日本概況教學(xué)大綱

日本概況教學(xué)大綱課程編碼：22505201課程類型：專業(yè)核心課程課程學(xué)時(shí)：32課程學(xué)分：2一、課程性質(zhì)與任務(wù)《日本概況》是為日語專業(yè)學(xué)生開設(shè)的專業(yè)選修課程。該課程由淺入深，詳細(xì)解說了日本國家地理概況與社會各個(gè)方面的歷史及現(xiàn)狀，是了解日本社會和日本人時(shí)，必不可少的一門學(xué)科。通過學(xué)習(xí)，全面了解日本地理、社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史幾方面的情況，使學(xué)生獲取學(xué)習(xí)日本語言時(shí)必需的文化背景，為以后撰寫論文和學(xué)術(shù)研究開啟啟蒙之門，同時(shí)避免與日本人交往時(shí)產(chǎn)生文化沖突。二、學(xué)時(shí)分配章課程內(nèi)容學(xué)時(shí)1地理概貌62歷史和文化63政治體制74經(jīng)濟(jì)75社會、生活6總學(xué)時(shí)32三、課程內(nèi)容及要求第一章地理概貌教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)了解相關(guān)日本的地理及概貌教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：日本的國土概括，地域劃分。教學(xué)內(nèi)容：日本的國土概括日本的地域劃分教學(xué)方法：教師課堂講授，師生討論第二章歷史和文化教學(xué)目的：通過正文學(xué)習(xí)掌握日本相關(guān)歷史和文化。教學(xué)重點(diǎn)：歷史和文化教學(xué)內(nèi)容：原始時(shí)代古代中世近代第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)教學(xué)方法：教師課堂講授，師生討論第三章政治體制教學(xué)目的：用正文了解日本的政治體制教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：日本的政治體制構(gòu)成。內(nèi)閣制及地方政治教學(xué)內(nèi)容：天皇（天皇的稱號、皇位繼承、菊花紋章）國旗、國章、國歌國會內(nèi)閣司法公務(wù)員地方政治選舉政黨教學(xué)方法：教師課堂講授，師生討論第四章經(jīng)濟(jì)教學(xué)目的：了解日本各個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各個(gè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各個(gè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成教學(xué)內(nèi)容：概要（歷史、天然資源、產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易、金融）日本經(jīng)濟(jì)史各產(chǎn)業(yè)概況產(chǎn)業(yè)類別及構(gòu)成現(xiàn)階段存在的問題及展望教學(xué)方法：教師課堂講授，師生討論第五章社會、生活教學(xué)目的：借助課文全面解日本社會；了解日本的生活狀況。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：生活風(fēng)俗，社會生活教學(xué)內(nèi)容：日本和日本人生活、風(fēng)俗（衣、食、住、習(xí)慣）家庭生活社會生活公共設(shè)施節(jié)日娛樂藝術(shù)宗教教學(xué)方法：教師課堂講授，師生討論四、教材與教材參考教材：王偉華.日本社會與文化.中國海洋大學(xué)出版社，2008.教學(xué)參考資料：[1]王秀文.日本語言、文