高中音樂-劉新哲教學課件設計

俄羅斯民族風情

欣賞柴可夫斯基《四小天鵝》俄羅斯概況：

俄羅斯是一個土地遼闊、歷史悠久的國家，有著豐富的民間音樂資源和深厚的宗教音樂傳統(tǒng)。19世紀是俄羅斯民主主義呼聲逐步高漲的年代。60年代農(nóng)奴制的廢除，更是激發(fā)起廣大人民的覺醒意識。各個藝術領域的藝術家們呼吁藝術創(chuàng)造要面向生活，面向大眾，要表現(xiàn)出俄羅斯人民的思想感情，反映出俄羅斯的民族風情?！稄纳缴?，從高高的山上》民歌主題A比一比：主題A與《北方的星》

譜例速度節(jié)拍情緒主題A

稍慢3/4抒情歌唱填一填：選一選：主題A適于描繪婚禮中的哪些場面呢？a、出嫁b、迎親c、典禮a、出嫁今天我們要參加一場隆重的俄羅斯婚禮新娘依依不舍地離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，被眾人簇擁著，一路走來，迎接她的又是什么呢？我們從音樂中尋找答案……《卡瑪林斯卡亞》舞蹈歌曲民歌主題B填一填譜例速度節(jié)拍情緒主題Ａ主題Ｂ抒情歌唱稍慢快速3/42/4活潑歡快引子主題A主題B主題B主題A引子文章卡瑪林斯卡亞幻想曲開頭論點一論點二主題A呈示部構(gòu)成：弦樂木管銅管齊奏變奏1變奏2變奏3小組討論連連看：弦樂器木管樂器銅管樂器呈示部主題A呈示部變奏1變奏2變奏3主題B的呈示部：主題B：弦樂

弦樂＋銅管樂器

鏈接主題A再現(xiàn)主題A再現(xiàn)與變奏部分的形式：主題A的新變奏A5由木管樂器完整再現(xiàn)主題A的新變奏A6由弦樂和木管完整再現(xiàn)主題A的新變奏A7由弦樂和木管完整再現(xiàn)主題B再現(xiàn)與變奏部分：主題B的再現(xiàn)與18次變奏。結(jié)尾在兩次圓號聲結(jié)束?？ì斄炙箍▉喕孟肭又黝}A主題B結(jié)尾主題A的再現(xiàn)與3次變奏主題B的再現(xiàn)與18次變奏——【俄】格林卡“創(chuàng)造音樂的是人民，而我們藝術家，不過是將它編成曲子而已?！薄懊褡鍢放伞钡旎恕岸砹_斯民族樂派之父”格林卡簡介：格林卡（1804-1857）自幼受到鄉(xiāng)村民間音樂的熏陶，他的作品數(shù)量雖然不多，卻為后來而過專業(yè)音樂的發(fā)展開辟了道路：1836年完成第一部歌劇《伊萬。蘇薩寧》，首開俄羅斯民族愛國主義歷史歌曲的先河；第二部格局《魯斯蘭與柳德米拉》確立了俄羅斯民間神話格局的樣式；管弦樂《卡瑪林斯卡亞幻想曲》則樹立起運用民間素材交響化自由變奏的典范。是俄羅斯“民族樂派”的奠基人，被人們稱作“俄羅斯民族樂派之父”。民族樂派的代表人物

19世紀中期出現(xiàn)了一個作曲家小組“強力集團”，又稱“俄羅斯五人團?！?/p>

俄羅斯五人團：巴拉基列夫

鮑羅丁

居伊

穆索爾斯基和里姆斯基。

這五個人中只有巴拉基列夫是專業(yè)作曲家，是“強力集團的發(fā)起人”，其余四個人都是業(yè)余作曲家。他們經(jīng)常在一起聚會，分析、評論音樂名作，對作品和創(chuàng)作思想進行交流和探討，主張用俄羅斯民間音樂中的旋律、音節(jié)等各種獨特因素，創(chuàng)作出具有鮮明的俄羅斯風格的音樂作品。近代中國民族樂派的代表人物：黃自作曲家音樂教育家。主要作品有：《抗敵歌》《旗正飄飄》《都市風光幻想曲》等。聶耳音樂家主要作品有：《義勇軍進行曲》《金蛇狂舞》《賣報歌》《鐵蹄下的歌女》等。冼星海作曲家鋼琴家音樂家主要作品有：《黃河鋼琴協(xié)奏曲》《民族解放交響樂》等。鄭律成作曲家主要作品有：《延安頌》《中國解放軍軍歌》《十月革命進行曲》等

我們熱愛我們的民族，

這是我們自信心的源泉！