土壤課件精選

學(xué)習(xí)目標(biāo)

觀察土壤標(biāo)本，能夠判斷不同顏色和質(zhì)地的土壤并說明判斷依據(jù)。運(yùn)用圖文資料，結(jié)合觀察活動，結(jié)合實(shí)例說明土壤的主要形成因素，并據(jù)此解釋家鄉(xiāng)的土壤現(xiàn)象。識土——土壤之印象請判斷下列說法是否正確土壤與土地是一回事。（）組成土壤的物質(zhì)都是固體。（）黏土的保水性要高于砂土和壤土。（）所有的土壤都有有機(jī)層的分布。（）生物是巖石風(fēng)化產(chǎn)物形成土壤的關(guān)鍵因素。（）√√×××土壤是指陸地表層具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層由礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分和空氣四種物質(zhì)組成。土壤肥力：土壤能夠供應(yīng)和協(xié)調(diào)植物正常生長發(fā)育所需的養(yǎng)分、水、氣和熱的能力觀察土壤土壤顏色土壤質(zhì)地土壤剖面觀土——土壤之構(gòu)造1.觀察標(biāo)本，家鄉(xiāng)的土壤是什么顏色？2.觀察土壤的粒徑，并用手指研磨，手感如何？你判斷家鄉(xiāng)的土壤是什么質(zhì)地？3.用一塊紙巾包住一小把土壤，用手攥緊，土壤的體積發(fā)生什么變化？紙巾濕了嗎？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？你的結(jié)論是什么？4.將土壤放到漏斗瓶內(nèi)，倒入適量水（沒過土壤），觀察土壤的滲水狀況。這種現(xiàn)象說明了土壤有什么作用？5.如果我們在燒杯中加熱土壤，推測土壤顏色會發(fā)生什么變化？棕壤壤土含有空氣和水分具有透水和保水性因?yàn)楹杏袡C(jī)質(zhì)，加熱后顏色會變淺深入思考你還可以設(shè)計什么樣的實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?？土壤礦物質(zhì)顆粒按粒徑大小可以分為石礫、砂粒、粉粒、黏粒等，不同粒級的礦物質(zhì)在土壤中所占的相對比例，成為土壤質(zhì)地。按照質(zhì)地可以分為砂土、壤土和黏土。土壤質(zhì)地石礫砂粒粉粒黏粒有機(jī)層：主要組成為枯枝落葉層和部分分解的有機(jī)碎屑層腐殖質(zhì)層：腐殖質(zhì)積累，顏色較深，呈灰黑色或黑色淋溶層：溶解于水的礦物質(zhì)隨水的下滲向下運(yùn)移，本層礦

物質(zhì)淋失，顏色較淺淀積層:上層土壤淋失的物質(zhì)在此沉淀、積累、質(zhì)地黏重、

緊實(shí)、呈棕色或紅棕色母巖層:堅硬的巖石母質(zhì)層:疏松的風(fēng)化碎屑物質(zhì)自然土剖面及特點(diǎn)成土母質(zhì)：巖石的風(fēng)化產(chǎn)物，是土壤發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。決定了土壤礦物質(zhì)的成分和養(yǎng)分狀況，影響土壤的質(zhì)地。耕作土剖面及特點(diǎn)自然土壤經(jīng)過人為耕作就變成耕作土壤耕作層：又稱表土層或熟土層，土質(zhì)疏松，有機(jī)質(zhì)比例高，顏色較暗。犁底層：又稱亞表土層，土層緊實(shí)，顏色較淺，具有保肥保水作用。自然土層：未經(jīng)耕作熟化，不利于作物生長。小組內(nèi)合作探究將疑難問題寫到疑問區(qū)，自由解答。探土—土壤之成因1.你認(rèn)為棕壤的顏色主要是什么因素影響的？2.東北平原、山東半島、亞馬孫平原在歷史上都曾被大量植被覆蓋，為什么有機(jī)質(zhì)含量會差這么多呢？請嘗試從生物和氣候的角度解釋。3.你認(rèn)為道庫恰耶夫沒有考慮哪一個因素？結(jié)合自己所學(xué)，舉例說明該因素對土壤形成的影響。生物與土壤土壤有機(jī)質(zhì)的含量高低取決于兩大因素：有機(jī)質(zhì)的來源：植（動）物殘體有機(jī)質(zhì)的流失：微生物分解作用、淋溶作用、植物吸收。小試牛刀干熱環(huán)境：有機(jī)質(zhì)積累少干冷環(huán)境：有機(jī)質(zhì)少，土壤形成較慢氣候地貌與土壤地貌影響氣溫降水→影響植被分布地貌→影響地表徑流，→影響成土母質(zhì)分布地貌因素影響了各因素的空