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暑假作文:真實(shí)的生活,真實(shí)的自己——鑄就真實(shí)的人生

非常高興,自己有幸讀了《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》一書。我堅(jiān)信:此書對(duì)我的影響將會(huì)深入貫徹整整一生!

本書介紹了名叫于智博的大哥哥,曾在國(guó)內(nèi)高中成績(jī)倒數(shù)。到了國(guó)外后,靠著自己小時(shí)候無論是父母有意識(shí)培養(yǎng)的,還是自己無意間養(yǎng)成的軟實(shí)力,從最適合自己的學(xué)院開始,歷經(jīng)在諸多世界名企的工作經(jīng)驗(yàn),也踏踏實(shí)實(shí)地靠著努力與意志進(jìn)入了哈佛商學(xué)院,成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計(jì)劃成員”,不斷創(chuàng)造著屬于自己的那份輝煌。

這么一個(gè)后勁十足的人物,給我的最深印象便是:他活得很真實(shí)。

現(xiàn)在的中國(guó)孩子們不正缺少這個(gè)嗎?過著家長(zhǎng)強(qiáng)迫過的生活,補(bǔ)這補(bǔ)那,這就是可怕的硬實(shí)力崇拜,一味地認(rèn)為成績(jī)好便是萬事大吉。我看著書中的內(nèi)容,不禁偷笑了幾回,因?yàn)槲艺J(rèn)為起碼我過得和于智博一樣,與自己的心理生活很吻合。更幸運(yùn)的是,我遇上了一對(duì)明智的家長(zhǎng)。從小,我對(duì)足球很感興趣,對(duì)于加入足球興趣班的請(qǐng)求,父母毫不猶豫地鼎力支持,另外的一些學(xué)科類輔導(dǎo)課程也是我的“一己私欲”!但我與于智博不同的是,我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,但我還有哪些地方?jīng)]有達(dá)到“哈佛男孩”的標(biāo)準(zhǔn)呢?

首先,于智博常常投身于公益事業(yè),為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出哪怕一絲微不足道的力量,他也能因此收獲到因幫助別人而汲取的快樂和滿足。我相對(duì)他,就顯得對(duì)這個(gè)社會(huì)“冷酷無情”了,一到假日小隊(duì)時(shí)間,似乎就是我最難以接受的,滿心認(rèn)為這簡(jiǎn)直是無聊透頂,是浪費(fèi)時(shí)間,不僅損失了自己做作業(yè)的時(shí)間,還是消耗完成自己興趣愛好的時(shí)間。實(shí)際上假日小隊(duì)活動(dòng)就是一種對(duì)社會(huì)愛的奉獻(xiàn)。愛,也是一種能力。犧牲自己的時(shí)間,去付出愛,更是自己胸襟的淋漓體現(xiàn)。當(dāng)然,公益事業(yè)也能鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐能力——哈佛不喜歡書呆子,而是喜歡具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人才。沒有良好的社會(huì)實(shí)踐能力,你想當(dāng)領(lǐng)袖?一紙空談!從小做起,多接觸接觸社會(huì),收獲是永遠(yuǎn)“宅”在家中無法獲得的,并且也將使你獲益頗豐。更重要的是,經(jīng)過一些實(shí)踐的磨礪,你將來一定會(huì)在大家面前展現(xiàn)出一個(gè)真實(shí)的自己。

其次,我認(rèn)為是更重要的一點(diǎn),就是個(gè)性塑造能力。你,是獨(dú)一無二的!你也因獨(dú)特而寶貴,所以屬于你自己的那個(gè)通過努力后獲得的真實(shí)人生才是自己想要的,才是最成功的。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)家,中、高考也就成了相對(duì)最公平的人才選拔方法,這也是國(guó)家的無奈,才出臺(tái)這一政策。但是,都以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,真的無異于流水線生產(chǎn)產(chǎn)品,各個(gè)雷同、無特點(diǎn),創(chuàng)新型人才少之又少。但我們又為何不妨抽空來鍛煉自己的運(yùn)動(dòng)能力,陶冶自己的情操愛好呢?這更有利于學(xué)習(xí)效率的提升!比一直泡在題海之中的結(jié)果當(dāng)然是好很多的。20XX北京人大附中同學(xué)李澤高考前還在打羽毛球,依舊斬獲高考狀元。真正只會(huì)讀書的人是不會(huì)成功的。即使一時(shí)會(huì)在那個(gè)膚淺的成績(jī)檔案上走在別人前面,但走入社會(huì),被別人拉開的差距不會(huì)只是一點(diǎn)點(diǎn)。不要違背自己的意愿去做事,朝著適合自己、屬于自己的那條道路前進(jìn),不隨波逐流,這才是有個(gè)性的人。往往有個(gè)性的人是個(gè)多元的人他有多種才能,例如:耳熟能詳?shù)膯滩妓?,他不僅創(chuàng)新意識(shí)極強(qiáng),而且還有那甚至可謂為不可思議的演講天賦,似乎就注定他這生會(huì)有神奇的現(xiàn)實(shí)扭曲立場(chǎng),這樣奠定了他個(gè)性化的成功人生。每個(gè)人對(duì)成功的定義是不一樣的,但每個(gè)人追求成功的心是一樣的;每個(gè)人的外貌、興趣是不一樣的,但每個(gè)人擁有真實(shí)自己的意愿是一樣的。

投身公益,做自己喜歡做的事,是過真實(shí)的生活;塑造個(gè)性化的自己,是做真實(shí)的自己。真實(shí)的生活,真實(shí)的自己——鑄就真實(shí)的人生

初二:胡迪一

點(diǎn)評(píng):從一個(gè)輸在起跑線上的“哈佛男孩”身上,看到的是一個(gè)過著真實(shí)生活、具有獨(dú)特個(gè)

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