北京市石景山區(qū)石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

北京市石景山區(qū)石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、認(rèn)真思考，巧填空。1．根據(jù)709×65=46085，不用計(jì)算，請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．70.9×________

=46.085

________×________=4608.52．一個(gè)數(shù)十億位和千萬(wàn)位上都是6，萬(wàn)位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作（______），讀作（______），改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是（______）。3．計(jì)算（25＋50）×4＝25×4＋50×4運(yùn)用了（________）律。4．6個(gè)百億、4個(gè)十萬(wàn)和8個(gè)千組成的數(shù)是（______），這個(gè)數(shù)是由（______）個(gè)億、（______）個(gè)萬(wàn)和（______）個(gè)一組成。5．一個(gè)三角形的兩條邊分別是7厘米和10厘米，這個(gè)三角形的第三條邊最長(zhǎng)是（________）厘米，最短是（________）厘米。（三角形的三條邊長(zhǎng)都是整厘米數(shù)）6．某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào)，設(shè)定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，那么他表姐李珊2003年入學(xué)，是五年級(jí)2班1號(hào)同學(xué)，她的學(xué)籍號(hào)是（______）。7．在數(shù)軸上指出這些小數(shù)。0.02

0.12

0.18

0.29

0.038．一個(gè)直角三角形的一個(gè)角是26度，另一個(gè)角是（______）度。9．在銳角三角形中，任意兩個(gè)角的度數(shù)之和一定（_______）直角；鈍角三角形中，兩個(gè)銳角度數(shù)之和一定（______）直角。10．32□750≈32萬(wàn)，□里可以填（________），32□750≈33萬(wàn)，□里可以填（________）。11．在文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)401班做好事55件，402和403兩個(gè)班共做好事79件，404班做好事46件，四年級(jí)平均每班做好事（______）件。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12．把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形，這兩個(gè)梯形的高一定相等.（______）13．小明在用計(jì)算器計(jì)算14×□時(shí)，把“”鍵誤按成了“”，得到的結(jié)果是54，正確的結(jié)果是1．（_______）14．光每秒傳播299792千米,保留一位小數(shù)約是30萬(wàn)千米。（____）15．去掉6.700和50.9中的“0”，它們的大小都不改變。（________）16．2.60和2.6大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。（____）17．近似數(shù)都比原數(shù)大。（_______）18．平行四邊形一定是軸對(duì)稱圖形。（________）19．6.800是三位小數(shù)，也可以說(shuō)是一位小數(shù)。（____）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20．已知3.6×2.7=9.72，那么得數(shù)是0.972的是(

)A．36×0.27 B．3.6×0.27 C．36×27 D．0.36×0.2721．在下列各數(shù)中，不改變?cè)瓟?shù)的大小，所有的零都能去掉的數(shù)是（

）A．2.050B．0.500C．1004.004D．4.500022．A、B兩地相距S千米，一輛汽車從A地出發(fā)，每小時(shí)行X千米，5小時(shí)后距離A地有（）千米．A．5X B．S÷5-X C．S-5X D．5S23．淘氣和笑笑分別用桿子圍了籬笆（如圖），下面說(shuō)法正確的是（）。A．淘氣圍的容易變形 B．笑笑圍的容易變形C．兩人圍的都容易變形 D．兩人圍的都不容易變形24．一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是30米，在它的邊上每隔3米擺一盆花，一共需要（）盆花．A．11 B．10 C．925．百米賽跑中，聰聰?shù)某煽?jī)是15.6秒，亮亮的成績(jī)是16.1秒，剛剛的成績(jī)比聰聰差，比亮亮好，剛剛的成績(jī)可能是()。A．14.5秒B．16秒C．17.5秒D．16.13秒26．在一天當(dāng)中，從9：00時(shí)到9：30，分針共旋轉(zhuǎn)了（）。A． B． C． D．27．下面各數(shù)，讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是（）．A．50.09 B．4.005 C．7.0900四、仔細(xì)計(jì)算。28．口算．3.5＋0.4＝6.8－2.4＝0.8＋0.12＝0.27＋0.33＝50×60＝900÷4÷25＝6.74×10＝0×99÷33＝29．列豎式計(jì)算。（帶★的要驗(yàn)算）12.43＋4.67＝★8.2－6.52＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)30．畫出下面三角形指定底邊上的高．31．請(qǐng)你先以A為頂點(diǎn)畫一個(gè)80度的角，再以B為頂點(diǎn)畫一個(gè)70度的角，然后組成一個(gè)三角形，最后再以AB為底，畫出三角形的高。六、生活中的數(shù)學(xué)。32．樂(lè)樂(lè)語(yǔ)文考了88分,數(shù)學(xué)考了95分,英語(yǔ)要考多少分才能使三科平均分是92分?33．按要求操作并填空．（1）在下面的方格圖中,點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是()．（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)B(5，2)、點(diǎn)C(5，4)和點(diǎn)D(3，4)的位置，順次連接A、B、C、D、A，圍成的是()．（3）將圍成的圖形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．（4）畫出右邊圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．34．某市城區(qū)范圍內(nèi)運(yùn)營(yíng)的出租車運(yùn)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)確定為起步價(jià)5元（2千米內(nèi)），超過(guò)2千米為每千米1.7元（不足1千米按1千米計(jì)算）；乘客要求停車等候的，每等候1分鐘多付1元。小東乘出租車在市內(nèi)行駛了6.5千米，沒(méi)有等候時(shí)間，應(yīng)付費(fèi)多少錢？35．小海家五月份電費(fèi)為48.8元，比四月份多3.5元。小海家兩個(gè)月的電費(fèi)一共是多少錢？36．請(qǐng)選擇合適的計(jì)算方法解決下面問(wèn)題．省、市北京河北黑龍江陜西貴州造林面積（km2）31777356071205658436572240692（1）北京市和河北省的造林面積大約一共有多少萬(wàn)km2?（2）這5個(gè)省市平均每地造林多少km2？37．一根竹竿長(zhǎng)3.5米，插入泥中的部分長(zhǎng)0.93米，露出水面的部分長(zhǎng)1.27米，水深多少米？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、0.657096.5【解析】先觀察乘積中小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)，然后根據(jù)乘積中小數(shù)的位數(shù)確定因數(shù)中小數(shù)的位數(shù)即可．【詳解】70.9×0.65=46.085；709×6.5=4608.5故答案為0.65；709；6.52、6060070700六十億六千零七萬(wàn)零七百61億【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0。整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀。讀億級(jí)、萬(wàn)級(jí)時(shí)，先按照個(gè)級(jí)的讀法去讀，再在后面加一個(gè)“億”或“萬(wàn)”字，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其它數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。6060070700讀作：六十億六千零七萬(wàn)零七百，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)，看千萬(wàn)位上的數(shù)是6，根據(jù)“四舍五入”法，向億位進(jìn)1，然后再在后面加一個(gè)“億”字，即61億?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)十億位和千萬(wàn)位上都是6，萬(wàn)位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作：6060070700，讀作：六十億六千零七萬(wàn)零七百，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是61億。故答案為：6060070700；六十億六千零七萬(wàn)零七百；61億本題考查整數(shù)的讀寫與整數(shù)的改寫，要掌握用“四舍五入”法求整數(shù)的近似數(shù)的方法。3、乘法分配【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律的定義可知，計(jì)算（25＋50）×4＝25×4＋50×4運(yùn)用了乘法分配律。故答案為：乘法分配。乘法分配律是乘法運(yùn)算中非常重要的定律，需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。4、60000408000600408000【分析】一個(gè)數(shù)由6個(gè)百億、4個(gè)十萬(wàn)和8個(gè)千組成，在億級(jí)寫600，萬(wàn)級(jí)寫40，個(gè)級(jí)寫8000，萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)未涉及的數(shù)位用0表示最終得到60000408000?！驹斀狻?0000408000的億級(jí)是600，萬(wàn)級(jí)是40，個(gè)級(jí)是8000，所以由600個(gè)億、40個(gè)萬(wàn)和8000個(gè)一組成。故答案為：60000408000；600；40；8000。多位數(shù)的組成主要由億級(jí)、萬(wàn)級(jí)、個(gè)級(jí)這三個(gè)數(shù)級(jí)組成，先確定億級(jí)、萬(wàn)級(jí)、個(gè)級(jí)分別有什么數(shù)填在相應(yīng)的數(shù)位上，除最高位外未涉及的數(shù)位用0表示就可以得到這個(gè)數(shù)。5、164【分析】根據(jù)三角形“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”解答即可?！驹斀狻?0－7＜第三邊＜10＋7；則3＜第三邊＜17；即第三邊的取值在3到17厘米之間（不包括3和17厘米）；所以最長(zhǎng)為：17－1＝16（厘米）；最短為：3＋1＝4（厘米）。解答本題的關(guān)鍵是要明確三角形三邊之間的關(guān)系。6、030502012【分析】二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，可知這個(gè)學(xué)籍號(hào)的前兩位是入學(xué)年份，是入學(xué)年份的后兩位，第三、四位表示年級(jí)，第五、六位位表示班級(jí)，第七、八位表示學(xué)號(hào)，最后一位表示性別，1表示男生，2表示女生，由此得出他表姐的學(xué)籍號(hào)?！驹斀狻磕硨W(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào)，設(shè)定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué)，學(xué)號(hào)27，他的學(xué)籍號(hào)是050204271，那么他表姐李珊2003年入學(xué)，是五年級(jí)2班1號(hào)同學(xué)，她的學(xué)籍號(hào)是030502012。本題先根據(jù)給出編碼找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義，再根據(jù)含義進(jìn)行編碼。7、【分析】觀察數(shù)軸可知，圖中每大格代表0.1，把每大格平均分成10小格，每格代表0.01，有幾格，就有幾個(gè)0.01，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中每小格代表0.01，據(jù)此解答如下：解答本題的關(guān)鍵是弄清每一格表示多少，再數(shù)出每一格表示的數(shù)是多少。8、64【分析】三角形的內(nèi)角和是180度，在直角三角形中，已知一個(gè)角是90度，所以剩下兩個(gè)角的和是90度，用90度減其中一個(gè)角的度數(shù)就是剩下的第三個(gè)角的度數(shù)?！驹斀狻?0°﹣26°＝64°。答：另一個(gè)角是64度。此題主要考查三角形內(nèi)角和是180度的靈活運(yùn)用。9、大于小于【解析】略10、0～45～9【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，32□750≈32萬(wàn)是四舍，□里填比五小的數(shù)，32□750≈33萬(wàn)是五入，□里填大于、等于5的數(shù)?！驹斀狻?□750≈32萬(wàn)，□里可以填0～4，32□750≈33萬(wàn)，□里可以填5～9。故答案為：0～4；5～9。四舍五入是一種精確度的計(jì)數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時(shí)候，要把這個(gè)數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫成0。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加“1”，再把尾數(shù)的各位都改寫成0。這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。11、45【分析】先求出4個(gè)班級(jí)做好事的總件數(shù)，再除以4即可求出平均每班做好事多少件。【詳解】（55＋79＋46）÷4＝180÷4＝45（件）先求出做好事的總件數(shù)，再根據(jù)平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)進(jìn)行求解。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12、√【詳解】略13、√【解析】略14、?【解析】299792千米改寫成以“萬(wàn)千米”做單位的數(shù),保留一位小數(shù)是30.0萬(wàn)千米。15、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾去掉“0”或添上“0”，小數(shù)的大小不變，應(yīng)該注意“末尾”二字，由此可以判定此題。【詳解】把6.700這個(gè)小數(shù)末尾的0去掉后，它的大小都不變；50.9中的0并不在末尾，所以0去掉后，大小就變了：50.9≠5.9；所以去掉6.700和50.9中的“0”，它們的大小都不改變，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×此題考查了小數(shù)的性質(zhì)，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解。16、×【解析】略17、×【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大；進(jìn)行舉例解答?！驹斀狻咳绻粋€(gè)數(shù)是4.05，保留一位小數(shù)，則近似值是4.1，因?yàn)?.1＞4.05，即近似值大于精確值；如果一個(gè)數(shù)是3.24，保留一位小數(shù)，則近似值是3.2，因?yàn)?.2＜3.24，即近似值小于精確值；所以近似數(shù)一定比準(zhǔn)確數(shù)大，說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×考查了近似數(shù)的求法和意義。18、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】對(duì)于一般的平行四邊形，無(wú)論沿哪一條直線對(duì)折，平行四邊形的兩邊都不會(huì)完全重合，所以平行四邊形一定是軸對(duì)稱圖形，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×此題考查了軸對(duì)稱圖形的判斷方法，及學(xué)生思維的嚴(yán)密性。19、×【解析】略三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20、B【詳解】略21、D【解析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變；由此判斷哪些0去掉后不改變?cè)瓟?shù)的大小即可.【詳解】A、只能去掉5右面的0；B、只能去掉5后面的兩個(gè)0；C、一個(gè)0都不能去掉；D、能去掉后面的3個(gè)0.故答案為D22、C【詳解】略23、B【分析】在平面圖形中，三角形具有穩(wěn)定性，找出淘氣和笑笑圍的籬笆的形狀特點(diǎn)進(jìn)行判斷誰(shuí)的更容易變形?！驹斀狻刻詺鈬幕h笆利用了三角形，笑笑圍的籬笆利用了正方形，所以笑笑圍的更容易變形。故答案為：B。本題是關(guān)于三角形穩(wěn)定性的實(shí)際應(yīng)用，誰(shuí)圍的籬笆利用了三角形，誰(shuí)的就不容易變形；相反，則容易變形。24、B【解析】試題分析：圍成圓圈擺放花盆，花盆數(shù)=間隔數(shù)，由此求出30米里有幾個(gè)3米的間隔，就有幾盆花．解：30÷3=1（盆），答：一共需要1盆花．故答案為1．點(diǎn)評(píng)：此題屬于圍成圓圈植樹問(wèn)題，植樹棵數(shù)=間隔數(shù)．25、B【解析】略26、D【分析】鐘面一周是360度，分成12大格，一大格30度，在一天當(dāng)中，從9：00時(shí)到9：30，分針從12走到6，共走了6大格，所以旋轉(zhuǎn)了30°×6＝180°?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在一天當(dāng)中，從9：00時(shí)到9：30，分針共旋轉(zhuǎn)了180°。故答案為：D。熟練掌握鐘面及角的度量相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。27、A【解析】解A、50.09讀作：五十點(diǎn)零九，讀出一個(gè)零；B、4.005讀作：四點(diǎn)零零五，讀出兩個(gè)零；C、7.0900讀作：七點(diǎn)零九零零，讀出三個(gè)零；【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來(lái)讀；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)部分依次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，據(jù)此讀出各選項(xiàng)中的數(shù)，進(jìn)而選擇．故選A．四、仔細(xì)計(jì)算。28、3.9；4.4；0.92；0.6；3000；9；67.4；0【詳解】略29、17.1；1.68【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意驗(yàn)算方法的選擇?！驹斀狻?2.43＋4.67＝17.10★8.2－6.52＝1.68驗(yàn)算：本題考查小數(shù)的加減法的計(jì)算法則，列豎式需要將數(shù)位對(duì)齊，不要忘了驗(yàn)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、【解析】略31、【分析】用量角器的中心和頂點(diǎn)A、B分別重合，0刻度線和AB重合，在量角器80°和70°的刻度上點(diǎn)上點(diǎn)，過(guò)A、B兩個(gè)點(diǎn)和剛作