2022年湖北省荊州市監(jiān)利縣實驗中學高一物理期末試題含解析

2022年湖北省荊州市監(jiān)利縣實驗中學高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,用細線吊著一個質量為m的小球,使小球在水平面內做勻速圓周運動,關于小球的受力情況,正確的是:

(

)A.重力,繩子的拉力,向心力B.重力,繩子的拉力C.重力D.以上說法都不對參考答案：B2.天文學家發(fā)現某恒星有一顆行星在圓形軌道上繞其運動，并測出了行星的軌道半徑和運動周期．由此可推算出A．行星的質量

B．行星的半徑

C．恒星的質量

D．恒星的半徑

參考答案：C3.（單選）在行駛汽車上的乘客，看到道路兩旁的樹木不斷向后退，這是因為乘客選擇的參考系是(

)

A．所乘坐的汽車 B．地面上的建筑物 C．道路旁的樹木 D．路邊站著的人參考答案：A4.某物體受同一水平面內的幾個共點力的作用而做勻速直線運動，從某時刻起撤去其中一個力，而其他力沒變，則該物體（）A．一定做勻加速直線運動B．一定做勻減速直線運動C．其軌跡可能是曲線D．其軌跡不可能是直線參考答案：CA、由題意可知，則剩余幾個力的合力與撤去的力等值、反向、共線；若撤去的力的方向做勻加速直線運動，或者沿撤去力的反方向做勻減速直線運動，故A錯誤，B錯誤；C、D、當速度方向與合力方向共線時，做直線運動；當速度方向與合力方向不共線時，做曲線運動；故C正確，D錯誤；故選：C．5.（單選）某航母跑道長為210m，飛機在航母上滑行的最大加速度為5m/s2，起飛需要的最低速度為50m/s.那么，飛機在滑行前，需要借助彈射系統獲得的最小初速度為（

）A．5m/s

B．10m/s

C．15m/s

D．20m/s

參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（4分）設地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R，萬有引力常量為G，則地球的平均密度為

。參考答案：7.如圖6所示,質量為的木箱在與水平方向的夾角為推力作用下，沿水平面運動,木箱與水平面間的動摩擦因數為,則水平面給木箱的支持力為

,木箱受到的摩擦力為

。參考答案：mg+Fsinθ,μ(mg+Fsinθ)8.如圖所示，光滑水平面上放置一條形磁鐵，小鐵球在運動過程中由于受到磁鐵的吸引而做曲線運動，請你說明小鐵球做曲線運動的原因是：________________________________。參考答案：小球所受合外力方向(加速度方向)與速度方向不在同一直線上9.一個質量為0.1kg的小球從0.80m高處自由下落到一塊厚軟墊上，若從小球接觸軟墊到陷至最低點經歷了t=0.20s，則在t這段時間內，軟墊對小球的沖量大小為___________________N·s；t這段時間內小球的動量改變量的大小為__________________kg·m/s.（不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2）參考答案：10.參考答案：11.某星球半徑為R，一物體在該星球表面附近自由下落，若在連續(xù)兩個T時間內下落的高度依次為h1、h2，則該星球附近的第一宇宙速度為

。參考答案：本題考查了自由落體運動的規(guī)律和萬有引力定律的應用，意在考查考生的識記和應用能力。自由落體運動勻加速直線運動，根據逐差法可以得到加速度與高度差的關系：，而第一宇宙速度公式為。12.伽俐略對運動的研究，不僅確定了許多用于描述運動的基本概述，而且創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法，或者說給出了科學研究過程的基本要素，這些要素包括以下幾點：____________，___________，_____________。（答出三點即可）參考答案：對現象的一般觀察；提出假設；運用邏輯得到結論或通過實驗對推論進行檢驗13.一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現的行星，并進入靠近行星表面的圓形軌道繞行數圈后，著陸在該行星上，飛船上備有以下實驗器材：A．精確秒表一個

B．已知質量為m的物體一個C．彈簧測力計一個

D．天平一臺（附砝碼）已知宇航員在繞行時和著陸后各作了一次測量，依據測量數據，可求出該行星的半徑R和行星質量M。（已知萬有引力常量為G）（1）繞行時所選用的測量器材為

，著陸時所選用的測量器材為

（用序號表示）。（2）兩次測量的物理量分別是

、

。（3）用以上數據推出半徑R、質量M的表達式：R=

，M=

。參考答案：（1）A；BC

（2）周期T；物體的重力F

（3）三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學在做“探究求合力的方法”實驗中，用精度為0.2N,量程為10N的彈簧秤拉動細繩套。通過記錄并作出了如下的實驗結論圖，請指出他在作圖探究規(guī)律的過程中存在的疏漏或者錯誤之處（至少說出四點）（1）

。（2）

。（3）

。（4）

。參考答案：（1）

力沒有加箭頭

（2）

沒有依據標度來畫圖

（3）

線段虛實不分

（4）

有效數字不對15.在“探究功與速度變化的關系”實驗中，設計了如圖所示的實驗方案：使小車在橡皮筋的作用下被彈出，第二次、第三次…操作時分別改用2根、3根…同樣的橡皮筋將小車彈出．測出小車被彈出后的速度，然后找到牽引力對小車做的功與小車速度的關系．

（1）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和

電源；（填“交流”或“直流”）（2）在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不是均勻的（如圖2所示），為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的

（選填“AE”或“FK”）部分進行測量．（3）能夠實現橡皮筋對小車做功整數倍變化的是(

)

A．增加相同橡皮筋的條數，使小車每次從同一位置釋放

B．橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的伸長量依次加倍

C．橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的長度依次加倍

D．釋放小車的位置等間距的變化．參考答案：(1)交流

（2分）（2）FK

（2分）

（3）A（2分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖甲所示，長為4m的水平軌道AB與半徑為R=0.5m的豎直半圓弧軌道BC在B處相連接，有一質量為1kg的滑塊（大小不計），從A處由靜止開始受水平向右的力F作用，F的大小隨位移變化的關系如圖乙所示，滑塊與AB間的動摩擦因數為μ=0.25，取g=10m/s2．求：（1）滑塊到達B處時的速度大小；（2）滑塊剛滑上圓弧軌道時，對圓弧軌道的壓力；（3）若到達B點時撤去力F，滑塊沿半圓弧軌道內側上滑，并恰好能到達最高點C，則滑塊在半圓弧軌道上克服摩擦力所做的功是多少？參考答案：解：（1）設0～2m過程中外力和位移分別為F1、x1，設3m～4m過程中外力和位移分別為F3、x3以及B點速度為vB．對滑塊從A到B的過程，由動能定理得：F1x1﹣F3x3﹣μmgxAB=mvB2代入數據得：vB=2m/s．（2）滑塊剛滑上圓弧軌道時，根據牛頓第二定律得：FN﹣mg=，可得：FN=90N由牛頓第三定律知，滑塊對軌道的壓力為90N．（3）當滑塊恰好能到達最高點C時，由牛頓第二定律有：mg=m對滑塊從B到C的過程，由動能定理得：W﹣mg?2R=mvC2﹣mvB2代入數值得：W=﹣7.5J，即克服摩擦力做的功為7.5J．答：（1）滑塊到達B處時的速度大小為2m/s；（2）滑塊剛滑上圓弧軌道時，對圓弧軌道的壓力為90N；（3）滑塊在半圓弧軌道上克服摩擦力所做的功7.5J．【考點】動能定理的應用；牛頓第二定律；向心力．【分析】（1）對滑塊從A到B的過程，由動能定理得滑塊到達B處時的速度大小；（2）滑塊剛滑上圓弧軌道時，根據牛頓第二定律得求滑塊對軌道的壓力；（3）當滑塊恰好能到達最高點C時，由牛頓第二定律求滑塊在C點速度，因為滑塊從B到C的過程摩擦力做的功是變力做功，由動能定理求解摩擦力做的功．17.如圖所示，小球A質量為m，固定在輕細直桿L的一端,并隨桿一起繞桿的另一端O點在豎直平面內做圓周運動。如果小球經過最高位置時，桿對球的作用力為拉力，拉力大小等于球的重力。求：（1）球的速度大小。（2）當小球經過最低點時速度為，桿對球的作用力大小和球的向心