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文檔簡介
2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市身二(±)期末生物試卷
一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括20題,每題2分,共計(jì)40分.每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題
意.
1.如圖表示人體組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是()
消化系統(tǒng)
外
界
組織細(xì)胞呼吸系統(tǒng)環(huán)
境
A.圖示中的A、B分別代表循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
B.毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是①②
C.若③一①受阻,則會(huì)引起組織水腫
D.圖示中的A是組織細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介
2.在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不應(yīng)包括()
A.運(yùn)輸?shù)难t蛋白
B.與抗原特異性結(jié)合的抗體
C.維持滲透壓的血漿蛋白
D.促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖的胰島素
3.圖表示人體排尿反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.要檢測反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激
B.興奮在③處神經(jīng)元之間傳遞時(shí);信號(hào)轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)
C.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層不會(huì)產(chǎn)生尿意
D.憋尿行為說明了脊髓的排尿中樞受大腦皮層調(diào)控
4.圖為人體水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是()
A.圖示中的B、C分別為腎小管和集合管、渴覺中樞
B.圖示A是由垂體分泌,并通過體液運(yùn)送才能發(fā)揮作用
C.當(dāng)血漿滲透壓升高時(shí),能感受其變化的感受器在下丘腦
D.由圖可知通過調(diào)節(jié)水的來源和去路可以維持水的平衡
5.圖為激素調(diào)節(jié)的示意圖,相關(guān)敘述正確的是()
A.圖中所示激素的化學(xué)本質(zhì)最可能是蛋白質(zhì)或多肽
B.圖中“A”表示膜的載體蛋白,它可協(xié)助激素分子進(jìn)入靶細(xì)胞
C.若“激素”為胰高血糖素,則其靶細(xì)胞可以是肝細(xì)胞和肌肉細(xì)胞
D.圖示信息表明,激素可作為催化劑,催化細(xì)胞的代謝反應(yīng)
6.下列關(guān)于人體免疫失調(diào)引起的疾病的敘述,正確的是()
A.機(jī)體初次接觸過敏原時(shí)會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)
B.糖尿病形成的原因一定是病人的胰島A細(xì)胞受損
C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于自身免疫病
D.人體免疫失調(diào)引起的疾病都屬于遺傳病
7.為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂
塊收集生長素,之后再測定其含量.假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),
8.下列有關(guān)種群的敘述,正確的是()
A.兩個(gè)池塘中的鯉魚應(yīng)屬一個(gè)種群
B.種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大
C.雪松種子常落在母株附近形成集群,這屬于種群數(shù)量特征
D.人口的年齡組成可預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量的變化趨勢(shì)
9.如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時(shí)間(單位:年)的變
化關(guān)系.經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只.下列有關(guān)敘述正確的是()
*■信
岑
去
片
於
彩
23456789時(shí)間/年
A.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
B.第3年時(shí)種群的年齡組成是增長型,第7年時(shí)為衰退型
C.導(dǎo)致第5?9年時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量減少的原因主要有天敵、環(huán)境資源等
D.如果該種群為東方出鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患
10.標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法.下列說法錯(cuò)誤的是()
A.使用樣方法在調(diào)查某生物的種群密度時(shí)關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣
B.樣方法并非只適用于植物,對(duì)于活動(dòng)阻力弱、活動(dòng)范圍小咆動(dòng)物或昆蟲也適用
「*-士蕾塔汪任侑地瑤將舄1Vl八Tja標(biāo)志個(gè)體數(shù)X重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù)
c.標(biāo)志重捕法估算種群數(shù)量的公式是:---------重捕個(gè)體數(shù)--------
D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏高
11.如圖曲線a、b表示兩類動(dòng)物種群密度與存活率之間的關(guān)系.下列分析正確的是()
A.當(dāng)種群密度相同時(shí),曲線a代表的生物存活率較低
B.曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營養(yǎng)級(jí)較高
C.依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)魚時(shí)種群密度越大越好
D.種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間斗爭最劇烈
12.下列關(guān)于森林群落的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.土壤動(dòng)物群落也存在分層現(xiàn)象
B.單位面積中某物種的個(gè)體數(shù)量多少稱物種豐富度
C.互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中
D.森林中喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層的水平結(jié)構(gòu)
13.圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程,圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的
個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化.下列敘述正確的是()
A.圖1中最初的優(yōu)勢(shì)種苔辭在群落演替過程中逐漸消失
B.由圖2可知,隨著植物的種數(shù)增加,巖石體積下降
C.演替過程中植物種類、植物個(gè)體數(shù)發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài)
D.演替過程中,群落對(duì)光能的利用效率先降低后逐漸增高
14.土壤動(dòng)物是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分.對(duì)某一地區(qū)人工綠地、林地、農(nóng)田3種
不同類型土地的地下土壤動(dòng)物群落進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見下表.由表中數(shù)據(jù)分析可知()
樣地類群數(shù)個(gè)體數(shù)
第1層第2層第3層第1層第2層第3層
人工廣場綠/p>
某植物/p>
農(nóng)用地11849211321
注:第一層為距地表0?5cm;第二層為距地表5?10cm;第三層為距地表10?15cm.
A.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動(dòng)物類群數(shù)
B.各樣地土壤中動(dòng)物類群豐富度沒有明顯的差異
C.人類活動(dòng)對(duì)土壤動(dòng)物的數(shù)量和分布沒有影響
D.各土層中土壤動(dòng)物種群數(shù)量增長曲線均為S型
15.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體的從屬關(guān)系.下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.乙是生物進(jìn)化的基本單位
B.乙數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后可能發(fā)生波動(dòng)
C.丙是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的
D.丁多樣性的形成受無機(jī)環(huán)境影響
16.在某水生生態(tài)系統(tǒng)中,分布有水鳥、藻類、蘆葦?shù)葎?dòng)植物,某些水鳥具有秋季遷移的習(xí)
性.下列敘述正確的是()
A.水鳥在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者,可能分布于不同食物鏈
B.減少蘆葦和藻類后,輸入該水生生態(tài)系統(tǒng)的能量維持不變
C.冬天,由于氣溫等環(huán)境因素的影響,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強(qiáng)
D.該水生生態(tài)系統(tǒng)中水鳥的數(shù)量一年四季數(shù)量基本不變
17.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖,卜列說法正確的是()
JCHsO)
B
A.碳元素在食物鏈中的傳遞途徑是A-B
B.完成A過程的生物細(xì)胞中都含有葉綠體
C.圖示碳循環(huán)過程中伴隨著能量流動(dòng)
D.進(jìn)行B過程的生物只有消費(fèi)者、分解者
18.現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉透明的生態(tài)瓶,其生物組成和光照條件見表.一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A
瓶的生春系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)苣下列耐說為正確的葭J)
生態(tài)瓶編號(hào):光照含微生物的泥沙方游藻類一尿草槨游動(dòng)物
A+++++
-++++
注:“+”表示有,“-”表示無.
A.A瓶的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性均比B瓶強(qiáng)
B.泥沙中的微生物主要屬于分解者,不可缺少
C.A瓶中水草的數(shù)量呈“J”型增長,到K值后波動(dòng)
D.A瓶光照越強(qiáng),溫度越高,穩(wěn)定性越強(qiáng)
19.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是()
A.捕食者、寄生生物的存在抑制了物種多樣性
B.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值
C.把沼澤地改造成農(nóng)田是增加生物多樣性的重要手段
D.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果
20.圖為含鐵量較高轉(zhuǎn)基因水稻的培育過程示意圖,鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,下列說法錯(cuò)
誤的是()
鐵結(jié)合蛋白基因
導(dǎo)入農(nóng)桿而
潮期索
抗性基含重組質(zhì)粒
的農(nóng)桿前
開花后水稻加入培界基
MS培笄慕培養(yǎng)Ml
篇選培養(yǎng)
A.可以利用菜豆細(xì)胞內(nèi)mRNA通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成cDNA
B.構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí),用限制性核酸內(nèi)切酶切割的是磷酸二酯鍵
C.培養(yǎng)基2中也一定加入了適宜濃度的潮霉素
D.檢測鐵結(jié)合蛋白基因是否成功表達(dá),需要測定轉(zhuǎn)基因水稻成熟種子中鐵的含量
二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計(jì)15分.每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意.全
對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,錯(cuò)選或不答的得。分.
21.下列對(duì)甲、乙、丙、丁四圖的描述正確的是()
促
昱
進(jìn)
小■
長0
.*
?
度
背次叢附的
A.若圖甲表示生長素濃度對(duì)植物根生長的作用,則A點(diǎn)表示促進(jìn)生長B點(diǎn)表示抑制生長
B.圖乙②可表示甲型II1N1流感病毒再次侵入機(jī)體后,引起血液中抗體濃度變化情況
C.腎上腺素濃度隨血糖濃度變化規(guī)律可能與圖丙變化規(guī)律基本相似
D.水體遭受有機(jī)物重度污染后,水體中好氧微生物數(shù)量變化最可能接近圖丁中c曲線
22.某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4-D對(duì)月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖
所示.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有插條的狀況、芽的數(shù)量、2,4-D的濃度等
B.該實(shí)驗(yàn)還可用新生根的平均長度作為觀察指標(biāo)
C.生長素類似物2,4-D濃度為800mg/L時(shí),促進(jìn)插條生根
D.在400?600mg/L范圍內(nèi)設(shè)置梯度更小的濃度以探究最適濃度
23.下列關(guān)于種群和群落的描述,錯(cuò)誤的是()
A.種群都具有年齡組成和性別比例、隨機(jī)分布等數(shù)量特征
B.自然界中群落演替類型包含初生演替和次生演替兩種
C.四大家魚在水域中的分布狀況體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
D.棉田中全部棉花植株具有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)
24.如圖所示某湖泊中部分生物的種間關(guān)系,其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,下列相關(guān)
說法錯(cuò)誤的是()
A.該圖中包含的食物鏈可能超過4條
B.圖中生態(tài)系統(tǒng)的成分只缺少分解者
C.若引入捕食小型土著魚的妒魚,對(duì)生物多樣性沒有影響
D.魚a、魚b在食物鏈中只占有第三營養(yǎng)級(jí)
25.揚(yáng)州市在城后改造過程中,將6.25平方公里自在島打造成“七河八島”保護(hù)性開發(fā)的
樣板工程.增加了城市周邊的湖泊、河流等濕地生態(tài)系統(tǒng)的面積,生態(tài)環(huán)境有望得到明顯改
善,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()
A.在城市改造過程中,濕地面積增大不利于調(diào)節(jié)氣候
B.城巾工業(yè)污水可以通過河流、湖泊面積的增大來消除
C.在河道中應(yīng)當(dāng)清除野生植物,擴(kuò)大荷花種植面積
D.“七河八島”保護(hù)性開發(fā)的樣板工程可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
三、非選擇題:本部分包括8題,共計(jì)65分.
26.研究者為了研究神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程,選用槍烏賊的神經(jīng)組織進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及
結(jié)果見表.請(qǐng)依據(jù)表格內(nèi)容回答相關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)組號(hào)處理微電極刺激突觸前室溫,0.5ms后測得突觸后神
神經(jīng)元測得動(dòng)作電經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢?mV
位/mV
I未加河豚毒素(對(duì)照)7575
11浸潤在河豚毒素中5min后6565
JIIlOmin后5025
IV15min后400
(1)第I組處理說明槍烏賊神經(jīng)元興奮時(shí),膜外比膜內(nèi)電位(填“高”或
“低”)75mV.室溫下,微電極刺激突觸前神經(jīng)元測得動(dòng)作電位0.5ms后,才能測到突觸后
神經(jīng)元的動(dòng)作電位,這被稱為“興奮的延遲”,延遲的原因之?是突觸前膜以
的方式釋放,該物質(zhì)被突觸后膜上的識(shí)別.
(2)已知河豚毒素對(duì)于突觸后膜識(shí)別信息分子的敏感性無影響,從H、III、W組推斷,突
觸后神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏慕档蛻?yīng)該是____________直接引起的,山此可知河豚毒素對(duì)神經(jīng)興奮
的傳遞起作用.
(3)若利用河豚毒素的生理作用開發(fā)藥物,可作.
A.降糖藥B.麻醉藥C.鎮(zhèn)痛劑D.抗肌肉痙攣劑
(4)研究者利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元,直接觀察到突觸前膜先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流,
之后引發(fā)突觸小泡的定向移動(dòng).藥物BAPTA能迅速結(jié)合鈣離子,現(xiàn)將該藥物注入突觸小體內(nèi),
若突觸前神經(jīng)元的動(dòng)作電位無改變,神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少,則說明鈣離子(填
“影響”或“不影響”)突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),同忖會(huì)影響.
27.自艾滋病被發(fā)現(xiàn)那天起,科學(xué)家就通過國際合作致力于研制讓健康人免于感染的疫苗.美
國和泰國研究人員共同研制出了具有免疫效果的艾滋病“聯(lián)合疫苗”.這種“聯(lián)合疫苗”是
由兩種疫苗組成,其中一種負(fù)責(zé)刺激免疫系統(tǒng),使其做好攻擊艾滋病病毒的準(zhǔn)備;第二種則
擔(dān)當(dāng)“助攻手”,負(fù)責(zé)增強(qiáng)免疫反應(yīng).下圖為人體免疫的部分過程示意圖,請(qǐng)回答:
.不能識(shí)別抗原的淋巴細(xì)胞
是?
(2)艾滋病病毒進(jìn)入人體后,圖示①②③中屬于人體第三道防線的是(填數(shù)
字序號(hào)).圖中屬于二次免疫反應(yīng)的過程是(填數(shù)字序號(hào)).
(3)科學(xué)家早已認(rèn)識(shí)到,研制疫苗是抗擊艾滋病最有效的良方.科學(xué)家研制的艾滋病疫苗
在免疫學(xué)上稱為,首次注射該疫苗后,人體主要發(fā)生圖示編號(hào)中
過程.
(4)研究人員說,這種疫苗針對(duì)的是泰國流行的艾滋病,是否對(duì)美國、非洲或其它地區(qū)流
行的艾滋病有效現(xiàn)在還不清楚.若該疫苗對(duì)其他地區(qū)流行的艾滋病沒有效果,你認(rèn)為最可能
的原因是.
28.某木本植物種子成熟后不能萌發(fā),經(jīng)過適宜的預(yù)處理可以萌發(fā).現(xiàn)用甲、乙、丙、丁四
種預(yù)處理方法處理種子,再將處理后的種子分成兩組:?組在溫度和水分等適宜的條件下進(jìn)
行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)并測定萌發(fā)率,結(jié)果見表;另一組用于測定A、B兩種激素的含量,結(jié)果見圖.請(qǐng)
回答:
預(yù)處理方法室溫、保濕(甲)4℃、保濕(乙)4℃>水浸種(丙加七、干燥(?。?/p>
種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)條溫度和水分等適宜條件
件
種子萌發(fā)率(%)0|100980
(1)由表可知,有利于該種子萌發(fā)的預(yù)處理?xiàng)l件是和.
(2)由表和圖可知,兩種激素中抑制種子萌發(fā)的是.
(3)已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中,為了驗(yàn)證激素A對(duì)種子萌發(fā)的作用,
可用白菜種子為材料,以白菜種子發(fā)芽率為指標(biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完成卜一列實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)
測結(jié)果、得出結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①剝離該木本植物種子的種皮,提取激素A,并制備成激素A水溶液.
②____________
____________
預(yù)測結(jié)果:____________
得出結(jié)論:.
□激索A0胃床.B
層
長
置
匏
29.某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查.圖甲所示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)
后的種群增長速率隨時(shí)間的變化曲線,圖乙、丙表示種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線.請(qǐng)分析回
(1)圖甲中在七時(shí)該種群的年齡結(jié)構(gòu)可能為___________型.在?G時(shí),該種群數(shù)量呈
趨勢(shì).
(2)圖乙、丙中能反映該魚種群數(shù)量變化的曲線是.調(diào)查發(fā)現(xiàn)該魚種群的K
值為200,N表示種群數(shù)量,在S到Ss時(shí)間段測得的種群數(shù)量如表,請(qǐng)據(jù)表分析:
曲線上的點(diǎn)
s2s4s5
N2050100150180
(K-N)/K0.900.750.500.250.10
為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持
在水平(用表格中曲線上的點(diǎn)字母表示),因?yàn)榇藭r(shí).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示,在圖丁中繪制該魚種群的出生率和死亡率隨著時(shí)間變化曲
線..
30.某生物興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn),課題是“培養(yǎng)液中醉母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”.
實(shí)驗(yàn)材料、用具:菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計(jì)數(shù)板(計(jì)數(shù)室為ImmXlmm方格,由
400個(gè)小格組成)、滴管、無菌水、臺(tái)盼藍(lán)染液(對(duì)活細(xì)胞無染色效果)、顯微鏡等.
酵母菌的顯微計(jì)數(shù)方法:
①血球計(jì)數(shù)板:是帶有微小方格刻度的玻璃片,用于在顯微鏡下對(duì)微生物的計(jì)數(shù).
②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上,計(jì)數(shù)一個(gè)方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估
算試管中的酵母菌總數(shù).連續(xù)觀察7d,并記錄每天的數(shù)值.
根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是.該實(shí)驗(yàn)(填“需要”
或“不需要”)重復(fù)實(shí)驗(yàn),原因是.
(2)在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前,要輕輕震蕩幾次試管,原因是.如果一個(gè)小方格
內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是.
(3)某同學(xué)第5天在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下:
①振蕩搖勻試管,取1mL培養(yǎng)液并適當(dāng)稀釋(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液).
②先將放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行
滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙(吸水紙)吸去,制作好臨時(shí)裝片.
③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù):在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只計(jì)(填“被”或“不被”)染成藍(lán)色的
酵母菌.在用血球計(jì)數(shù)板對(duì)某一稀釋10倍樣品進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小方格內(nèi)(蓋玻片
下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm)酵母菌平均數(shù)為5,據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌
個(gè).
31.圖為某同學(xué)“饑寒交迫”時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(A?D為器官或細(xì)胞,①?
④為激素).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于.產(chǎn)生冷覺的A是.
(2)激素④的主要靶器官(細(xì)胞)是,與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素
是.
(3)寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是,相同
飲水量的情況下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是.
(4)圖中體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)途徑的是(用圖中數(shù)字、字母或文字和箭頭表示).圖
中示意體溫平衡的維持是共同作用的結(jié)果.
32.1960年,生態(tài)學(xué)家選擇某個(gè)荒地對(duì)一個(gè)由植物、H1鼠和鼬組成的食物鏈進(jìn)行了能量流
動(dòng)分析,該荒地沒有封閉,具體數(shù)值見表格內(nèi)容,請(qǐng)分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題:
食物鏈未被取食被取食后未GPNPR能量輸入
環(huán)節(jié)消化
植物206X109309X106248X109211X10936X109
田鼠50X10611X106736X10625X10$711X10656X105
鼬233X1055X105227X105
注:GP為總同化量,NP為凈同化量,R為呼吸消耗量,GP=NP+R,單位:J/hm2a
(1)鼬在食物鏈中屬于營養(yǎng)級(jí),植物固定的能量中有J/hm2a
流出該荒地.
(2)表格中能量輸入56X105J/hm2a來源于(填“該荒地”或“其它生態(tài)系
統(tǒng)”),第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)),體現(xiàn)
出能量在該食物鏈中傳遞的特點(diǎn)是,
(3)田鼠和鼬凈初級(jí)生產(chǎn)量只占總初級(jí)生產(chǎn)量較少部分的原因是,在該荒地
生態(tài)系統(tǒng)中,鼬的數(shù)量很少的原因是.
(4)發(fā)情期雄、雌鼬活動(dòng)頻繁,食量減少,時(shí)常呼叫.據(jù)此推斷,雌、雄鼬通過信
息,促進(jìn)交配繁殖.鼬的臭腺發(fā)達(dá),遇到敵害時(shí)能從臭腺中迸射出?股臭不可忍的分泌物.說
明信息傳遞能夠,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
33.植物基因工程可以利用農(nóng)桿菌將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,農(nóng)桿菌對(duì)植物受體識(shí)別的基礎(chǔ)
是細(xì)菌的趨化性,下圖是根癌細(xì)胞農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
農(nóng)桿菌細(xì)胞植物細(xì)胞
(1)受傷植物組織產(chǎn)生的?些糖類、氨基酸類、酚類物質(zhì)作為分子,能夠被
農(nóng)桿菌細(xì)胞膜表面的識(shí)別.
(2)圖中②過程表示Vir區(qū)基因表達(dá)過程,基因的表達(dá)通常需要相關(guān)物質(zhì)的誘導(dǎo),請(qǐng)推測
①過程表示.
(3)據(jù)圖所示,目的基因可以整合到Ti質(zhì)粒的片段中,成熟T復(fù)合體是一
鏈(填“單”或“雙”)DNA片斷.
(4)若農(nóng)桿菌細(xì)胞中含有目的基因,圖示過程屬于基因工程的步驟.Ti質(zhì)粒
作為運(yùn)載體,還必須具備的元件有.(答兩點(diǎn))
(5)據(jù)圖所示,Vir區(qū)基因表達(dá)產(chǎn)物參與(答兩點(diǎn)).
2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二(上)期末生物試卷(選修)
參考答案與試題解析
一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括20題,每題2分,共計(jì)40分.每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題
意.
1.如圖表示人體組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.圖示中的A、B分別代表循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
B.毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是①②
C.若③一①受阻,則會(huì)引起組織水腫
D.圖示中的A是組織細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介
【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成.
【專題】模式圖;正推反推并用法;內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài).
【分析】分析題圖可知,①是血漿,②是組織液,③是淋巴;A是循環(huán)系統(tǒng),B是泌尿系統(tǒng).
【解答】解:A、由分析可知,A是循環(huán)系統(tǒng),B是泌尿系統(tǒng),A正確;
B、毛細(xì)血管壁所處的內(nèi)環(huán)境外邊是組織液,內(nèi)是血漿,即圖中的②①,B正確;
C、如果③一①受阻,則②一③受阻,②組織液含量增加,造成組織水腫,C正確:
D、組織細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介是內(nèi)環(huán)境,包括①②③,D錯(cuò)誤.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成和作用,旨在考查學(xué)生理解內(nèi)環(huán)境是組織細(xì)胞與外界
環(huán)境交換的媒介的知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題
干信息進(jìn)行推理、判斷.
2.在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不應(yīng)包括()
A.運(yùn)輸0?的血紅蛋白
B.與抗原特異性結(jié)合的抗體
C.維持滲透壓的血漿蛋白
D.促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖的胰島素
【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能.
【專題】正推法;蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能.
【分析】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體的重要組成
成分,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體
蛋白和血紅蛋白;有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能,如胰島素;有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體
等
【解答】解:A、運(yùn)輸氧氣的血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),不在血漿中,A正確;
B、抗體主要存在于血漿中,與抗原特異性結(jié)合的抗體是血漿中蛋白質(zhì)的功能,B錯(cuò)誤;
C、血漿蛋白對(duì)于維持血漿滲透壓具有重要作用,C錯(cuò)誤;
D、促進(jìn)進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖的胰島素存在于血漿中,胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),D錯(cuò)
誤.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)血漿的組成成分,蛋白質(zhì)的功能多樣性的理解和掌握.
3.圖表示人體排尿反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
()
A.要檢測反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激
B.興奮在③處神經(jīng)元之間傳遞時(shí),信號(hào)轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)
C.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層不會(huì)產(chǎn)生尿意
D.憋尿行為說明了脊髓的排尿中樞受大腦皮層調(diào)控
【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).
【專題】圖形圖表題;神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié).
【分析】據(jù)圖分析:①表示效應(yīng)器,②表示傳出神經(jīng),③脊髓低級(jí)中樞的一個(gè)突觸,④表示
傳入神經(jīng),⑤表示感受器.①②③④⑤構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧.
【解答】解:A、⑤是感受器,在⑤處給予適宜的電刺激,如果①處有反應(yīng),說明反射弧完
整和正常,A正確;
B、興奮在③處神經(jīng)元之間傳遞時(shí),信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)-*化學(xué)信號(hào)-電信號(hào),B錯(cuò)誤;
C、由于興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的,所以在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層不會(huì)產(chǎn)
生尿意,C正確.
I)、憋尿行為說明了脊髓的排尿中樞受大腦皮層調(diào)控,D正確.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用.
4.圖為人體水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是()
A.圖示中的B、C分別為腎小管和集合管、渴覺中樞
B.圖示A是由垂體分泌,并通過體液運(yùn)送才能發(fā)揮作用
C.當(dāng)血漿滲透壓升高時(shí),能感受其變化的感受器在下丘腦
D.由圖可知通過調(diào)節(jié)水的來源和去路可以維持水的平衡
【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).
【專題】模式圖;體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié).
【分析】細(xì)胞外液滲透壓升高后,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,下丘腦合成、垂體釋放的
抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收增加,使尿量減少;同時(shí)大腦皮層(渴
覺中樞)產(chǎn)生渴覺.所以圖中A、B、C依次是抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺中樞.
【解答】解:A、細(xì)胞外液滲透壓升高后,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,下丘腦合成、垂
體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收增加,使尿量減少:同時(shí)大
腦皮層(渴覺中樞)產(chǎn)生渴覺.所以圖中A、B、C依次是抗利尿激素、腎小管和集合管、渴
覺中樞,A正確;
B、抗利尿激素由下丘腦分泌,由垂體釋放的,B錯(cuò)誤;
C、滲透壓感受器在下丘腦,C正確;
D、水的來源和去路的相對(duì)平衡,可以維持水的平衡,D正確.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查水和無機(jī)鹽調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)調(diào)節(jié)過程的理解能力和
對(duì)該過程基礎(chǔ)知識(shí)掌握的熟練程度.
5.圖為激素調(diào)節(jié)的示意圖,相關(guān)敘述正確的是()
A.圖中所示激素的化學(xué)本質(zhì)最可能是蛋白質(zhì)或多肽
B.圖中“A”表示膜的載體蛋白,它可協(xié)助激素分子進(jìn)入靶細(xì)胞
C.若“激素”為胰高血糖素,則其靶細(xì)胞可以是肝細(xì)胞和肌肉細(xì)胞
D.圖示信息表明,激素可作為催化劑,催化細(xì)胞的代謝反應(yīng)
【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié).
【專題】模式圖;神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié).
【分析】分析題圖:激素有內(nèi)分泌腺分泌后,隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)靶細(xì)胞所在位置,和靶細(xì)胞膜
上的受體結(jié)合,使某種酶產(chǎn)生,從而調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝.
【解答】解:A、圖中所示的激素的受體位于細(xì)胞膜上,該激素不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),很可能是
大分子的蛋白質(zhì)或多肽類激素,A正確;
B、圖中“A”表示膜的受體蛋白,它和激素分子結(jié)合后,起到傳遞信息,調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的作
用激素沒有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),B錯(cuò)誤;
C、胰高血糖素可以促進(jìn)肝糖原分解,不能促進(jìn)肌糖原分解,故胰高血糖素的靶細(xì)胞不可能
是肌細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、激素起調(diào)節(jié)代謝的作用,酶起催化的作用,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題借助于激素調(diào)節(jié)的模式圖,考查激素的作用特點(diǎn)、胰高血糖素的作用等相關(guān)知
識(shí)點(diǎn),意在考查考生圖文轉(zhuǎn)換能力,難度適中.
6.下列關(guān)于人體免疫失調(diào)引起的疾病的敘述,正確的是()
A.機(jī)體初次接觸過敏原時(shí)會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)
B.糖尿病形成的原因一定是病人的胰島A細(xì)胞受損
C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于自身免疫病
D.人體免疫失調(diào)引起的疾病都屬于遺傳病
【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
【專題】正推法;免疫調(diào)節(jié).
【分析】免疫失調(diào)引起的疾?。?/p>
(1)過敏反應(yīng):指己免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng).引起過敏反
應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病.舉
例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一類是由于遺傳而使機(jī)體
生來就有的先天性免疫缺陷??;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾
滋病.
【解答】解:A、過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng),
所以機(jī)體初次接觸過敏原時(shí)不會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng),但會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B、人的胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的,則胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足引起糖尿病,B
錯(cuò)誤;
C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于自身免疫病,C正確;
D、人體免疫失調(diào)引起的疾病都不是遺傳物質(zhì)改變引起的,所以不屬于遺傳病,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查免疫失調(diào)引起的疾病,要求考生識(shí)記幾種
免疫失調(diào)引起的疾病的類型及相關(guān)實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記
和理解層次的考查.
7.為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂
塊收集生長素,之后再測定其含量.假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),
【專題】驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn);植物激素調(diào)節(jié).
【分析】生長素的產(chǎn)生部位為幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的.它會(huì)由
產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,從而促進(jìn)該部位的生長,運(yùn)輸方式有橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸.
單側(cè)影響了生長素的分布,使背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè),從而使背光一側(cè)的細(xì)胞伸長
快于向光一側(cè),結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長.
生長素的運(yùn)輸方向:橫向運(yùn)輸:向光側(cè)一背光側(cè),極性運(yùn)輸:形態(tài)學(xué)上端一形態(tài)學(xué)下端.
【解答】解:A、雖然胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋
作用,生長素均不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,無法使其在瓊脂塊中分布不均勻,A錯(cuò)誤;
B、項(xiàng)胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,先發(fā)生橫向運(yùn)輸,然后縱向運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵碌牟煌?/p>
瓊脂塊中,再通過測定不同瓊脂塊中生長素含量的大小,即可驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚
芽鞘中生長素分布不均勻,B正確;
C、云母片插入胚芽鞘基部,所以胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,生長素能進(jìn)行橫向運(yùn)輸;
但瓊脂塊沒有分隔,因而生長素在瓊脂塊中均勻分布,C錯(cuò)誤;
D、雖然胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用,生長素
均不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,無法使其在瓊脂塊中分布不均勻,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生長素的產(chǎn)生和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
8.下列有關(guān)種群的敘述,正確的是()
A.兩個(gè)池塘中的鯉魚應(yīng)屬一個(gè)種群
B.種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大
C.雪松種子常落在母株附近形成集群,這屬于種群數(shù)量特征
D.人口的年齡組成可預(yù)測個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量的變化趨勢(shì)
【考點(diǎn)】種群的特征.
【專題】正推法;種群和群落.
【分析】1、種群是指生活在同一區(qū)域中的同種生物的所有個(gè)體的總和,種群的特征包括數(shù)
量特征和空間特征,種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率、
遷入率和遷出率;空間特征包括集群分布、均勻分布和隨機(jī)分布.
2、直接決定種群密度的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率,年齡組成通過影響出生
率和死亡率決定種群密度的變化,性別比例通過影響出生率決定種群密度的變化.
【解答】解:A、兩個(gè)池塘中的鯉魚用于生存環(huán)境不同,因此不是一個(gè)種群,A錯(cuò)誤;
B、種群密度是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率,共同決定的,因此種群出生率的增大,
種群密度不一定增大,B錯(cuò)誤;
C、雪松種子常落在母株附近形成集群,這屬于種群的空間特征的集群分布,C錯(cuò)誤;
D、人口的年齡組成可預(yù)測個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量的變化趨勢(shì),D正確.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生理解種群的概念、種群特征以及種群數(shù)量特征之間的關(guān)系,并學(xué)
會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.
9.如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時(shí)間(單位:年)的變
化關(guān)系.經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只.下列有關(guān)敘述正確的是()
外
潮
坐
去
1S
沼
圖
123456789時(shí)間/年
A.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
B.第3年時(shí)種群的年齡組成是增長型,第7年時(shí)為衰退型
C.導(dǎo)致第5?9年時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量減少的原因主要有天敵、環(huán)境資源等
D.如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患
【考點(diǎn)】種群的數(shù)量變動(dòng);估算種群密度的方法.
【專題】坐標(biāo)曲線圖;種群和群落.
【分析】1、種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線:
“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限
增長的情況.
“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物
數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K.
2、分析柱形圖:圖示為某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間的變化關(guān)系,可見,
該種群數(shù)量增長速率先增加后降低,說明其數(shù)量呈“S”型增長.
【解答】解:A、第5年時(shí)該種群數(shù)量增長速率最大,此時(shí)種群數(shù)量為,,而此時(shí)種群數(shù)量
為200只,因此該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只,A正確;
B、第3年時(shí)種群的年齡組成是增長型,第7年時(shí)也為增長型,B錯(cuò)誤;
C、導(dǎo)致第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降的原因主要包括天敵、生活空間
和資源等,雖然種群的增長率下降,但種群增長率大于0,說明種群的數(shù)量在增加,C錯(cuò)誤;
D、防治鼠害時(shí),要在200之前處理,200只左右種群增長率最大,會(huì)出現(xiàn)鼠患,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合柱形圖,考查種群數(shù)量的變化曲線,要求考生識(shí)記種群數(shù)量增長的兩種曲
線,能根據(jù)柱形圖中的信息判斷該種群數(shù)量的變化趨勢(shì),再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
10.標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法.卜列說法錯(cuò)誤的是()
A.使用樣方法在調(diào)查某生物的種群密度時(shí)關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣
B.樣方法并非只適用于植物,對(duì)于活動(dòng)磨力弱、活動(dòng)范圍小野b物或昆蟲也適用
芹士壬地旺仕管燦理粉且仿八才旦標(biāo)志個(gè)體數(shù)x重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù)
C.標(biāo)心重.捕法彳口算種群數(shù)里的A式是:雷1ss?彳本
D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏高
【考點(diǎn)】估算種群密度的方法.
【專題】對(duì)比分析法;種群和群落.
【分析】(1)一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法;活動(dòng)能力大
的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法.
(2)樣方法:①隨機(jī)取樣;②常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法.
(3)標(biāo)志重捕法中種群中的個(gè)體數(shù)=第二次捕獲數(shù)小標(biāo)志后重新捕獲數(shù)X第一次捕獲數(shù).
【解答】解:A、使用樣方法在調(diào)查某生物的種群密度時(shí)關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣,A正確;
B、樣方法適用于植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物或昆蟲,B正確;
重捕個(gè)體數(shù)X標(biāo)記個(gè)體數(shù)
C、標(biāo)志重捕法估算種群數(shù)量的公式是:,C錯(cuò)誤;
重捕標(biāo)記個(gè)體數(shù)
D、用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致重捕標(biāo)記個(gè)體
數(shù)偏小,最終導(dǎo)致結(jié)果偏高,D正確.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查估算種群密度的方法,要求考生掌握估算種群密度的樣方法和標(biāo)記重捕法,
明確這兩種方法的適用范圍,能準(zhǔn)確判斷出調(diào)查選項(xiàng)中各種生物的種群密度適宜采用的調(diào)查
方法,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
11.如圖曲線a、b表示兩類動(dòng)物種群密度與存活率之間的關(guān)系.下列分析正確的是()
A.當(dāng)種群密度相同時(shí),曲線a代表的生物存活率較低
B.曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大,營養(yǎng)級(jí)較高
C.依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)魚時(shí)種群密度越大越好
D.種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間斗爭最劇烈
【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線;種群的特征.
【分析】析圖:曲線a種群密度越大存活率越低,曲線b種群密度中等時(shí)存活率最大.
【解答】解:A、在兩曲線的交叉點(diǎn)之前,兩種群密度相同時(shí),曲線a代表的生物存活率較
高,在兩曲線的交叉點(diǎn)之后,兩種群密度相同時(shí),曲線a代表的生物存活率較低,A錯(cuò)誤;
B、對(duì)a曲線種群密度越大,個(gè)體存活率越低,說明該動(dòng)物獲得的能量少,營養(yǎng)級(jí)較高,體
型一般較大,B正確;
C、依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)魚時(shí)種群密度中等時(shí)存活率最高,故種群密度保持中等最好,C錯(cuò)誤;
D、種群密度越大,種群個(gè)體間競爭越劇烈,故而d點(diǎn)不是競爭最劇烈的點(diǎn),D錯(cuò)誤.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題通過數(shù)學(xué)曲線圖的形式反映了種群密度和存活率之間的關(guān)系,要求考生具備能
夠從圖示中獲取相關(guān)信息的能力.
12.下列關(guān)于森林群落的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.土壤動(dòng)物群落也存在分層現(xiàn)象
B.單位面積中某物種的個(gè)體數(shù)量多少稱物種豐富度
C.互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中
D.森林中喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層的水平結(jié)構(gòu)
【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征;群落的演替.
【專題】正推法;種群和群落.
【分析】生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)--垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),群落中的動(dòng)植物在垂直方
向上有分層現(xiàn)象,水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象,且其中的動(dòng)植物的種類也不同,草原群落在
垂直方向也有分層現(xiàn)象,只是沒有森林群落的分層現(xiàn)象明顯.
【解答】解:A、土壤動(dòng)物群落也存在分層現(xiàn)象,A正確;
B、單位面積中某物種的個(gè)體數(shù)量多少稱種群密度,B錯(cuò)誤;
C、互利共生、捕食和競爭屬于群落中的種間關(guān)系,可以出現(xiàn)在森林群落中,C正確;
D、森林中喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層接受的光照等,故會(huì)影響群落的水平結(jié)構(gòu),D正
確.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了群落的空間結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,解答本題的關(guān)鍵是
正確區(qū)分影響植物和動(dòng)物垂直分布的因素.
13.圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程,圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的
個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化.下列敘述正確的是()
A.圖1中最初的優(yōu)勢(shì)種苔群在群落演替過程中逐漸消失
B.由圖2可知,隨著植物的種數(shù)增加,巖石體積下降
C.演替過程中植物種類、植物個(gè)體數(shù)發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài)
D.演替過程中,群落對(duì)光能的利用效率先降低后逐漸增高
【考點(diǎn)】群落的演替.
【專題】坐標(biāo)曲線圖;模式圖;種群和群落.
【分析】隨時(shí)間的推移,?個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,叫做演替.演替的種類有初生
演替和次生演替兩種.初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過
植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替:次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但
是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
分析圖示,圖1表示裸露巖石上開始的群落演替過程,屬于初生演替.圖2表示群落演替過
程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化,隨著植物的種數(shù)增加,巖石體枳增加.
【解答】解:A、圖1中最初的優(yōu)勢(shì)種苔解在群落演替過程中逐漸被取代,但沒有消失,A
錯(cuò)誤;
B、由圖2可知,隨著植物的種數(shù)增加,巖石體積增加,B錯(cuò)誤;
C、演替過程中植物種類、植物個(gè)體數(shù)發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài),C正確;
D、演替過程中,群落對(duì)光能的利用效率逐漸增高,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖,考查群落演替的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)
知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問
題的能力.
14.土壤動(dòng)物是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分.對(duì)某一地區(qū)人工綠地、林地、農(nóng)田3種
不同類型土地的地下土壤動(dòng)物群落進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見下表.由表中數(shù)據(jù)分析可知()
樣地類群數(shù)個(gè)體數(shù)
第1層第2層第3層第1層第2層第3層
人工廣場綠/p>
某植物/p>
農(nóng)用地11849211321
注:第一層為距地表0~5cm;第二層為距地表5~10cm;第三層為距地表10?15cm.
A.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動(dòng)物類群數(shù)
B.各樣地土壤中動(dòng)物類群豐富度沒有明顯的差異
C.人類活動(dòng)對(duì)土壤動(dòng)物的數(shù)量和分布沒有影響
D.各土層中土壤動(dòng)物種群數(shù)量增長曲線均為S型
【考點(diǎn)】土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究;估算種群密度的方法;種群數(shù)量的變化曲線.
【分析】許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法和標(biāo)志重
捕法進(jìn)行調(diào)查.在調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),常采用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集和調(diào)查.
分析表中數(shù)據(jù):各樣地相同土層土壤中動(dòng)物豐富度有差異,但差異較??;各土層中土壤動(dòng)物
種群數(shù)量有減少的、有增長的、也有基本不變的.
【解答】解:A、土壤中動(dòng)物豐富度的調(diào)查采用的是取樣器取樣法,故A錯(cuò)誤;
B、由表格可知各樣地相同土層土壤中動(dòng)物豐富度差異較小,因此動(dòng)物類群豐富度沒有明顯
的差異,故B正確;
C、人類活動(dòng)對(duì)土壤動(dòng)物的數(shù)量和分布有一定的影響,故C錯(cuò)誤;
D、各土層中土壤動(dòng)物種群數(shù)量增長曲線有減少的、有增長的、也有基本不變的,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合表格,考查土壤動(dòng)物群落及豐富度的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析表格提
取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),
解決生物學(xué)問題的能力.
15.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體的從屬關(guān)系.下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.乙是生物進(jìn)化的基本單位
B.乙數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后可能發(fā)生波動(dòng)
C.丙是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的
D.丁多樣性的形成受無機(jī)環(huán)境影響
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);種群的特征.
【專題】概念圖;種群和群落;生態(tài)系統(tǒng).
【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,個(gè)體組成種群,種群組成群落,群落和無機(jī)環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng),
所以圖中甲乙丙丁分別是個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此答題.
【解答】解:A、圖中乙是種群,生物進(jìn)化的基本單位是種群,A正確;
B、乙是種群,種群數(shù)量達(dá)到最大值后,將會(huì)在該值上下波動(dòng)一段時(shí)間,B正確;
C、丙是群落,所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成的,C錯(cuò)誤;
D、丁是生態(tài)系統(tǒng),其多樣性受無機(jī)環(huán)境因素的影響,D正確.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體之間的關(guān)系等,主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)
知識(shí)的理解和應(yīng)用能力.
16.在某水生生態(tài)系統(tǒng)中,分布有水鳥、藻類、蘆葦?shù)葎?dòng)植物,某些水鳥具有秋季遷移的習(xí)
性.下列敘述正確的是()
A.水鳥在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者,可能分布于不同食物鏈
B.減少蘆葦和藻類后,輸入該水生生態(tài)系統(tǒng)的能量維持不變
C.冬天,由于氣溫等環(huán)境因素的影響,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強(qiáng)
D.該水生生態(tài)系統(tǒng)中水鳥的數(shù)量一年四季數(shù)量基本不變
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
【專題】正推法;生態(tài)系統(tǒng).
【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的總能量:生產(chǎn)者固定的全部太陽能.
2、水生生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物殘?bào)w中含有各種有機(jī)物,其中蛋白質(zhì)、核酸、ATP等含有N元素,
被微生物分解后可產(chǎn)生含氮化合物.
【解答】解:A、水鳥在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者,可能分布于不同食物鏈,A正確;
B、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能的總量,則減少蘆葦和藻類后,輸入該水
生生態(tài)系統(tǒng)的能量減少,B錯(cuò)誤;
C、冬天,由于氣溫等環(huán)境因素的影響,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低,C錯(cuò)誤;
D、生態(tài)系統(tǒng)中某些水鳥具有秋季遷移的習(xí)性,說明該水生生態(tài)系統(tǒng)中水鳥的數(shù)量一年四季
數(shù)量會(huì)發(fā)生變化,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和
理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)
確判斷問題的能力.
17.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖,下列說法正確的是()
A.碳元素在食物鏈中的傳遞途徑是A-B
B.完成A過程的生物細(xì)胞中都含有葉綠體
C.圖示碳循環(huán)過程中伴隨著能量流動(dòng)
I).進(jìn)行B過程的生物只有消費(fèi)者、分解者
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能.
【專題】模式圖;物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).
【分析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知:A過程是利用二氧化碳合成(CHQ),該過程可表示
生產(chǎn)者的光合作用;B過程表示(OW)分解產(chǎn)生二氧化碳,該過程可表示生物的呼吸作用,
既可以表示有氧呼吸,也能表示無氧呼吸,進(jìn)行該活動(dòng)的生物包括:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解
者.
2、能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)之間的異同:
不同點(diǎn):在物質(zhì)循環(huán)中,物質(zhì)是被循環(huán)利用的;能量在流經(jīng)各個(gè)營養(yǎng)級(jí)時(shí),是逐級(jí)遞減的,
而且是單向流動(dòng)的,而不是循環(huán)流動(dòng).
聯(lián)系:①兩者同時(shí)進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割;
②能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移、釋放,都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程;
③物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地
在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返.
【解答】解:A、碳元素在食物鏈中以有機(jī)物形式傳遞,所以的其遞途徑不可能是A-B,A
錯(cuò)誤;
B、圖中A過程表示將無機(jī)物合成有機(jī)物
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