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文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)目標(biāo)
1、了解作品背景，把握課文內(nèi)容。2、體會(huì)作者感情，領(lǐng)悟作者思想。自學(xué)檢測(cè)2.包弟是一條怎樣的小狗？1.請(qǐng)概括課文大意。合作交流
包弟為什么成了“包袱”？
合作交流
作者為什么要向一條小狗懺悔？這樣做有什么意義？
小結(jié)
穿越一個(gè)世紀(jì)，見(jiàn)證滄桑百年，刻畫(huà)歷史巨變，一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠(chéng)的行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。20世紀(jì)中國(guó)的良心
在這十年中，雄厚的古老文明奇跡般地消失，人間演出原始蒙昧?xí)r代的互相殘殺;善與美轉(zhuǎn)入地下，丑與惡肆意宣泄；千千萬(wàn)萬(wàn)家庭被摧毀，千千萬(wàn)萬(wàn)生命被吞噬。人性、人道、人權(quán)、人的尊嚴(yán)、人的價(jià)值，民主與法制，所有含有人的最高貴的成分，都是它公開(kāi)踐踏的內(nèi)容……
魯迅：“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是無(wú)情地解剖自己?！瘪T驥才：“懺悔可以使人擺脫魔鬼。”巴金：“這是一筆心靈上的欠債，我必須早日還清。它像一根皮鞭在抽打我的心?！?/p>
李存光：《隨想錄》的價(jià)值，主要在于它是一個(gè)受害者的嚴(yán)肅反思，一個(gè)正直心靈的痛苦自審，一個(gè)最無(wú)責(zé)任者對(duì)自己責(zé)任的拷問(wèn)。
德國(guó)的懺悔
１９７０年，原西德總理勃蘭特向華沙猶太死難者紀(jì)念碑獻(xiàn)上花圈，毅然下跪，向死難者表示沉痛哀悼。當(dāng)時(shí)的西德總統(tǒng)赫利同時(shí)
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