XXX小學《撥動心弦》教育故事活動方案_第1頁
XXX小學《撥動心弦》教育故事活動方案_第2頁
XXX小學《撥動心弦》教育故事活動方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

XXX小學《撥動心弦》教育故事活動方案活動目的本活動旨在通過講述優(yōu)秀的教育故事，鼓勵學生樹立正確的價值觀和人生觀，感受故事帶來的情感沖擊，以此激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力，提高學生的素質和能力，并塑造出更加優(yōu)秀、有愛心、有責任感、富有領導才能的新一代人才。活動內容本次活動名為“撥動心弦”，旨在通過講述優(yōu)秀的教育故事，引導學生正視生活中的問題，學會從中汲取教益，明確正確的人生價值和生活方向。具體內容如下：1.故事講述每周定期在課堂上聽講優(yōu)秀的教育故事，包括道德、紀律、團結、奮斗、勵志、愛國等方面的故事。2.朗讀比賽每周選取一篇能引起學生共鳴、易于理解的故事，由學生進行朗讀，進行競賽，并評選出優(yōu)秀朗讀者，給予表彰。3.繪畫活動每周圍繞所聽到的故事，組織學生進行繪畫，讓學生把心中的感受借由畫筆表現(xiàn)出來，通過繪畫來加深收獲。4.錄音回放每周選擇學生錄制朗讀和繪畫的過程，進行整合，規(guī)定時間段回放當前一周的學生作品。通過回放，讓學生們從中收獲更多。5.親子故事分享鼓勵學生把所聽到的故事，分享給自己的父母，鼓勵父母和孩子共同討論故事，增進親子關系?；顒有问?.課前閱讀學生在課前閱讀題目對應的故事，準備好自己的聽課心態(tài)，更好地理解和領悟此次課堂帶來的內容。2.學生互動在故事聽講之后，學生通過小組互動、分享、討論等活動方式，加深對此次課程內容的認識。3.活動寫在最后每周學校會將學生的繪畫和朗讀錄制整合為視頻進行回放，讓學生們回憶、寫在最后、收獲，在每個故事之后引導學生拓展思路，進一步提升自己。活動收獲通過“撥動心弦”這個活動，學生將會收獲以下方面的內容：1.提高閱讀理解能力通過朗讀故事、互動討論等學習形式進行雙向學習，不僅能夠使學生掌握更多的專業(yè)知識，更重要的是能夠提高學生的閱讀理解能力和口頭表達能力。2.增強學生的文化素養(yǎng)通過聽故事、畫畫等形式的學習，引發(fā)學生對于文化的興趣，以及書面表達和文化欣賞能力的提高，將極大地增強學生的文化素養(yǎng)。3.塑造良好的人格風貌通過講述優(yōu)秀的教育故事，鼓勵學生樹立正確的價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生的思維深度和廣度，以及塑造出更加優(yōu)秀、有愛心、有責任感、富有領導才能的新一代人才?；顒訉懺谧詈蟆皳軇有南摇被顒拥目傮w目的是通過優(yōu)秀的教育故事，培養(yǎng)學生的情感和理性，讓學生走進故事，感受故事；同時鼓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論