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文檔簡介
第第頁藝術(shù)2加1工作計劃參考8篇藝術(shù)2加1工作計劃篇1
一、班況分析
我班孩子喜歡唱歌、跳舞,能用自然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲,還能隨音樂做簡單的舞蹈動作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺。孩子們認識簡單的樂器,如碰鈴、鈴鼓,并能在老師的引導下初步進行演奏,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進行演奏。孩子們能認真欣賞繪畫作品,能在欣賞過程中形成和表達自己的看法,大部分能認識和區(qū)分顏色,能畫出簡單的圖畫,但孩子們在操作過程中,持續(xù)的時間不長,還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色,也不能按老師的要求進行繪畫。根據(jù)班級幼兒的情況,制定了以下計劃:
二、教學目標:
1、學習使用不同的速度、力度、音色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容與情感,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺,學會在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。
2、學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情感;初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復與變化的規(guī)律;體驗傾聽和觀賞活動的快樂。
3、能感知周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,喜歡欣賞美的事物;積極投入美術(shù)活動并能大膽表達自己的感受,愿意用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,發(fā)展審美和創(chuàng)造能力,養(yǎng)成良好的美術(shù)活動習慣。
4、嘗試運用多種工具和材料進行操作,初步運用造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開展游戲活動。
三、具體措施:
1、選擇一些貼近幼兒生活,內(nèi)容與文字有趣,歌詞內(nèi)容能用動作表現(xiàn),且有重復、發(fā)展余地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲,選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、適應多種演唱形式的歌曲。
2、選擇一些幼兒喜歡聽的歌曲;選擇一些有標題的、性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞;多讓幼兒欣賞各種具有"音樂性"的自然聲音,以及結(jié)合生活專門創(chuàng)編的樂曲與歌曲,供幼兒感知音的高低、節(jié)奏與速度,音的強弱及音色等。
3、對幼兒的指導適時恰當,讓幼兒大膽表現(xiàn),讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析,并給予創(chuàng)作上的提示和幫助,并及時注意幼兒的興趣點,讓每個幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。
4、積極引導幼兒在美術(shù)活動中注重知識的積累,觀察周圍環(huán)境的變化,讓幼兒在美術(shù)活動中,不斷地培養(yǎng)其觀察力、想象力和創(chuàng)造力,促使藝術(shù)思維能力逐步得到鍛煉和提高。
5、繼續(xù)由淺入深地引導幼兒進行美術(shù)活動。根據(jù)每個幼兒的具體情況進行輔導,不可一刀切。在美術(shù)練習的難易程度上,可根據(jù)幼兒的實際情況靈活掌握。
四、具體進度安排表:
第二周:大家來看燈(歌曲欣賞)好朋友(添畫)
第三周:臺布設計(美術(shù))不再麻煩好媽媽(歌曲)
第四周:小看戲(打擊樂)開心帽(美術(shù))
第五周:我的心情故事(繪畫)有只小燕子(歌曲)
第六周:春天的花草(美工)春天(歌曲)
第七周:快樂的春游(繪畫)蝴蝶找花(音樂游戲)
幼兒園藝術(shù)教育計劃工作計劃第八周:美麗的風箏(美工)楊柳青(打擊樂)
第九周:粉刷匠(歌曲)水果列車(涂色)
第十周:有趣的陀螺(美術(shù))機器人(律動)
第十一周:顏色變變變(美術(shù))計算器(歌曲)
第十二周:五彩鳥(美術(shù))喂小鳥(音樂游戲)
第十三周:啄木鳥(美術(shù))大鴕鳥(歌曲)
第十四周:漂亮的房子(美工)數(shù)高樓(音樂游戲)
第十五周:雄偉的橋(美術(shù))夸家鄉(xiāng)(音樂游戲)
第十六周:大家動手做(美術(shù))快樂的六一(歌曲)
第十七周:夏天的雷雨(歌曲)夏天的用品(美術(shù))
第十八周:大雨小雨(歌曲)手形變變變(想象畫)
第十九周:大雨小雨(打擊樂)給哥哥姐姐制作禮物(美術(shù))
藝術(shù)2加1工作計劃篇2
思考良久,根據(jù)高二藝術(shù)班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出了我的班主任工作計劃:
為了達成以上的奮斗目標,我制定了以下具體的措施:
1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做(而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。
2、實施班級常規(guī):
為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班職員容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔兩周出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
(二)學習方面:
在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。
5、其他的許多方法見班級常規(guī)。
(三)分組協(xié)作制:
紀律小組4人,負責班級的紀律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,負責班級各項集體活動,每兩周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育職員,文娛職員;學習小組4人,負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;
(四)每天自?。?/p>
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天寫自省。
我相信,只要用心,一切皆有可能!
時光飛快,在一個不經(jīng)意間初三年級上學期的學習生活已經(jīng)結(jié)束,進入了緊張的下學期中。大家都明白,對于要考入高中的初三學生們這學期意味著什么,學生更加努力學習,老師不放過每一秒有效時間。作為班主任的我,自然也對初三年級下學期班主任工作計劃必不可少。
一、指導思想:
全面貫徹檔的教育方針,深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向,結(jié)合學校德育工作的要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學計劃,并做好學?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作。
二、工作目標:
以一切為了學生的健康成長為目標,以班級工作為基礎,深化學生自治,從細處著手,分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育,創(chuàng)造良好的班風,學風,建設積極、向上、健康的校園文化,促進教育教學質(zhì)量全面提高。具體目標如下:
1、努力將學生培養(yǎng)成政治上堅定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養(yǎng),社會上有所作為的一代新人。
2、繼續(xù)抓好學生的思想教育,強調(diào)學生要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質(zhì)量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以班級制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)目標。
3、總體成績更上一層樓,爭取全班學生的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升入高一級學校;有特長的學生能升入理想學校,繼續(xù)發(fā)揮他們的潛能;后進生每天來到學校都有所收獲,對學校充滿期望和親和力,從而減少流失率。
4、抓好班風、班容、班貌的建設,要求學生遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍。
5、進行愛國主義教育、理想前途教育和養(yǎng)成教育。
6、加強安全教育和法制教育,增強學生們安全防范意識,提高學生的自我保護能力。
7、組織或指導學生積極參加體育鍛煉,確保學生身心健康成長。
藝術(shù)2加1工作計劃篇3
一、指導思想:
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程整改總目標的指引下,以深化課程整改為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1.成立小學藝術(shù)興趣小組。
2.實施小學藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設。
5.完善藝術(shù)備課、教學研討和評價管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:
(一)落實新課標精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程整改的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設,增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先,學校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。其次,網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境,建立學校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學交流等等,鼓勵學生上網(wǎng)。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
(五)嘗試學科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動,加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。
(六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。
首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體安排:
1.制定工作計劃。
2.明確各室分工、制度上墻,并組織教師學習。
3.完善學校藝術(shù)興趣組。
4.更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。
5.開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。
6.各興趣組進入常規(guī)教學流程。
7.“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
8..元旦聯(lián)歡
藝術(shù)2加1工作計劃篇4
回首20xx年,藝術(shù)團走出了一條絢麗多彩的道路,然而藝術(shù)團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水。榮譽永遠屬于昨天,未來的路,我們?nèi)沃囟肋h。本學期,藝術(shù)團將從一個新的起點開始,為我們學院的藝術(shù)天空,畫下更加濃烈的一筆。
一、指導思想:加大管理實施力度,充分調(diào)動藝術(shù)團團員積極性,搞好藝術(shù)團隊伍建設,和日常訓練,打造精品節(jié)目,彰顯學校特色,使藝術(shù)團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體,成為校園文化的一面旗幟。
二、工作目標:抓實日常訓練工作,確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目。確定好各隊排練計劃和排練場地時間的安排,通過日常訓練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目,創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強隊員日常行為規(guī)范的管理,樹立維護團隊良好形象。
三、工作思路:廣泛挑選文藝骨干,加強日常訓練力度;加強各級橫向聯(lián)系,擴大藝術(shù)團影響。各隊務必在新的學期,積極探索、務實求新,打造各隊1到2個招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。各隊根據(jù)自身情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎訓練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。
一、日?;顒佑媱?/p>
1、在本學期內(nèi),藝術(shù)團計劃每一到兩個星期開一次會議,針對日常所需對工作進行及時調(diào)整。特別是在臨近晚會等活動時,我們會適當加大排練時間,以便更好的為學院服務。
2、定期舉行器樂、唱歌、健身操的比賽。
3、在上學期拉拉隊籌建的基礎上,積極籌備組織拉拉隊隊員為學院籃球賽加油喝彩。
4、加強模特隊的訓練,舉辦走秀活動,選拔人才。(上學期模特隊的精彩表現(xiàn)受到了廣大的師生熱烈歡迎,為宣傳學院起到了較好的作用。)
5、廣泛收集節(jié)目素材,力求節(jié)目的創(chuàng)新。
二、做好送老晚會的節(jié)目編排工作及相關準備工作
1、在學年的迎新晚會上,藝術(shù)團為迎新晚會精心準備了幾個優(yōu)秀的節(jié)目。
2、舞蹈隊精心編排出了兩個優(yōu)秀的舞蹈。
3、模特隊挑選出最優(yōu)秀的同學為迎新晚會獻上了精彩的t臺走秀表演,并為學院服裝專業(yè)力行做宣傳,使這個節(jié)目不僅具有觀賞性、專業(yè)性、更具有意義。
4、禮儀隊在晚會現(xiàn)場發(fā)揮了不小的作用,為晚會增添光彩。
5、話劇社隊員充分發(fā)揮自己的表演特長,為學校師生獻上精彩的表演。
6、本學期藝術(shù)團各隊整裝待發(fā),繼承迎新晚會好的方面,繼往開來,認真編排節(jié)目。為送老晚會積極做好準備工作。
三、小結(jié)
總之,現(xiàn)在的藝術(shù)團擁有這些優(yōu)秀的小團體,我們相信在這么多有才藝的同學的共同努力下。在將來的活動里,藝術(shù)團將一一呈現(xiàn)給大家更多的風采。
今后藝術(shù)團會不斷的完善自己,不斷宣傳自己,在發(fā)展的基礎上逐漸擴大,以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。
藝術(shù)2加1工作計劃篇5
一、指導思想:
明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。
二、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦社團招新,體育節(jié),文藝節(jié)等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行具有本院特色的???。
4、協(xié)調(diào)督促各部之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
6、抓好志愿者工作,協(xié)調(diào)好志愿者工作安排。
7、加強查寢工作,將查寢落實到實處,發(fā)現(xiàn)問題及不良現(xiàn)象及時解決。
8、協(xié)助學院做好學風建設,營造良好的學習氣氛,大力開展各系成果展。
三、實施眼界:
1、組織、配合各部門、社團招新并加強自身建設,培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表廣和尚生思想的校刊。
(1)利用網(wǎng)絡(校園網(wǎng)站)與書面形式同步發(fā)行。
(2)??瘍?nèi)容應及時反應學院最新活動與相關新聞。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡資源,占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
藝術(shù)2加1工作計劃篇6
一、指導思想:
在以鄧小平理論為指導,按照要求全面貫徹全國環(huán)境宣傳教育行為綱要,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,在素質(zhì)教育中注重學生的認知水平和個性的民展,使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,確保學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高,開創(chuàng)學校工作的新局面而努力。
二、意見與設想:
(一)加強組織建設。
1、班子組織健全。
成立以吳曉華校長為組長的環(huán)境教育領導小組,定期開會研究部署環(huán)境教育工作,做到分工明確、責任到人、內(nèi)容落實、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。做到教師每周學習時必談環(huán)保的好處,國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學校的廣播、定時播放環(huán)保文章。
3、環(huán)保知識滲透到位。
在教學內(nèi)容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置,并在期末測試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題。
三、發(fā)揮學校特色作用,強化訓練,導之以行:
1、設立環(huán)境教育專項經(jīng)費,加大學校硬件投入力度,各種宣傳標語布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具與學科基本配套。學校的空余地全部綠化,課桌椅適合學生的身心發(fā)展,各室配套,使學校真正成為學生向往的地方。
2、以特色為突破口,強化為訓練,各年級均要通過區(qū)域間的學習和管理達到曉之以理、動之以情、導之以行,要在花木栽培、管理的同時學到課本上學不到的知識,還要增進學生對大自然美好的向往,從中打開環(huán)保的智慧之門,點燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。
3、學校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無攀折摘校園花草樹木行為;能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。
5、對創(chuàng)綠內(nèi)容進行宣傳、考核,使隊員能做到:從班級做起,從我做起,從身邊小事做起。
四、抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng),著眼明天、將來:
1、學校無小事,事事能育人。創(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項活動。團隊和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。學校將舉行綠色手抄報、美術(shù)繪畫、等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。
2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導、能動作用,積極指導、積極實踐、積極創(chuàng)新,不斷地研究控討,不斷地總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗,積極向有關單位和報社投稿,促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。
3、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時,要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展,搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、綠色小隊的社區(qū)宣傳、植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、世界地球日等重大環(huán)境日開展環(huán)保活動。通過創(chuàng)建真正使學生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。
總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設催人奮進的綠色氛圍,將學校辦成花園式的學校,使莘莘學子在這里溢智成才。
藝術(shù)2加1工作計劃篇7
一、指導思想:
以《市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導,以區(qū)局下發(fā)的《20xx年區(qū)教育工作意見》為行動指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務實作風,樹立發(fā)展意識探索創(chuàng)新機制,堅持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒的發(fā)展,堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進特色建設的發(fā)展思路,整合教科研,建構(gòu)科學優(yōu)化的保教過程,提升幼兒園辦園水平。
二、工作目標:
1、力爭在區(qū)xx年度綜合獎勵考評中達優(yōu)秀成績。
2、建成xx年度衛(wèi)生合格園。
3、貫徹《市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。
4、加強《綱要》學習,更新理念,提高教育教學水平。
5、完善安全機制,創(chuàng)建平安校園。
6、完善幼兒園考評方案,試行教職工考評考績積分制。
7、加強課題研究,提高科研實效。
8、加強競賽活動指導,提升成績檔次。
9、利用各種教育資源,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。
10、加強教師技能考核,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
11、加強保育工作的督促與指導,提高保育質(zhì)量。
三、主要工作:
1、修訂教師評價機制,完成一年一度的年終考核。
2、迎接區(qū)園際間半日活動交流。
3、進行新《綱要》理念下的教學展示活動。
4、申報十一五課題。
5、組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學中的應用”作品評比。
6、組織參加20xx年省師陶杯論文評選。
7、組織參加20xx年市優(yōu)秀教
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