微課《沁園春雪》的朗讀指導(dǎo)龍昌鳳zmj904627138

沁園春·雪毛澤東一九三六年二月教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握朗讀節(jié)奏，有感情地朗讀課文。2、讓學(xué)生在朗讀中體會(huì)一代偉人的氣魄。教學(xué)難點(diǎn)：

用讀的方式體現(xiàn)出一代偉人的大氣與豪邁?？傮w介紹

上闋寫景抒情，下闋評(píng)古論今，從贊美祖國(guó)大好河山到評(píng)說封建帝王的不足，水到渠成地過渡到歌頌真正的英雄人物——中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大的中國(guó)人民，從而將議論和抒情結(jié)合起來。

這首詞字里行間都顯露著毛主席的豪情壯志，誦讀時(shí)需精神飽滿，昂首挺胸，目光直視前方，沉穩(wěn)大氣，注意停頓，語氣一直為上揚(yáng)，語速要緩慢，音要重，這樣才能體現(xiàn)出一代偉人的大氣與豪邁。

朗讀指導(dǎo)朗讀建議：沁園春（這三個(gè)字語氣要平，語速中等，吐字清晰）.（頓一下）雪（讀出回味）（長(zhǎng)吸一口氣，這一句只用一口氣）北國(guó)/風(fēng)光（四個(gè)字節(jié)奏要一樣，不宜太快，‘光’字可以拖長(zhǎng)），千里冰封（宜快，干脆），萬里（‘萬’字高八度，‘里’字可以低一點(diǎn)，‘萬里’二字可拖長(zhǎng)一點(diǎn)，初顯豪氣）雪/飄。（吸氣）望/長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余/莽莽（‘莽莽’二字一字一頓）；（吸氣）大河上下，頓失/滔滔（‘頓’字可延長(zhǎng)一頁）。（吸氣）山/舞銀蛇，原/馳蠟象，（吸氣）欲與天公（‘天公’高八度）/試/比/高（‘試比高’一字一頓，音高保持在‘天公’的高度，二顯豪氣）。（長(zhǎng)吸一口氣）須/晴日，看/紅裝素裹，分外/妖嬈（‘嬈’字拖長(zhǎng)，顯其回味）。（吸氣）江山/如此（‘如此’拖長(zhǎng)）多嬌（‘多嬌’干脆），（吸氣）引/無數(shù)（‘無數(shù)’拖長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)）英雄/競(jìng)（拖長(zhǎng)）/折腰。（長(zhǎng)吸一口氣，‘惜秦皇漢武……稍遜風(fēng)騷’只用一口氣）惜（拖長(zhǎng)）/秦皇漢武（短促，干脆，顯得一帶而過），略輸/文采（聲音漸低，讀‘采’字時(shí)，聲帶不振動(dòng)）；唐宗宋祖（短促，干脆，顯得一帶而過），稍遜/風(fēng)騷。（吸氣）一代/天驕，（吸氣，聲音拔高）成吉思汗，（吸氣）只（‘只’拖長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)，音調(diào)再拔高）識(shí)/彎弓/射/大/雕（‘射大雕’一字一頓，‘雕’字可適當(dāng)拖長(zhǎng)，三顯豪氣）。（長(zhǎng)吸一口氣，此句只用一口氣）俱/往矣，數(shù)/風(fēng)流（‘風(fēng)流’拖長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)）人物，還看/