初中語(yǔ)文-第一單元第一課《鄉(xiāng)愁》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

鄉(xiāng)愁是許多文學(xué)作品共同的主題，古今中外的詩(shī)詞里有許多提到關(guān)于“鄉(xiāng)愁”的話題:

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁.作者作品介紹

余光中：1928年生人，祖籍福建永春，生于南京，現(xiàn)居臺(tái)灣。是當(dāng)代詩(shī)人和詩(shī)評(píng)家。他的詩(shī)作兼取中國(guó)古典文學(xué)與外國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之精神，創(chuàng)作手法新穎靈活，意味深長(zhǎng)，韻律美節(jié)奏感強(qiáng)。他被尊為臺(tái)灣詩(shī)壇祭酒。他的散文富于詩(shī)意，文字典雅，俊逸而雄渾。有詩(shī)集《舟子的悲歌》《藍(lán)色的羽毛》《萬(wàn)圣節(jié)》《天國(guó)的夜市》《在冷戰(zhàn)的年代》《白玉苦瓜》《與永恒拔河》等等。

背景介紹1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，10歲的余光中隨父母輾轉(zhuǎn)于上海、重慶等地。22歲那年，余光中隨家人來(lái)到臺(tái)灣，并考取了臺(tái)灣大學(xué)外文系。1971年，20多年沒(méi)有回過(guò)大陸的余光中思鄉(xiāng)情切，在臺(tái)北廈門街的舊居內(nèi)賦詩(shī)一首。寫完后，詩(shī)人熱淚盈眶，沉吟良久。這就是后來(lái)被海外游子不斷傳誦的《鄉(xiāng)愁》.根據(jù)下面指導(dǎo)，正確流利地朗讀（1）語(yǔ)速要放緩慢一點(diǎn)；（2）要多停頓，不宜讀長(zhǎng)句。（3）感情基調(diào)憂郁、深沉。

［示例］

小時(shí)候鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票我/在這頭母親/在那頭小時(shí)候鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票我/在這頭母親/在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票我/在這頭新娘/在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳?zāi)刮?在外頭母親/在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽我/在這頭大陸/在那頭自主學(xué)習(xí)1.鄉(xiāng)愁是一種抽象情感，作者通過(guò)哪些具體可感的事物來(lái)表達(dá)這種欲說(shuō)還休、難以言盡的情感？郵票、船票、墳?zāi)?、海峽2、這四個(gè)物象分別表達(dá)了作者怎樣的感情？母子之情、夫妻之愛(ài)、喪母之哀、戀國(guó)之思。3、作者以什么變化組詩(shī)？全詩(shī)以時(shí)間的變化組詩(shī)，小時(shí)候——長(zhǎng)大后——后來(lái)——現(xiàn)在，四個(gè)人生階段。合作探究1、把握意象“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”四個(gè)意象前分別用了那些表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞？他們共同突出這四樣?xùn)|西的什么特征？“一枚”“一張”“一方”“一彎”四個(gè)數(shù)量詞和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個(gè)形容詞；面積小，程度輕。2、這些表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞在詩(shī)中有什么表達(dá)效果？把鄉(xiāng)愁濃縮在四個(gè)面積小、程度輕的物象之上，反襯出詩(shī)人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)情感。3、體會(huì)語(yǔ)言“海峽”本應(yīng)“深深”，詩(shī)人為什么用“淺淺”一詞形容？詩(shī)人以海峽的淺反襯鄉(xiāng)愁的深。表現(xiàn)出詩(shī)人渴望統(tǒng)一的迫切心情。小時(shí)候

長(zhǎng)大后

后來(lái)啊

而現(xiàn)在

郵票：船票：墳?zāi)梗汉{：一張小小的

一張窄窄的一方矮矮的

一灣淺淺的

母子之情