歡看書(shū)。
寫(xiě)話指導(dǎo)
這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為:我非常喜歡__________________
可以寫(xiě)自己非常喜歡人或物,或某一個(gè)地方,或做的某一件事情。
讀讀想想
我非常喜歡打乒乓球。我非常喜歡我的媽媽。我非常喜歡我的文具盒。我非常喜歡我們的校園。我非常喜歡我的家鄉(xiāng)。我非常喜歡美麗的北京。
快樂(lè)練習(xí)
我非常喜歡__________________。我非常喜歡__________________。我非常喜歡__________________。
我非常喜歡__________________。我非常喜歡__________________。
寫(xiě)話練習(xí)2:什么地方什么物→心情
舉例子:動(dòng)物園里的大熊貓真得意!
寫(xiě)話指導(dǎo)
這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為:什么地方什么物→心情
句子的頭:動(dòng)物園里的大熊貓
句子的尾巴:真得意
讀讀想想
家鄉(xiāng)的田野真美麗。我家的小花貓真得意。小溪里的魚(yú)兒真有趣。教室里的桌子真干凈。山腳下的桃樹(shù)林真美麗??鞓?lè)練習(xí)
校園里的花兒真__________________。動(dòng)物園里的小猴子真__________________。馬路上的汽車(chē)真__________________。電視里的節(jié)目真__________________。?西游記?書(shū)中的豬八戒真__________________。
寫(xiě)話練習(xí)3:我覺(jué)得我是__________________—的人。
舉例子:我覺(jué)得我是最快樂(lè)的人。
寫(xiě)話指導(dǎo)
這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為:我覺(jué)得我是__________________—的人。
句子的頭:我覺(jué)得我是
句子的尾巴:最快樂(lè)的人。
讀讀想想
我覺(jué)得我是最開(kāi)心的人。他覺(jué)得他是最傷心的人。我覺(jué)得我是最幸福的人。我覺(jué)得媽媽是最仁慈的人。
我覺(jué)得老師是最和藹的人。
快樂(lè)練習(xí)
我覺(jué)得奶奶是__________________的人。我覺(jué)得阿姨是__________________的人。
我覺(jué)得交警是__________________的人。我覺(jué)得醫(yī)生是__________________的人。
寫(xiě)話練習(xí)4:這是______多么__________________的__________________啊!
舉例子:這是一片多么美麗的樹(shù)林啊!
寫(xiě)話指導(dǎo)
這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為:這是____多么_____的__________________??!
句子的頭:這是一片。句子的尾巴:多么美麗的樹(shù)林??!
讀讀想想
這是一條多么得意的小溪啊!
1
這是一只多么得意的小狗??!這是一本多么精彩的童話書(shū)啊!這是一條多么漂亮的圍巾?。∵@是一場(chǎng)多么精彩的足球賽??!
寫(xiě)話練習(xí)5:__________________可美啦!
舉例子:我的家鄉(xiāng)可美啦!
寫(xiě)話指導(dǎo)
這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為:_________________可美啦!
句子的頭:我的家鄉(xiāng)
句子的尾巴:可美啦!
讀讀想想
我們的校園可漂亮啦!我的語(yǔ)文書(shū)可新啦!媽媽做得飯菜可好吃啦。老師講的故事可有趣啦!天上的星星可多啦!快樂(lè)練習(xí)
__________________可美啦!__________________可棒啦!__________________可多啦!
_________________可有趣啦!__________________可快樂(lè)啦!
寫(xiě)話練習(xí)6:什么地方→有好多好多的→東西。
舉例子:小河里有好多好多的魚(yú)兒。
寫(xiě)話指導(dǎo)
這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為:什么地方→有好多好多的→東西。
句子的頭:小河里
句子的尾巴:有好多好多的魚(yú)兒。
讀讀想想
天上有好多好多的星星。馬路上有好多好多的汽車(chē)。公園里有好多好多的動(dòng)物。
學(xué)校里有好多好多的同學(xué)。田野里有好多好多的花兒。
快樂(lè)練習(xí)
天空中有好多好多的__________________。小溪里有好多好多的__________________。動(dòng)物園里有好多好多的__________________。大街有好多好多的__________________。商場(chǎng)里有好多好多的__________________。
寫(xiě)話練習(xí)7:我不知道——表達(dá)我__________________的心情!
舉例子:我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我沖動(dòng)的心情!
寫(xiě)話指導(dǎo)
這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為:我不知道——表達(dá)__________________的心情!
句子的頭:我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)
句子的尾巴:我沖動(dòng)的心情!
讀讀想想
我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我快樂(lè)的心情!他不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)他傷心的心情!我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我懊悔的心情!我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我氣憤的心情!我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我興奮的心情!
快樂(lè)練習(xí)
我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情!我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情!我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我__________________的心情!
寫(xiě)話練習(xí)8:人→心情→動(dòng)作。
舉例子:他生氣地把書(shū)包一扔。
寫(xiě)話指導(dǎo)
這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為:人→心情→動(dòng)作。
句子的頭:他生氣地
句子的尾巴:把書(shū)包一扔。
2
讀讀想想
他生氣地把皮球一踢。我快樂(lè)地把雙手舉起來(lái)。同學(xué)們快樂(lè)的歡呼起來(lái)。他氣憤地瞪大了眼睛。
他傷心地流下了眼淚。
快樂(lè)練習(xí)
我生氣地__________________。我開(kāi)心地__________________。他懊悔地__________________。
媽媽快樂(lè)地__________________。遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)心地__________________。
寫(xiě)話練習(xí)9:我不情愿地__________________〔怎么做〕
舉例子:我不情愿地把書(shū)借給他。
寫(xiě)話指導(dǎo)
這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為:我不情愿__________________〔怎么做〕
句子的頭:我不情愿地
句子的尾巴:把書(shū)借給他。
讀讀想想
我不情愿地把教室掃好。我不情愿地把足球借給他。他不情愿地把作業(yè)拿給我檢查。
媽媽不情愿地把錢(qián)給我。他不情愿地把畫(huà)畫(huà)完。
快樂(lè)練習(xí)
我不情愿地__________________。他不情愿地__________________。爸爸不情愿地__________________。
媽媽不情愿地__________________。__________________不情愿地__________________。
寫(xiě)話練習(xí)10:我怎么能不喜歡__________________呢?
舉例子:我怎么能不喜歡班主任張老師呢?
寫(xiě)話指導(dǎo)
這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為:我怎么能不喜歡__________________呢?句子是用反問(wèn)的口氣說(shuō)。意思是說(shuō)自己喜歡什么或怎么做。句子的頭:我怎么能不喜歡
句子的尾巴:班主任張老師呢?
讀讀想想
我怎么能不喜歡讀書(shū)呢?我怎么能不喜歡家鄉(xiāng)的小河呢?我怎么能不喜歡踢足球呢?他怎么能不喜歡美麗的花兒呢?我怎么能不喜歡媽媽呢?
快樂(lè)練習(xí)
我怎么能不喜歡__________________呢?他怎么能不喜歡__________________呢?你怎么能不喜歡__________________呢?媽媽怎么能不喜歡__________________呢?__________________怎么能不喜歡__________________呢?
3
篇三:關(guān)于親情的優(yōu)美句子(2000字)
著昨的夢(mèng)境一路走來(lái),將苦澀的記憶斟滿酒杯,在寂靜的晚,飲盡孤獨(dú)??傁胩与x那無(wú)助的惘,往昔卻踏著月靜靜爬窗臺(tái),象鋒寒的刀光,穿透酷寒的皮膚,在心刺蒼涼的烙印。悄悄撿拾起歲月的陳?ài)E,一夢(mèng)千年,轉(zhuǎn)時(shí),誰(shuí)給俺一個(gè)回眸的眼神?絕唱的舊曲,早已在冷風(fēng)中隨紅葉飄零,被心里升騰起某種凄惶,暗自神傷。
今,燃一支蠟燭,忠誠(chéng)地閉起雙眼,才觀察到盼望是這樣慘白。手里握著如發(fā)絲般難以言喻的惆悵,走不出記憶的溝溝坎坎,將ni她沒(méi)有結(jié)局的故事匿于燈火闌珊。青石橋畔的渡囗,蘭舟亭亭于江面逐漸遠(yuǎn)去,她揮手卻喚不回逝去的柔。此岸迢迢,望不到夢(mèng)的盡。真想放心做個(gè)舟子,搖起嘩嘩的聲,載起他終身的思念?;秀遍g,似又聽(tīng)見(jiàn)她低呤淺唱,看見(jiàn)她如花笑靨。
,關(guān)于親情的優(yōu)美句子;青仿佛子的曇花,凄美的綻放,悄然的殞落。性命終將從繁榮走向蕭條,逐漸昏暗的臉闡述著光荏苒。悄悄躲開(kāi)那些好似關(guān)注的目光,蜷縮在無(wú)的角落,任傷痛吞噬著無(wú)奈的靈魂。白晝里她把個(gè)人砌一堵墻,擋起風(fēng)霜,支撐起虛假的自豪。黑里她是孤單的幽靈,聽(tīng)著三更的鐘聲,舔舐著斑駁的傷痕。
忘懷想來(lái)是很難了,存儲(chǔ)起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的已經(jīng),在心底深埋下一壇丫頭紅,被光陰醞釀出濃香的幽芳?;赝?,尋覓些標(biāo)致的風(fēng)光,堆積起一切的沖動(dòng),在冬溶化一堆篝火。冷的時(shí)刻,偎著那些歡喜片斷,這一刻,有暖,在心里流動(dòng)。
期間永久在行走,生恰似一杯細(xì)品的淡茶,關(guān)于親情的優(yōu)美句子,總企圖把眼淚調(diào)制出甜美的滋味。wo站在鬧與繁榮背后,看煙花為寂寥的天空增加彩,綻放瞬息散落的絢爛。今,懷揣一份淡淡的憂愁,寫(xiě)下凌的感傷。生沒(méi)有假設(shè),沒(méi)有也許,一路走來(lái),記不清多少得得失失、多少起起落落。路仍舊在前方延伸著,風(fēng)說(shuō)崎嶇坎坷,雨說(shuō)荊棘密布,而她的心,曾經(jīng)沒(méi)有回程1、親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把
溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng);親情是風(fēng)雨中平安的港灣,把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的愛(ài)心;親情是黑暗中的一絲燭火,把光明和將來(lái)為你點(diǎn)亮!
2、親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。
3、親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是亮堂的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫順的話語(yǔ),呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,催促我們改錯(cuò)。我們離不開(kāi)親情,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
4.面對(duì)失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補(bǔ)你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,親情是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然后坦然面對(duì),這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無(wú)的夢(mèng),然后不斷進(jìn)取,這是一種警示;面對(duì)煩惱和憂愁,親情是一陣輕風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境界。
5.親情就是父親揚(yáng)起的手掌,顫抖的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的
語(yǔ)言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣,親情的樓要建在愛(ài)的基石;親情的泉要流在愛(ài)的大地,親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹,親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。
6.親情,是你生病時(shí)的探望與呵護(hù),她使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖,增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心;親情,是你頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持,她使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷,鼓舞起你繼續(xù)前行的信心;親情,是你得意忘形時(shí)的棒喝,她使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光,保證你正確前進(jìn)的方向。
7.親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;親情,就像一縷秋日里的陽(yáng)光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣,沒(méi)有雜質(zhì),沒(méi)有間隔,更沒(méi)有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地互相關(guān)心。
8.親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲溶化;親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。親情是父母額上增多的白發(fā),是父母眼中無(wú)限的關(guān)心和盼望,親情是黑暗中的一束燈光,給你的無(wú)可替代的家的感覺(jué)與溫馨。是的,世間最美的感情便是人間的親情
9.親情是一瓢飄灑在春天的小雨,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛(ài)的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹,使?jié)M目陰霾的人感受到世界的溫馨
10.親情,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;親情,是一個(gè)避風(fēng)港,給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣;親情,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一聲呵護(hù);親情,
也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。
11.朦朧中感到父親的關(guān)心,徐徐的風(fēng)兒撩起窗紗;隱約中聽(tīng)到母親的叮嚀,柔柔的雨兒爬上窗臺(tái)。當(dāng)我憂郁時(shí),親情給我撫慰;當(dāng)我遲疑時(shí),親情給了我鼓勵(lì);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),親情給了我祝福
12.親情是什么?親情是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安〞的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸〞的牽掛,是“來(lái)日倚窗前,寒梅著花來(lái)〞的思念,是“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人〞的守
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