告知美術(shù)鑒賞第三課 我們?cè)鯓予b賞美術(shù)作品課件

高中《美術(shù)鑒賞》第一單元“美術(shù)與眼睛”

第三課我們?cè)鯓予b賞美術(shù)作品學(xué)習(xí)目標(biāo)

培養(yǎng)審美意識(shí)，學(xué)會(huì)從多角度、多層面鑒賞美術(shù)作品。

本課學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握美術(shù)鑒賞的四種基本方法：1、感悟式鑒賞2、形式鑒賞3、社會(huì)學(xué)式鑒賞4、比較式鑒賞。一、名作欣賞

1、《蒙拉麗莎》達(dá)·芬奇意大利

1、

/item/%E8%BE%BE%C2%B7%E8%8A%AC%E5%A5%87/75724（1452—1519），意大利文藝復(fù)興時(shí)期著名畫家、解剖學(xué)家、雕刻家、詩(shī)人、音樂(lè)家、工程家、建筑家、植物學(xué)家、數(shù)學(xué)家、科學(xué)家。2、文藝復(fù)興時(shí)期三杰：達(dá)芬奇、米開朗基羅、拉斐爾。3、《蒙娜麗莎》成功地塑造了資本主義上升時(shí)期一位城市有產(chǎn)階級(jí)的婦女形象。是為佛羅倫薩一位皮貨商的妻子作的畫像。作者作畫時(shí)才24歲，這位夫人剛失去自己心愛(ài)的女兒，悲戚憂慮，畫家為了讓她面帶微笑，想出種種辦法：請(qǐng)樂(lè)師給她奏樂(lè)、唱歌、說(shuō)笑話，讓歡快的氣氛幫助她展現(xiàn)笑容。美術(shù)家稱之為”神秘的微笑“。2、《春》波提切利意大利作者簡(jiǎn)介：波提切利生于一個(gè)意大利佛羅倫薩手工業(yè)者的中產(chǎn)階級(jí)家庭。《春》——左起墨丘利（信使、報(bào)春）、美惠三女神（阿格萊西、塞萊亞、攸美羅西亞，分別代表：歡悅、貞淑、華美。）、維納斯、小愛(ài)神丘、花神（象征春回大地、萬(wàn)木崢嶸）、春神、風(fēng)神此畫用丹配拉色作于木板上，現(xiàn)藏佛羅倫薩烏菲齊博物館。二、美術(shù)作品的欣賞方式（主要內(nèi)容）一部美術(shù)史，也是人類不斷探索、發(fā)現(xiàn)宇宙與自身奧秘的歷史。美術(shù)世界博大而浩瀚。隨著社會(huì)科學(xué)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步，觀看、欣賞美術(shù)作品的方式可謂繁多，但基本上不外乎以下四種類型：1、感悟式鑒賞2、形式鑒賞3、社會(huì)學(xué)式鑒賞4、比較式鑒賞（一）感悟式鑒賞

特點(diǎn)：

感悟式鑒賞——即思維與激情深切投入畫面的觀看方式。這種鑒賞方式，較適合于寫意性的和表現(xiàn)性的藝術(shù)作品。

1、作品欣賞：《蛙聲十里出山泉》齊白石

（1）、《蛙聲十里出山泉》，創(chuàng)作于1951年，是齊白石老人91歲時(shí)為我國(guó)著名文學(xué)家老舍畫的一張水墨畫。（2）作品特點(diǎn)：（a）以形寫神（b）高度提煉（c）空間靈活（d）講究意境（e）重墨不重色

2、欣賞作品《富春江居圖》元代黃公望元代畫家黃公望(1269--1354)，常熟（今屬江蘇）人。擅長(zhǎng)畫山水，多描寫江南自然景物，以水墨，淺絳風(fēng)格為主，與吳鎮(zhèn)，王蒙，倪瓚并稱元四家。原系浙西廉訪司一名書吏，因上司貪污案受牽連，被誣入獄。出獄后改號(hào)“大癡”，從此信奉道教，云游四方，以詩(shī)畫自?shī)?，并曾賣卜為生。他學(xué)畫生涯起步較晚。然由于生活坎坷，寒暖自知，所繪山水，必親臨體察，畫上千丘萬(wàn)壑，奇譎深妙。其筆法初學(xué)五代宋初董源、巨然一派，后受趙孟頫熏陶，善用濕筆披麻皴，為明清畫人大力推崇，成為“元四家”(王蒙、倪瓚、吳鎮(zhèn))中最負(fù)眾望的大畫家。此外，畫作之余，留有著述，如《寫山水訣》、《論畫山水》等，皆為后人學(xué)習(xí)?？v33厘米，橫636.9厘米臺(tái)北故宮博物院。3、《荷花影》齊白石

（1）創(chuàng)作時(shí)間：1956年

（2）這幅畫構(gòu)圖極其簡(jiǎn)單，一枝紅荷，數(shù)尾蝌蚪，水波蕩漾，趣味無(wú)窮，真是令人百看不厭。92歲那年，白石老人畫了兩幅《荷花影》。4、總結(jié)一幅作品所包含的信息是多方面的，并不是單一的。有一些信息并不是僅僅靠觀察和沒(méi)有知識(shí)基礎(chǔ)的思考所能理解的，所有美術(shù)鑒賞需要通過(guò)感悟、觀察、研究、比較的方法才能全面的認(rèn)識(shí)。（二）形式鑒賞

（1）特點(diǎn)：

形式鑒賞——就是偏重于對(duì)作品藝術(shù)形式的感知和體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)對(duì)形式的分析和把握。藝術(shù)形式，主要指線條、色彩、筆法、構(gòu)圖等。

（2）作品欣賞：

a、《長(zhǎng)江萬(wàn)頃、黃河逆流》（南宋、馬遠(yuǎn)）

b、莫奈作品《蓮池》

1、《長(zhǎng)江萬(wàn)頃、黃河逆流》南宋馬遠(yuǎn)簡(jiǎn)介：《南宋馬遠(yuǎn)水圖卷》，南宋時(shí)期馬遠(yuǎn)作品。故宮博物院收藏。共有十二段。除第一段因殘缺半幅而無(wú)圖名外，其余圖名分別是：“洞庭風(fēng)細(xì)”、“層波疊浪”、“寒塘清淺”、“長(zhǎng)江萬(wàn)頃”、“黃河逆流”、“秋水回波”、“云生滄?！?、“湖光瀲滟”、“云舒浪卷”、“曉日烘山”、“細(xì)浪漂漂”?！昂鉃囦佟币环?，畫家以輕快流暢的筆法，畫出水波的跳動(dòng)，浪峰無(wú)規(guī)則的排列，顯然受到亂風(fēng)的吹蕩，即使畫家不染上紅色，也使觀者感到陽(yáng)光明媚，不由得想起“湖光瀲滟晴偏好”的杭州西湖景象來(lái)。2、莫奈作品《蓮池》莫奈（1840年11月14日－1926年12月5日），是印象主義的創(chuàng)始人之一，是印象主義大師中最有影響的一位。在有代表性的印象派畫家中，唯有莫奈以其86歲的漫長(zhǎng)人生始終如一的將創(chuàng)作熱情傾注在印象派技法上。3、提問(wèn)（1）形式鑒賞包括哪些方面的內(nèi)容？

（藝術(shù)形式主要包括線條、色彩、筆法、構(gòu)圖等）（2）這些內(nèi)容是否只有藝術(shù)家（或者掌握一定美術(shù)技能的人）才能理解？（藝術(shù)家創(chuàng)作作品就是給觀眾欣賞的，對(duì)于作品的形式，不會(huì)畫畫或者沒(méi)有掌握一定美術(shù)技能的人也可以欣賞。）4、總結(jié)

強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家創(chuàng)作作品就是給觀眾欣賞的，對(duì)于作品的形式，不會(huì)畫畫或者沒(méi)有掌握一定美術(shù)技能的人也可以欣賞。（三）社會(huì)學(xué)式鑒賞

1、特點(diǎn)：

主要偏重于對(duì)作品內(nèi)容、意義、時(shí)代背景、作者生平、創(chuàng)作意圖等方面的認(rèn)識(shí)、理解。這種方法適合于對(duì)再現(xiàn)性的、故事性或情節(jié)性較強(qiáng)的美術(shù)作品的鑒賞。

2、作品欣賞：

荷蘭畫家倫勃朗的作品《夜巡》1、倫勃朗作品《夜巡》簡(jiǎn)介：

《夜巡》是17世紀(jì)荷蘭畫家倫勃朗的名畫?，F(xiàn)藏于荷蘭阿姆斯特丹美術(shù)館。此畫所描繪的其實(shí)是白天隊(duì)長(zhǎng)與副隊(duì)長(zhǎng)（畫面中間兩位人物）的景象，因光線昏暗而被誤認(rèn)為是描繪夜間，畫中人物確有其人，有些人認(rèn)為此畫暗藏某些故事另有深意。2、黃筌作品《寫生珍禽圖》簡(jiǎn)介：《寫生珍禽圖》黃筌傳世的重要作品。畫家用細(xì)密的線條和濃麗的色彩描繪了大自然中的眾多生靈，在尺幅不大的絹素上畫了昆蟲、鳥雀及龜類共24只，均以細(xì)勁的線條畫出輪廓，然后賦以色彩。這些動(dòng)物造型準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，特征鮮明。鳥雀或靜立，或展翅，或滑翔，動(dòng)作各異，生動(dòng)活潑；昆蟲有大有小，小的雖僅似豆粒，卻刻劃得十分精細(xì)，須爪畢現(xiàn)，雙翅呈透明狀，鮮活如生；兩只烏龜是以側(cè)上方俯視的角度進(jìn)行描繪，前后的透視關(guān)系準(zhǔn)確精到，顯示了作者嫻熟的造型能力和精湛的筆墨技巧，令人贊嘆不已。提問(wèn)

（1）、社會(huì)學(xué)式鑒賞主要包括哪些方面的內(nèi)容？（作品內(nèi)容、意義、時(shí)代背景、作者生平、創(chuàng)作意圖等）（2）、這些內(nèi)容僅靠觀察是否能夠完全了解？（3）、如果我們單靠觀察作品不能理解它的生活學(xué)背景的話，應(yīng)該怎么辦？總結(jié)社會(huì)學(xué)式鑒賞要靠我們的探究才能完成，我們不能僅靠想象來(lái)完成社會(huì)學(xué)式鑒賞，而要依靠圖書館和一定的資料來(lái)完成。（四）比較式鑒賞

1、特點(diǎn)：

比較式鑒賞——就是對(duì)同一主題、同一時(shí)代或同一主題、不同時(shí)代的美術(shù)作品進(jìn)行橫向或縱向地比較、分析，研究藝術(shù)家采用了哪些不同的處理手法和表現(xiàn)形式，從而更好地理解美術(shù)作品內(nèi)涵。2、比較兩幅作品竹子的不同：a、北宋時(shí)期的文同的作品《竹子》b、清代畫家鄭板橋的作品《叢竹》

1、文同作品《竹子》作者簡(jiǎn)介：文同（1018～1079年北宋梓州梓潼郡永泰縣（今屬四川綿陽(yáng)市鹽亭縣）人。著名畫家、詩(shī)人。宋仁宗皇祐元年(1049年)進(jìn)士，遷太常博士、集賢校理，歷官邛州、大邑、陵州、洋州（今陜西洋縣）等知州或知縣。元豐初年，文同赴湖州（今浙江吳興）就任，世人稱文湖州。元豐二年（1079）正月二十日，文同在陳州（今河南省淮陽(yáng)縣）病逝，未到任而卒，享年61歲。他與蘇軾是表兄弟，以學(xué)名世，擅詩(shī)文書畫，深為文彥博、司馬光等人贊許，尤受其從表弟蘇軾敬重。2、鄭板橋作品《叢竹》

作者簡(jiǎn)介：

鄭燮(1693～1765年)，號(hào)板橋，是“揚(yáng)州八怪”的代表畫家。幼時(shí)聰穎好學(xué)，尤愛(ài)字畫，有詩(shī)、書、畫“三絕”之譽(yù)，擅長(zhǎng)畫蘭、竹、石、松、菊等，而以蘭竹最為著名。《叢竹圖》是鄭板嬌71歲所畫。3、比較兩幅作品竹子的不同（1）北宋文同

畫以善畫竹著稱。他注重體驗(yàn)，主張胸有成竹而后動(dòng)筆。他畫竹葉，創(chuàng)濃墨為面、淡墨為背之法。

（2）鄭板橋

回鄉(xiāng)以畫竹為生度過(guò)了他貧寒而很有氣節(jié)的一生。他一生只畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭四時(shí)不謝，竹百節(jié)長(zhǎng)青，石萬(wàn)古不敗。這正好與他倔強(qiáng)不馴的性格相合。他的畫一般只有幾竿竹、一塊石、幾筆蘭，構(gòu)圖很簡(jiǎn)單，但構(gòu)思布局卻十分巧妙，用墨的濃淡襯出立體感。竹葉蘭葉都是一筆勾成，雖只有黑色一種，但能讓人感到蘭竹的勃勃生氣。4、林鳳鳴作品《宮女》作者簡(jiǎn)介：林風(fēng)眠(1900年11月22日--1991年8月12日)，畫家、藝術(shù)教育家、國(guó)立藝術(shù)學(xué)院（現(xiàn)更名為中國(guó)美術(shù)學(xué)院）首任院長(zhǎng)。自幼喜愛(ài)繪畫。代表作品有《春晴》、《江畔》、《仕女》。歷任國(guó)立北平藝術(shù)專科學(xué)校校長(zhǎng)、國(guó)立藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)上海分會(huì)副主席。1991年8月12日10時(shí)，因心臟病、肺炎并發(fā)癥，病逝于香港港安醫(yī)院，享年92歲。5、傅抱石作品《麗人行》作者簡(jiǎn)介：傅抱石（1904年10月5日-1965年9月29日），原名長(zhǎng)生、瑞麟，號(hào)抱石齋主人。生于江西南昌，祖籍江西新余?，F(xiàn)代畫家。早年留學(xué)日本，回國(guó)后執(zhí)教于中央大學(xué)。1949年后曾任南京師范學(xué)院教授、江蘇國(guó)畫院院長(zhǎng)等職。擅畫山水，中年創(chuàng)為“抱石皴”，筆致放逸，氣勢(shì)豪放，尤擅作泉瀑雨霧之景；晚年多作大幅，氣魄雄健，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感。人物畫多作仕女、高士，形象高古。著有《中國(guó)古代繪畫之研究》《中國(guó)繪畫變遷史綱》等?？偨Y(jié)比較式鑒賞要在熟悉作品各種形式與內(nèi)容的基礎(chǔ)上才能更好地完成。并且要根據(jù)作品的內(nèi)容與形式的特點(diǎn)有針對(duì)性地加以比較。研究思考深入觀察與思考并展示達(dá)芬奇的作品《蒙拉麗莎》1、從形式角度觀察作品：（1）形象：一位微笑的婦女。（2）構(gòu)圖：金字塔形的構(gòu)圖。（3）空間：左邊的視點(diǎn)的是平視，右邊的是俯視。（4）形體：造型比較準(zhǔn)確，半身像，雙手交疊在腹部。（5）明暗：過(guò)渡柔和，明暗轉(zhuǎn)移法（或稱漸隱法、暈涂法）。（6）色彩：深褐色為主色調(diào)。（7）藝術(shù)觀念：現(xiàn)實(shí)主義的繪畫觀念，真實(shí)客觀地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景與人物的內(nèi)心世界。2、從社會(huì)學(xué)角度研究作品。（1）人物裝束：發(fā)際線較高，額頭較寬，沒(méi)有眉毛，反映了當(dāng)時(shí)的審美標(biāo)準(zhǔn)。（2）文化背景：文藝復(fù)興時(shí)期，16世紀(jì)。（3）社會(huì)基本價(jià)值觀：

在一定程度上擺脫了中世紀(jì)教會(huì)和宗教思想的控制，強(qiáng)調(diào)人本主義思想。（4）畫家生平：達(dá)芬奇的生平和藝術(shù)思想。（5）創(chuàng)作過(guò)程：

達(dá)芬奇通過(guò)各種方法使模特兒擺脫傷子之痛，歷時(shí)四年完成。（6）作品內(nèi)涵：

達(dá)芬奇通過(guò)對(duì)這位現(xiàn)實(shí)生活中普通婦女的表現(xiàn)，展現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期對(duì)人自身的尊重。