2022年商丘學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

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輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.21世紀(jì)成為人才的首要條件是（）。A.人際關(guān)系良好B.身體健康C.心理健康D.社會適應(yīng)良好【答案】：C2.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】：C3.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是（）。A.鼓勵回國B.學(xué)用一致C.保證質(zhì)量D.按需派遣【答案】：A4.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.任課B.管理C.德育D.智育【答案】：A5.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.15%-60%B.15%-50%C.15%-30%D.20%-60%【答案】：B6.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.個體認(rèn)知C.教育評估D.他人期望【答案】：A7.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面，其中（）是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科梯隊建設(shè)B.學(xué)科基地建設(shè)C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】：C8.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是（）。A.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點B.學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生的年齡特征和知識水平D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】：B9.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括（）。A.構(gòu)建的具體指標(biāo)B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建意義D.構(gòu)建程序【答案】：D10.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專業(yè)精神B.專業(yè)知識C.專業(yè)信仰D.專業(yè)人格【答案】：B11.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評價主要采用（）對高等教育進(jìn)行評價。A.自治權(quán)力B.行政權(quán)力C.市場權(quán)力D.立法權(quán)力【答案】：C12.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.崗位培訓(xùn)B.校本研修C.學(xué)歷進(jìn)修D(zhuǎn).教學(xué)反思【答案】：D13.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.派出培訓(xùn)模式B.學(xué)校推動模式C.自我實現(xiàn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：B14.在教學(xué)活動中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.法律關(guān)系B.人格關(guān)系C.道德關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】：A15.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)人格B.專業(yè)精神C.專業(yè)知識D.專業(yè)信仰【答案】：A16.個別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）。A.名譽(yù)權(quán)B.公平評價權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：D17.“愛美之心，人皆有之”，用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行解釋，這是一種（）。A.歸屬和愛的需要B.審美的需要C.自我實現(xiàn)的需要D.安全需要【答案】：B18.師德的靈魂是（）A.提高業(yè)務(wù)水平B.關(guān)愛學(xué)生C.加強(qiáng)反思D.提高修養(yǎng)【答案】：B19.高等教育包括（）。A.學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育B.?？平逃痛髮W(xué)教育C.本科生教育和研究生教育D.普通教育和職業(yè)教育【答案】：A20.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）A.道德行為.B.道德認(rèn)識C.道德意志D.道德情感【答案】：D21.主張根據(jù)社會需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是（）A.個人本位論B.政治統(tǒng)帥論C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說D.社會本位論【答案】：D22.認(rèn)知是人類最基本的心理活動，下列不屬于認(rèn)知過程的心理現(xiàn)象是（）。A.情緒B.感知覺C.記憶D.思維【答案】：A23.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府B.政府和高校C.市場D.高?！敬鸢浮浚篊24.羅杰斯提出的心理健康模式是（）。A.自我實現(xiàn)的人模式B.疾病模式C.普通人模式D.功能充分發(fā)揮者模式【答案】：D25.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）A.適時原則B.完整原則C.實踐性原則D.經(jīng)濟(jì)原則【答案】：D26.當(dāng)客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體，這是知覺特征的（）A.整體性B.恒常性C.理解性D.選擇性【答案】：A27."殺雞嚇猴"的教育效應(yīng)最易被解釋的現(xiàn)代心理學(xué)理論是（）A.強(qiáng)化理論B.認(rèn)知失調(diào)理論C.社會學(xué)習(xí)理論D.成就動機(jī)理論【答案】：C28.高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：A29.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當(dāng)時的時代背景，這在學(xué)習(xí)上屬于（）。A.視覺想象B.聯(lián)系實際生活C.充分利用背景知識D.關(guān)鍵詞法【答案】：C30.小張同學(xué)因害怕被老師批評而在課堂上遵守紀(jì)律。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論，小張的道德發(fā)展處于哪個階段（）。A.懲罰與服從定向B.普遍道德原則定向C.維護(hù)權(quán)威定向D.社會契約定向【答案】：A31.在現(xiàn)階段,我國大多數(shù)民辦高校的特點是（）A.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主B.以發(fā)展科研為主C.以培養(yǎng)實用型人才為主D.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)【答案】：C32.人們會根據(jù)經(jīng)驗對某個社會群體形成一種概括和固定的看法，例如，南方人聰明伶俐，善于隨機(jī)應(yīng)變；北方人剛強(qiáng)正直，能吃苦耐勞等這反映的是知覺印象效應(yīng)中的（）A.光環(huán)效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】：D33.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在（）。A.10-12歲B.0-5歲C.6-8歲D.8-10歲【答案】：C34.[]青少年學(xué)生處于學(xué)知識、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級階段，在這個階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有（）A.家庭教育B.團(tuán)隊教育C.社會教育D.單獨教育【答案】：A35.人的發(fā)展存在著不同維度，就人的發(fā)展的內(nèi)容來說，主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及（）等幾個方面。A.社會性發(fā)展B.精神性發(fā)展C.自然性發(fā)展D.個性發(fā)展【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有（）。A.多元性B.開放性C.迷茫性D.實用性【答案】：ABCD37.下列說法中，正確的是（）。A.生產(chǎn)過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益B.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念C.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅，不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任D.企業(yè)通過經(jīng)濟(jì)活動獲取利潤，還要承擔(dān)社會義務(wù)【答案】：BD38.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.治安違法B.處罰權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.刑事違法E.強(qiáng)制權(quán)F.教育違法G.命令權(quán)H.裁決權(quán)【答案】：BCEGH39.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)知D.道德行為【答案】：ABCD40.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.公正、愛生B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.以身作則【答案】：ABCD41.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規(guī)范，主要有（）。A.以德修身，率先垂范B.堅韌不拔，勇于探索C.團(tuán)結(jié)協(xié)作，公平競爭D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，實事求是【答案】：BCD42.大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)是（）。A.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能B.激發(fā)學(xué)生個性得到全面健康的發(fā)展C.有更多的積極情緒體驗D.建立良好的人際關(guān)系【答案】：AB43.職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動的作用表現(xiàn)為（）。A.有助于降低經(jīng)營成本B.有利于提供良好的服務(wù)C.有利于提供廉價的產(chǎn)品D.有利于提高生產(chǎn)效率【答案】：BD44.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括（）。A.企業(yè)培訓(xùn)B.法律法規(guī)C.社會輿論D.政策制度【答案】：ABCD45.高等學(xué)校社會服務(wù)的類型有（）。A.綜合性服務(wù)B.教學(xué)性服務(wù)C.科研性服務(wù)D.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)【答案】：ABCD46.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.具體化技術(shù)B.澄清技術(shù)C.傾聽技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】：ABCD47.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問題（）。A.保持一種以上的愛好B.主動接受心理健康教育C.學(xué)會傾訴自己的壓力和情緒D.參加體育鍛煉【答案】：ABCD48.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.討論模式B.自學(xué)模式C.實驗?zāi)Ｊ紻.講授模式【答案】：ABD49.下列屬于元認(rèn)知計劃策略的是(????)A.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?B.產(chǎn)生待回答的問題C.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：BD50.社會主義公民道德建設(shè)的主要范疇（）。A.家庭美德B.職業(yè)道德C.公民道德基本道德規(guī)范D.社會公德【答案】：ABCD51.職業(yè)道德行為評價能起到（）。A.裁判作用B.調(diào)節(jié)作用C.激勵作用D.導(dǎo)向作用【答案】：ABCD52.職業(yè)道德有（）特點。A.在形式上，職業(yè)道德具有自覺性和實踐性B.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性C.在規(guī)范和對象上，職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性D.在形式和方法