青島市教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考青島市教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)B.發(fā)展學(xué)生的能力C.知識(shí)的傳授D.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德【答案】：B2.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)？（）A.視覺想象法B.縮簡C.關(guān)鍵詞法D.諧音聯(lián)想法【答案】：A3.進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展，這體現(xiàn)了德育的（）。A.疏導(dǎo)原則B.因材施教原則C.一致性和連貫性原則D.導(dǎo)向性原則【答案】：D4.關(guān)于組織班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng)，下列描述錯(cuò)誤的是（）。A.班千部要做好“導(dǎo)演”工作B.要有的放矢C.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者D.主題不宜過雜【答案】：A5.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.先降后升趨勢B.上升趨勢C.先升后降趨勢D.下降趨勢【答案】：B6.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系，那么他處于教師成長的（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注發(fā)展階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：A7.以下不屬于新時(shí)期德育發(fā)展的新主題的是（）。A.生態(tài)教育B.生存教育C.生命教育D.生活教育【答案】：A8.程序教學(xué)法是由（）倡導(dǎo)的。A.斯金納B.華生C.不暖D.布盧姆【答案】：A9.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.先快后慢B.等速C.勻加速D.先慢后快【答案】：A10.集體規(guī)范的積極作用不包括（）。A.提高集體整合水平B.有利于調(diào)動(dòng)成員的積極性C.協(xié)調(diào)集體成員的活動(dòng)D.統(tǒng)一集體成員的認(rèn)識(shí)【答案】：B11.學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A.交往內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】：D12.在人的所有需要中，最重要的是（）。A.愛與歸屬需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.安全需要D.生理需要【答案】：D13.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.少爭多讓，善于傾聽B.坦誠相見，贊美欣賞C.巧用語言，珍惜情誼D.容忍異己，理解寬容【答案】：B14.狹義的教育是指（）。A.學(xué)校教育B.課堂授課C.文化傳授D.經(jīng)驗(yàn)傳授【答案】：A15.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是（）。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.單一抑制D.雙重抑制【答案】：C16.（）認(rèn)為個(gè)體心理發(fā)展是人類進(jìn)化過程的簡單重復(fù)，個(gè)體心理發(fā)展由種系發(fā)展決定。A.霍爾B.盧梭C.格塞爾D.高爾頓【答案】：A17.從倫理學(xué)的角度，教師要平等對待學(xué)生，首先堅(jiān)持教育人道主義原則，要（）。A.愛無差等，一視同仁B.實(shí)事求是，賞罰分明C.長善救失，因材施教D.面向全體，點(diǎn)面結(jié)合【答案】：A18.（）是規(guī)范內(nèi)化的初級階段，是品德建立的開端。A.內(nèi)化B.依從C.接受D.認(rèn)同【答案】：B19.小班教學(xué)通常班級人數(shù)規(guī)模在（）。A.10人以下B.50人以內(nèi)C.15-25人D.30-40人【答案】：C20.提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是（）。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.加涅D.布魯納【答案】：D21.（）具有較大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。A.情緒B.心情C.情感D.感情【答案】：C22.教育學(xué)的任務(wù)在于（）。A.總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)B.發(fā)現(xiàn)教育問題tC.制定教育方針D.揭示教育規(guī)律【答案】：D23.人們對自己或他人的行為進(jìn)行理解與推論，進(jìn)而通過這種因果關(guān)系來調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點(diǎn)的理論是（）。A.動(dòng)機(jī)理論B.歸因理論C.期望理論D.認(rèn)知理論【答案】：B24.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種（）。A.外部動(dòng)力B.內(nèi)部動(dòng)力C.重要力量D.主要力量【答案】：B25.創(chuàng)建世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的心理學(xué)家是（）。A.詹姆士B.馮特C.華生D.杜威【答案】：B26.下列關(guān)于教師威信的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）。A.教師威信實(shí)質(zhì)上是一種良好的師生關(guān)系B.教師威信包括人格威信、學(xué)識(shí)威信和情感威信C.教師的威信分為權(quán)力威信和信服威信D.教師應(yīng)該樹立權(quán)力威信【答案】：D27.艾賓浩斯遺忘曲線表明，復(fù)習(xí)時(shí)主要應(yīng)采?。ǎ?。A.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間B.及時(shí)復(fù)習(xí)C.試圖回憶和反復(fù)閱讀相結(jié)合D.采取多樣化方法【答案】：B28.將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是（）。A.課程制定者B.課程內(nèi)容C.課程任務(wù)D.課程目標(biāo)【答案】：A29.教材的主體部分是（）。A.講授提綱和講義B.教科書和講義C.參考書和講義D.教科書和參考書【答案】：B30.教師的基本能力是（）。A.研究能力B.組織管理能力C.教學(xué)能力D.溝通能力【答案】：C31.通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)稱為（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.同位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：D32.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是（）。A.對偶故事法B.個(gè)案法C.兩難故事法D.精神分析法【答案】：A33.教育史上，“產(chǎn)婆術(shù)”的提出者是（）。A.夸美紐斯B.蘇格拉底C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】：B34.少年期指（）。A.11、12歲～14、15歲B.14、15歲～25歲C.3歲～6、7歲D.6、7歲～11、12歲【答案】：A35.收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者（）小之內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。A.十二B.十八C.二十D.二十四【答案】：D36.（）兒童的主要發(fā)展任務(wù)是獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感,體驗(yàn)著目的的實(shí)現(xiàn)。A.學(xué)齡期B.嬰兒期C.青年期D.學(xué)前期【答案】：D37.16種根源特質(zhì)里興奮性和情緒穩(wěn)定性屬于（）。A.體質(zhì)特質(zhì)B.環(huán)境特質(zhì)C.能力特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】：A38.完形一頓悟說是由誰提出的？（）A.苛勒B.加涅C.斯金納D.桑代克【答案】：A39.以下旨在向家長系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法的是（）。A.咨詢活動(dòng)B.家長委員會(huì)C.家長學(xué)校D.電話聯(lián)系【答案】：C40.超我遵循的原則是（）。A.現(xiàn)實(shí)原則B.快樂原則C.滿足原則D.道德原則【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.教師道德行為評價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有（）。A.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價(jià)的重要因素B.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評價(jià)相對性的不可忽視的因素C.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性D.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素【答案】：ABCD42.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指（）A.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享B.教師對自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排C.教師對自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制D.教師對自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評價(jià)和反饋【答案】：BCD43.教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）。A.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程B.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);C.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)D.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向【答案】：ABD44.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不貪學(xué)生及家長的錢物B.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不貪占公共和他人的錢物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】：ABC45.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.履行聘用合同.B.辭職C.辭退D.任期變化【答案】：ABC46.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.生物性B.整體性C.穩(wěn)定性D.個(gè)別性【答案】：ABD47.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。A.工作階段B.過渡階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段【答案】：ABCD48.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)（）。A.全面性與示范性B.個(gè)體性與創(chuàng)造性C.集體性與長期性D.能動(dòng)性與多樣性【答案】：ABCD49.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.調(diào)節(jié)作用B.評價(jià)作用C.信號作用D.基礎(chǔ)作用【答案】：ABC50.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.維護(hù)學(xué)生心理健康B.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.成為"四有"新人【答案】：ABCD51.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是（）。A.幫助學(xué)生自我了解B.獲取有關(guān)工作的知識(shí)C.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)D.職業(yè)生涯的決定【答案】：ABC52.人格具有的特點(diǎn)有（）。A.獨(dú)特性B.社會(huì)性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】：ABCD53.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.職業(yè)道德幾乎與人類社會(huì)一起產(chǎn)生，法律卻是階級社會(huì)的產(chǎn)物B.調(diào)整范圍不同C.實(shí)施方法不同D.職業(yè)道德注重事前對人們進(jìn)行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性【答案】：ABCD54.對為人師表的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求B.是社會(huì)發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求C.是從師立業(yè)的根本前提D.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】：ABCD55.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)B.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律C.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任【答案】：BD56.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有（）。A.中心特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】：ABC57.以下關(guān)于各社會(huì)發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的描述正確的是（）。A.奴隸社會(huì)教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化，教師成為一種專門職業(yè)B.資本主義社會(huì)，師范教育興起，揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁C.封建社會(huì)教師是為統(tǒng)治階級服務(wù)的，非官莫屬D.原始社會(huì)沒有專門人員從事教育活動(dòng)【答案】：ABD58.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).師幼關(guān)系B.與教育管理者的關(guān)系C.同事關(guān)系D.與幼兒家長的關(guān)系【答案】：ABCD59.對教師道德評價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德行為評價(jià)規(guī)定著什么是善行，什么是惡行B.教師道德評價(jià)既是對教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用C.教師道德評價(jià)通過社會(huì)評價(jià)和自我評價(jià)的形式進(jìn)行D.教師道德行為評價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做【答案】：ABCD60.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.獨(dú)特的示范性B.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性C.鮮明的繼承性D.形象的多樣性E.強(qiáng)烈的責(zé)任性【答案】：ABCE61.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有（）A.努力B.能力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣【答案】：AB62