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文檔簡(jiǎn)介

體育科組工作計(jì)劃

體育科組工作規(guī)劃

本學(xué)期連續(xù)堅(jiān)持以人為本安康第一的原則,全面貫徹教育部的全面提高學(xué)生身體素養(yǎng),開展豐富好玩的課余體育活動(dòng),保證每天每人一小時(shí)的體育熬煉,詳細(xì)如下:

1、9月份全面發(fā)動(dòng)學(xué)生積極地參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取把這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得勝利高效,全面提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,加強(qiáng)課余輔導(dǎo)。

2、加強(qiáng)校流行安康舞的練習(xí)和排練,爭(zhēng)取在區(qū)里取得好的名次,這件事由陳春梅同志詳細(xì)實(shí)施,全體科組人員仔細(xì)協(xié)作。

3、做好參與去游泳競(jìng)賽的發(fā)動(dòng)預(yù)報(bào)名競(jìng)賽等工作,爭(zhēng)取取得更好的名次。

4、組織選拔組建校田徑隊(duì),仔細(xì)抓訓(xùn)練爭(zhēng)取獲得更好的名次,目標(biāo)名次第八名。

5、組建校散打隊(duì),爭(zhēng)取每周有2次訓(xùn)練,形成很多傳統(tǒng)。

6、連續(xù)利用全校的力氣,狠抓學(xué)校的大課間練習(xí),并形成傳統(tǒng)

7、申報(bào)學(xué)校的健身路徑建立,改善學(xué)校的場(chǎng)地,提高場(chǎng)地的利用率。

8、連續(xù)加強(qiáng)教研等工作,加強(qiáng)科組建立。

9、連續(xù)進(jìn)行學(xué)生們喜愛的體育競(jìng)賽,提高他們體育的興趣,并加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,做人教育。

10、連續(xù)發(fā)揮學(xué)生會(huì)的力氣,放手學(xué)生自己組織競(jìng)賽,提高他們各方面的力量

本學(xué)期由于課時(shí)較多,體育科的任務(wù)繁重,故總體上需要學(xué)校和全科組的人一起努力,盼望本學(xué)期能優(yōu)異的完成規(guī)劃。

體育科組工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“安康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和治理水平,仔細(xì)組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建立,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作安康、快速地進(jìn)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)

堅(jiān)持“以人為本,安康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的專心性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)群眾教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課、議課、課后反思的溝通、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的突破。

三、工作重點(diǎn)和舉措

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)治理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

2、仔細(xì)制定各項(xiàng)教學(xué)規(guī)劃。

依據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)進(jìn)度規(guī)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)規(guī)劃。有規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和治理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。

3、加強(qiáng)群眾備課治理制度、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟識(shí)、把握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo),各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表規(guī)劃,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)規(guī)劃,提前一周分年級(jí)進(jìn)展群眾備課爭(zhēng)論(全員參與),時(shí)間每周二上午教研活動(dòng),由各年級(jí)負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫(kù)。仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)規(guī)劃。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

4、加強(qiáng)課堂常規(guī)治理,提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)行為,九年級(jí)教師,依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,仔細(xì)抓好課堂常規(guī)治理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學(xué)期規(guī)劃開展年級(jí)播送操及進(jìn)退場(chǎng)競(jìng)賽,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量,既到達(dá)鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增加一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。專心開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要細(xì)心預(yù)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、專心參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng);并鼓勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛好的學(xué)生專心參與競(jìng)賽,為班級(jí)、校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)展。

6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,留意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、專心開展教研、教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

建立健全職責(zé)目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動(dòng)順當(dāng)開展。不斷提高自身的文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、思想素養(yǎng)和身體素養(yǎng)。仔細(xì)總結(jié)教學(xué)閱歷,專心撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;專心參與校、區(qū)級(jí)、縣級(jí)各種論文評(píng)比活動(dòng)和公開課活動(dòng)。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)展參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)溝通,提高見識(shí),豐富閱歷。

五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)

對(duì)局部體育器材進(jìn)展增加和更新,使體育場(chǎng)地更好的效勞于體育教學(xué)和學(xué)生的體育熬煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改善的推舉。

體育科組工作規(guī)劃

本學(xué)期體育組力求透過(guò)豐富多彩的體育手段,培育學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),在滿意學(xué)生身、心和諧進(jìn)展的同時(shí),敬重學(xué)生共性,培育學(xué)生的心理安康與社會(huì)適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教育處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn):

一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂。

應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)進(jìn)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生進(jìn)展為本,樹立了“安康第一”的指導(dǎo)思想。同時(shí),隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與安康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體安康為教學(xué)目標(biāo),致力于提高全體學(xué)生的總體素養(yǎng)。要求透過(guò)豐富多彩的體育手段,培育學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),在滿意學(xué)生身、心和諧進(jìn)展的同時(shí),敬重學(xué)生共性,培育學(xué)生的心理安康與社會(huì)適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教育處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們打算在體育教研組實(shí)施以下的措施:

1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制

體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)展,對(duì)師生提出的一系列根本要求,是學(xué)校體育教學(xué)治理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課的組織,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培育優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有非常重要的作用。因此,授課教師在進(jìn)展授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):

(1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù),請(qǐng)假緣由,實(shí)習(xí)生的安排等。教師應(yīng)依據(jù)不同狀況,分別進(jìn)展妥當(dāng)安排。

(2)學(xué)生服裝的`預(yù)備;體育課是一種身體參加的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展正確的服裝儀表要求。

(3)學(xué)生課中的常規(guī)。

(4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)展總結(jié)和反思,對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)的修改與訂正。

2、預(yù)防意外,建立安全歡樂(lè)的體育課堂

《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全愛護(hù)意識(shí)。為了削減體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要堅(jiān)固樹立“安全第一”的思想,其次,要有規(guī)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得安康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,就應(yīng)盡量去避開。第三,要標(biāo)準(zhǔn)體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作標(biāo)準(zhǔn)、目的明確,切不行采納“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力氣,盡可能避開損害事故的發(fā)生,確保少年兒童安康成長(zhǎng)。

二、提高教師素養(yǎng),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素養(yǎng)和潛力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)討論促進(jìn)教學(xué)潛力的提高??偟脕?lái)說(shuō),就是要求教師要具有課堂根本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)潛力,課堂教學(xué)的討論潛力等等。本學(xué)期體育教研組預(yù)備從以下幾個(gè)方面著手:

1、練好專項(xiàng),提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有根本的語(yǔ)言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的根底上用科學(xué)精確、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)展課堂教學(xué),是每個(gè)體育教師該有的根本技能。

2、標(biāo)準(zhǔn)備課,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)潛力

體育與安康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身心安康、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)資料時(shí)務(wù)必目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的根底上,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、拓展思維過(guò)程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的把握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。

3、博采眾長(zhǎng),進(jìn)展教學(xué)討論潛力

先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)學(xué)問(wèn)、豐富的教育科學(xué)理論學(xué)問(wèn),都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識(shí)的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要連續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊(cè)的工作,亦要把握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級(jí)課題的資料收集工作。并能夠?qū)P膮⒓訉W(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,努力將實(shí)踐過(guò)程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積存珍貴的閱歷。

三、開好“其次課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氣氛。

體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地進(jìn)展學(xué)生體育潛力,培育學(xué)生共性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身喜愛體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。透過(guò)體育社團(tuán)的活動(dòng),能夠培育和進(jìn)展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有共性的充分發(fā)揮,滿意學(xué)生個(gè)人興趣愛

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